文明演讲稿珍藏版

PAGE页码页码__文明演讲稿_30珍藏版文明演讲稿文明演讲稿合集九篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在当今社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我细心整理的文明演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。文明演讲稿篇1一个民族，一个国家是要有一种精神，一种能鼓舞人奋勉进去的精神。而中国全运会精神正是顺应时代的潮流应允而生的，它是以往精神的珍宝的继承和发扬，是容入进亿万人心血的新力作。全运会不是一个人的，是中华民族共同的心愿，凝合着中华儿女颗颗红心。一万年前，人类用勤劳开垦诞生命的领地，那是一种刚毅，亘古不变一千年前，祖先用才智勾画出历史的画卷，那是一种文明，步履蹒跚一百年前，前辈用满腔热血圈划出荣辱的界限，那是一段语言，我们素未某面今日这一刻隔着厚厚的玻璃窗，你们听...那远古的呼喊声又穿越时空，回旋激荡在这湛蓝的天空，让我们驻足在这一刻，感受全运精神，展望中华腾飞当我们奔跑在____奥运的路上，我们一路拼搏，一路努力，一路遥遥领先的我们始终没有遗忘：在那片熟识的地方，我们是如何懂的了‘田径’一词的含义。我们始终没有遗忘：那种被讪笑和戏谑的味道是如何的难受，又是如何的刻苦铭心。同学们，当你们看到全运健儿们在竞技场上挥汗如雨，用他们棱角分明的锐气以及单薄的青春去跨越时间年轮时，作为一名高校生又怎能不感慨!当你早晨醒来驰骋在安静的校内，当你忙完一天挥汗在绿草如茵的操场，你是否也一样感受到了那不仅仅是一种幻想!大海在呼唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋勇攀登，在这万象更新的日子里，让我们每个人都以新的昂扬姿态去迎接全运，让我们以实际行动去谱写____职业的芳华，迎接XX年金色的十月吧!文明演讲稿篇2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自四年级四班的韩海容。今日，我演讲的题目是《弘扬传统美德，争做文明小使者》。文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品行结合，才算得上是一个有教养的人。从小，爸爸妈妈就教化我做人的道理，并且教我写人这个字。“人”一撇一捺，写起来简单做起来难。我经常在思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个具有中国传统美德的人。文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师和同学的一声问候，是不当心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止，是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并且被大家广泛推崇的行为。我用我那颗真诚的心，去暖和身边的每一个人，去感染身边的每一个人。记得那一次我跟挚友出去玩，走到花园时，我望见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉，吃完之后，他干脆把香蕉皮扔到了地上，看到这一幕，我心想：我要做一位讲文明的好学生，小弟弟比我小，我要让他懂得讲文明。于是，我追上小弟弟，对他说：“小弟弟，请你把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里吧！假如你不扔进垃圾箱里，有人不当心踩住了香蕉皮，滑倒了怎么办？我们要为他人着想，做一个文明的人。”小弟弟听了我的话，惭愧地低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说：“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完，小弟弟扭头就跑了，我微笑的看着小弟弟的身影。文明，你如同春天那温顺的和风，吹醒了人类古老的文明。文明，你如同夏日的阵雨，激起我心中那爱的涟漪。文明，你如同一泓清泉，滋润着我幼小的心灵。文明，你如同阳光雨露，沐浴着我健康向上，强壮成长。同学们，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校内里，开放在祖国肥沃的土地上吧！感谢大家，我的演讲结束！文明演讲稿篇3敬重的各位领导、各位老师：大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”(此句敏捷采纳)孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代闻名教化家陶行知先生也说过：“什么是教化一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教化家、学者特别重视幼儿早期教化对于人一生教化的基础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!所谓养成教化，就是培育学生良好行为习惯的教化。要从行为训练入手，综合多种教化方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教化，取得了志向的效果。叶圣陶先生生前呼吁：“教化就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一样认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成果。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美妙的.品德，还是较强的学习实力，一切都依靠良好习惯的培育，抓住了习惯培育这一条主线，就抓住了问题的关键。学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教育主任、少先队____员、品德老师和骨干班主任等为组员的养成教化领导小组，负责养成教化工作安排的制定、组织与实施，评估与嘉奖等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工详细，指挥畅通，运转协调。