高考全国各省市作文题目全解析

2012年高考全国各省市作文题目全剖析2012年高考全国各省市作文题目全剖析2012年06月07日16:18新浪教育微博2012年高考(微博)已拉开大幕，7日中午，学而思高考研(微博)究中心的两位语文名师刘纯(微博)老师和王乃中老师(微博)第一时间在新浪微博独家讨论了今年度全国各省市高考作文题，说了然其破题立意的角度及升华方向，并联合从前题目说了然高考作文需要关注的要点。以下为微博内容汇总：全国卷：【在乡村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的拘束，脱掉鞋袜等等，作文对于放下忌惮，挑东西的资料剖析。】题目从破题立意上难度不大，对于“选择”“放弃”“有舍才有得”之类的文题，相信考生从前或多或少都会有所接触。从立意来看，价值维度应当是重要的评判标准。也就是说：考生终究是简单地就选择谈选择，写一些近似于政治教科书似的知识大道理，仍是真切能够以小见大，真切看到“选择”或“放弃”对于社会历、史、文化或生命、精神、心灵的意义或价值。这个题目做做表面文章很简单，但要深入下去，依旧足见考生的功夫。(刘纯)新课标卷：【船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将破绽补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过”船。主说“这是感谢补破绽的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得悉我的孩子们驾船出海，我知道他们回不来了。现在他们安全回来，所以我感谢你！”】用余世维“领袖”的七种根性来说，这个叫仔细，叫补位，即：看到缺点或缺点，即便非自己份内之事，也要尽责做好，背后还表现了一种责任感。若是考生纠结于小小的破绽与船难事故，或许没心帮忙获得丰厚财富，必然就偏题了，应当关注涂漆工补破绽这一事件自己，商议这一行为背后的意义与对为人处世的借鉴。说得更详尽一点：涂漆工所谓“顺便补的”，其实不是“没心”而，是一种不以善小而不为的“存心”——它自然与“平和”相关，但本文的立意重心显然其实不在此。其他，若是考生纠结于为什么船主在有船出航前不知道是哪条船出航这样的技术性问题，我以为他应当是个管理人才，可是作文的分数不会过分乐观(刘纯)北京卷：已有长篇剖析文章《2012北京高考作文试题评析》(刘纯)上海卷：【人们对自己心灵中闪过的微光，经常会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。】这个题目最直观的破题点就是“一般人和天才的不同样之处”，能够提炼出“珍惜自己的微光不要轻弃”，文章张开时能够倚仗“我的微光是些什么”、“怎样珍惜”等等结构纲领；其他若是想另辟路子，还能够去谈“一般人和天才没什么不同样”，因为我们身上的微光都是同样的。此题的难点不在于立意角度的挖掘上，而在于详尽资料的填充上，平庸人的微光是什么？舍弃的详尽表现是哪些？这些点都需要考生们费一些考虑。就我看，“心灵中闪过的微光”能够是感情、灵感、激动致使于一瞬间的顿悟等，而舍弃，能够详尽为放过了灵感、吞没了感情、取消了激动、忘掉了顿悟。历史上的例子也不是没有，比方某人一个灵感被轻易放弃致使科学原理被别人发现、某艺术家轻易地决定放置某个构想结果被别人写成传世巨作等。(王乃中)四川卷：【对于水的诗歌资料，从象征意义，人买卖义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题张开作文。】资料对一滴水的象征意义和人买卖涵等作了必然阐释供考生张开。这题相当常例，角度有以下几个：1，借助古往今来与水相关的成语或许真谛名言张开；2，把一滴水与个人相联合，谈到人的人买卖义和人生价值的实现；3，和自然界水循环联合，从一滴水的不同样形态张开。既然资料中已经详尽提到了水的含义，文章就不能够仅止于此，而要商议到“怎么办”的层面上。理解了道理，怎样应用到自己的生活中去，是本篇文章真切应当突显的要旨。(王乃中)江苏卷：《忧与爱》。题目很大，需要落地：忧什么？爱什么？切忌忧与爱的对象大而空。就题目自己而论，是一个典型的关系型作文。关系型作文最要点的，就是不能够舍弃一方，单写一方。若是考生的题目只在开头或结尾提“忧”，中间主要写“爱”，那么文章必然会跌倒三类。反之亦然。自然，关系型作文，从忧或爱中更看重一方也不是不能以，但必然要联合着对方行文。比方，若是见解是“重爱贬忧”(让我想到近来当评委的一个辩题：爱国主义应当重申骄傲感仍是危机感)，也要在写“爱”重要的同时写“忧”的问题切，忌扔到一方。自然，深入地商议“忧”与“爱”的关系会，推动立意更深刻。