保障养成教化工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教化纳入整体工作安排之中，做到有安排、有措施、有检查、有反馈、有成效。要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教育处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵状况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，须要坚持;哪些是坏的，须要改正。抓养成教化的关键是抓行为教化。我校的班主任、任课老师、中队____员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教化教学工作中的重点。全校上下一样行动起来，通过实行各班主题班会、全校演讲竞赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校内广播、宣扬报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。抓了一段时间，学校的养成教化初见成效：在自习课时间，你走进校内，学校中心挺立的的皂荚树静静静的，操场上盛开的白玉兰静静静的，花坛里的花花草草也静静静的;走进教室，伴着舒缓悦耳的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉醉在学问的海洋里了。耳边除了美丽好听的音乐，从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校内啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下漫步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……从前的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校内啊!两人相撞，怒目相向的没有了，恳切的致歉、真实的问候多了;校内教室，顺手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校内啊!看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教化结出的硕果啊!抓养成教化的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远准备。老师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。师生亲密协作，老师督促学生仔细练、常常练，师生要持之以恒，坚持不懈。常言道，三岁定八十。大教化家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教化，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有干脆影响。文明演讲稿篇4各位老师，敬爱的同学们：早上好！今日我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”以上的事例表明，文明其实是由点滴细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学下课时追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛？文明演讲稿篇5争做一名文明小使者尊敬的老师，同学们：你们好！今日我演讲的题目是《争做一名文明小使者》。提倡优雅言行，建设美丽环境，营造优良秩序，提高文明素养，这几乎是我们每个人常常挂在嘴边的话，可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢？看看我们的环境，看看我们身边的人，就会找到答案。我看到，人们随意丢弃垃圾，任由果皮纸屑满天飞，哪怕是垃圾桶近在咫尺，这种现象令人痛恨令人无奈。漫天飘舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘，不再漂亮畅快。我看到，有些人看到漂亮的花朵就要占为己有，看到郁郁葱葱的草地就想踩上几脚过把瘾，看到枝繁叶茂的枝条就想折下来装饰房间，还口口声声说自己是多么的爱花护草，这些不文明的举动恰恰折射出了他们的自私与伪善。爱花草，就要爱护它们。请问，你忍心看到花草被摧残地体无完肤？我看到，污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放，玷污了涓涓溪流，让蔚蓝的天空拉下黑屏。不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭，不要让最终一滴水，变成我们的眼泪！我看到，红绿灯下抢行占道，我行我素；公共场所大吵大闹，随地吐痰……恶劣的环境，嘈乱的声音，充满的臭气，阴霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗？这还是以前那个人类共享的家园吗？觉悟吧，人们，醒来吧，人们，破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。我信任你，信任我们大家会听到文明的声音，会在生活中释放你心中文明的热忱！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来吧，敬爱的同学们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们携起手来，争做一名讲文明，守秩序，爱____的小学生，从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，踏着轻快的脚步向文明进发，共同编织五彩中国梦！感谢大家！文明演讲稿篇6各位老师，同学们：早上好！新的一天伴着____一起来到。