最后，若是我们稍微较真一点的话：为什么这个题目把“忧”放在了前面，把“爱”放在后边？由“忧”及“爱”是一种什么样的关系？这样一种关系能够作用于哪些方面？除了比较简单想到的“忧国忧民”到“爱国主义”之外，“忧”到“爱”可否也是一种感情认知的通式？简言之，这个题目伸缩性很强，很验功力。(刘纯)福建卷：【冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的行程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少行程。”】依照以上资料写一篇800字的作文。一个写人生成就的题目，很好下手。写法上，若是联合“行万里路”的实质行程，会让文章表现出丰富的层次感，整体显得较立体。可是，冯骥才自己除了关注行程的“长度”之外，同样在意生命的宽度与深度。痛惜的是，这种对于人生多维度的思虑，在这个题目里都只能描绘为“行程”，某种意义上说，碰到扁化，变得单调。若是考生能够联想到不停奔跑的阿甘，从立意上也能做到立体丰满。《罗拉快跑》化用到这个题目中的可能性不大。(刘纯)湖南卷：【一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创办的力量，捧起是收获的希望。】湖南卷看似是一个看图作文，实则就是给定角度的资料作文。图片中摊开的手被从四个角度张开解读，那么四者选一相对而言比较安妥，四个角度也都中规中矩，伸出双手是救援别人或贡献力量，放飞的是想象也是希望，张开手是打破条框自由创办，最后则是捧起收获。每个都是高中生习惯的路数。大家只需要从形式上加以创新即可，在立意上无需能够求新。(王乃中)辽宁卷：【资料作文：一个音乐家登台穿的特别朴实，有人问他为什么不穿的华美些，他说人要消失于音乐此后。依照以上资料写一篇作文。】网传的“怎样救海参”让无数吃货激动不已，事实证明，这跟昨年“高晓松醉驾”同样，多数是网民自娱自乐的产物。就这个题目来说，表面平庸，隐蔽玄机。表面上看，这可是是一个表面美与心灵美关系的变体，让世人将眼光从浮华的表面移开，关注真切值得关注的东西。可是，因为题目资料的对象是一位“音乐家”或“艺术家”，这实质上给翻开作文空间供应了无量的可能，在上述简单母题之下，考生完好能够藉此谈对于艺术的深入理解，这比简单的价值判断深刻得多。(刘纯)浙江卷：【有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种讨论，一是必然，也想做这种人，二是思疑，若是大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是感觉两种说法都对，依照这些情况写篇文章。】文章作者是出名的心灵鸡汤作家刘继荣，题目出法例很像北京过去的资料作文，属于资料后边附见解的那种，只可是因为博文选择得太水，直接拉低了题目的品位。就三种见解而言，最不能取的“两种都有道理”这种和稀泥的建议，同意或反对均可，看考生自己。这样一其中规中矩的题目，令浙江今年无任何特色可言。(刘纯)天津卷：【两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质怎样？小鱼说：我不知道水质是清明仍是污浊。生活中有好多这样的小事情表现大道理。依照你对这段资料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。】天津今年的高考作文题仙气实足。在这则禅意实足的资料中间，惟恐不会有多少考生能从两条鱼的对话这件小事情中读出什么“大道理”。论难度，这个题目甚至高于2010年东城一模被无数人诟病的“冻鱼”，比我自己03年参照高考时“感情亲疏与对事物的认知”还要荒唐过分。依照从前经验，第一时间宣布出来的作文题多少都会有所删减，希望考生拿到的题目像“愿景”同样，还有一些现在我们没有看到的信息。就现有的情况而言，我只能说：若是哪位考生有幸对禅感兴趣，或许最少看过蔡志忠漫画《六祖坛经》和《禅说》，在这个题目上会占大低价。而若是评分时不大看重两鱼对话这个让人无缘无故的资料，那么题目的意义忧如又会萎缩得厉害。其实，天津一直喜欢以小见大，比方“总有一句话在嘴边”，包括昨年的“镜子”，其实都是这个路数。可是遗憾的是，到了两条小鱼，难免物极必反、过犹不及。鱼现在大体是作文考生最厌烦的动物了吧(刘纯)广东卷：【阅读下面的文字，依照要求作文。醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比从前说过，若是能够选择出生的时代与地址，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波高雅化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪从前....。。