很兴奋利用今日晨会的时间与大家讲讲话。我今日讲话的的题目是：礼貌显现素养，文明呈现风采。首先，我还是给大家讲两个故事。第一个故事，是说有一个叫做冯容的中国人去欧洲考察的事。到欧洲下榻的第一家酒店的电梯里，她看到了四个惹眼的中国字：“请勿吐痰”。而这家酒店的服务语言只有意大利语、日语和英语。看得出来，这几个字是写给中国人看的。同学们，说到这里，或许你会感到很生气，觉得这家酒店对中国人太不敬重了。可是，在生气的同时，你可曾想过，在此之前，肯定有过不少的中国人在这家酒店里有过随地吐痰的行为。使得别人不得不用这种极端的方式来提示。就这要一个细微环节，一个不文明的细微环节，让我们中国人的形象受到了损害。其次件事发生在中国。中心电视台曾经报道，有一年的十一“黄金周”后，____广场上竟然留下了60多万块口香糖的污渍，最多的地方，不足一平方米的地方有9块之多！无耐之下，____市有关部门出动了10辆地面冲洗车、10辆高压冲洗车和大量的志愿者，花了近半个月的时间才清理干净。____是我们现代中国的象征，____广场是世界最大的城市广场，也可以说是我们中国在国际上的一个特别窗口。在这样一个特别的地点和特别的时间发生这样的事，多么让人感到缺憾呀。说到这里，或许会有许多同学发出感慨，我们的国民素养真的是太差了！是的，一个人的素养凹凸或者说一个国家、民族的素养凹凸及精神风貌就在这样一些小事上表现得清清晰楚！为此，我们也可以意识到做一个文明的人是多么的重要。同学们，我们汝城六中是一所全新的学校，县里投资了二千多万元，以科学的规划，为我们置起了一流的“家产”。我们以在这样的一所学校学习和生活而无比的傲慢和骄傲。我们有幸成为六中的首批师生，也就是说，我们是六中的创业者，六中的良好风气靠我们去开创！我们的一举一动都体现了六中人的素养，我们的一笑一颦都呈现着我们六中人的风采，或许对六中的发展都会产生深远的影响！同学们，让我一起做一个文明的、高素养的六中人吧！就让们从做一个讲礼貌、懂文明的学生做起。为此，我为同学们总结出了十条“黄金法则”，只要你遵守了，你做到了，你就不愧是一个光荣而骄傲的六中人。这十条“黄金法则”是：1、在家尊长辈，爱弟妹，不使小性子在学校尊师长，爱同学，不打架斗殴；2、求人帮忙要道谢，影响别人要致歉；3、仔细倾听，不随意打断别人或乱插话；4、运用文明话语，不说脏话、鄙话；5、排队按先来后到依次，不拥不挤；6、疼惜公物，呵护绿色；7、上下楼梯，平常走路靠右行；8、在公共场合保持宁静，不喧哗；9、上完厕所要冲水，不住下水道丢东西10、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。同学们，这就是我为你们总结的做文明六中人的“十大黄金法则”，或许不完全，但很好用。而且，这些法则只要我们稍加留意，多加留心就可做到。然而，要成为一种习惯，就须要长期地努力，不懈地坚持，习惯一旦养成，将终身受益。同学们，让我们携起手来，在我们首任校长宋辉的带领下，激昂精神，自强不息，为开学校的一代风气作出自己的贡献。我的讲话到此结束，感谢大家。文明演讲稿篇7《勿以善小而不为》文明礼仪演讲稿敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我叫xxx，今日我演讲的题目是《勿以善小而不为》。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？作为老师，就要从自身做起，千学万学学做真人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处开。老师自己做到位了，学生就很自觉了，学校校容校貌的一点点变更。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头。文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。假如我们每个人都能从我做起，从现在做起，必定会使社会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明演讲稿篇8各位评委、各位老师：大家好!今日，我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。翻开《文明美德伴我成长》这本书，如同徜徉于文明美德的长河，古今中外，名人轶事，名言警句，凡人俗语，好比一朵朵雪白的浪花，碰撞出动人的旋律，演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐，激起我对文明美德的憧憬之心。我不由得静下心来，细细阅读，渐渐品尝，深深思索。在这里，我探求到了文明美德之河的起源。我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮丽的阵列，眼前出现“落____大旗，马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精致飞天像前，眼前分明飘来落花瓣瓣，清香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵，《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画，含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，呈现生命的蓬勃;在手臂间，勾画人性的高洁、生命的尊严、宏大的人类精神。她的舞蹈，不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的持续吗华夏文明美德的历程，经验几千年风雨洗礼，在当今时代，呈现熠熠光辉。如今，我们已不再满意于四大独创的古老傲慢，我们有“两弹一星”的震撼世界，有“神舟七号”的飞天壮举，有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明，写满中国人洪亮的名字。在这里，我探求到文明美德之河的深刻。和善宽容、敬重生命、感恩生命，是文明美德不行缺少的。我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提灯女神”南丁格尔挨个探望伤病员的身影，感受到她瘦弱的躯体