伊雷娜则对我必然地说过，她宁愿生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都能够过幽默而适用的生活。”上面的资料惹起了你怎样的思虑？请联合自己的体验与感悟，写一篇文章。】广东题目出得不错，兼具文化意蕴、生活体验、时代精神和个人情怀等多种升华可能性。其核心在于从“一个时代自有其幽默和适用的生活”提炼出“你想生活在什么样的时代？”这个问题。想解答这个问题，需要站在个人和历史多个着眼点进行察看，展现个人眼界和胸襟。以前在北大搞争辩时，曾带着元培学院的小朋友们打过一场经典比赛，里面有一句选手名言“一个时代自有一个时代的不舍和迷惑，一个时代也自有一个时代发展的荣耀与绚烂”，成为北大之锋五年来的经典，看着这个作文题目，真是梦回校园。除了写“我想生活在哪个时代”，重视于在选择时代这一点上张开之外，也能够选择张开“我将怎样生活”这个角度。在今天这个时代我们怎样生活？在一千年前我将怎样生活？选择时代即是选择那个时代所代表的生活方式，而不同样的生活方式经常指代着不同样的阶级、涵养和情怀。(王乃中)山东卷：【资料作文：“我辈既以担中间国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不能以失败而气馁，亦不能够以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，符合善长恶消之公义，则终有最后成功之一日。——孙中山”请考生自拟题目。】山东卷抬出了孙中山老师名言，因为信息不全，只有资料没有写作要求，不太好说命题重视点是在哪里，可是仅就资料自己，可概括为“革命成功不能够缺少的N大体素”，推而广之即是“做事成功不能够缺少的N大体素”，若是命题人不是想让考生就“中国改革”这不能言说的话题写篇古代策论的话而“成功的几大体素”，就资料中提到的要点，第一“我愿平东海身沉心不改”以天下为己任虽死不回，不要气馁丧志，不能够畏难缩步，倾尽全力，还要知天下大势、合人情公义，则事情才会成功。若真是如此，这道题算是特别直来直去的逻辑，考生只需有基本阅读能力和概括概括能力即可破题。(王乃中)江西卷：【今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择张开讨论，写一篇700字左右的讨论文。】这个题目的两句话分别对应着两种做形势度，其一是不要只盯着不足也要懂得挖掘和关注手中拥有的资本，其二则是不要知足于既定的成就而要去追求更多的目标，前者拥有的是资本，后者拥有的是收获，一个是懂得珍惜现有的，一个是懂得不停追求可得的。能够在作文中重视一点做主要张开，也能够二者平衡搜寻其辩证关系。(王乃中)重庆卷：【这是一个发生在肉类加工厂的真切故事。下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门翻开了，工厂保安走进来救了他。过后有人问保安：“你为什么会想起翻开这扇门，这不是你平时工作的一部分啊！”保安说：“我在这家公司工作了35年，每日数以百计的工人从我眼前进出入出，他是唯一一个每日清晨向我问好并下午跟我作其他人。”“今天他，进门时跟我说过‘你好’但素来没有听到他说‘明天见’。”“我每日都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我作别，我想他应当还在这栋建筑的某个地方，所以我开始搜寻并找到了他。】因为题目信息不全，不知道终究是要求我们“自选角度”仍是“联合资料总结”，所以无法确定地判断立意角度的自由度有多大。从门卫的角度，能够写“善于察看平时、善于思虑”，这也恰好是高考作文需要考生做到的事——从平时小事中提炼大道理；除此之外，还能够从“人情味”这个角度来提炼，因这个人是向门卫打招呼的唯一一人，颇能够从“拯救冷漠生活中唯一的温暖”的角度来概括门卫的行为。其他，从被关在冷库里的人的角度也能够提炼出立意要点，颇具佛家意味的“种往日因得今天果”，往日的微小好意，日异月新之下，亦能够变成今天的救命稻草，这是没心之善，但冥冥中自有善报。“勿以善小而不为”，同样能够大做文章。而比较安妥的选择是从后者也即是被关者的角度来看，因为它显然更符合“整段资料”主要想说明的事情。(王乃中)安徽卷：【资料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生依照这段资料写一篇作文。】从生活知识看，竖着放的梯子倒下来简单砸着别人，上溯母题，写关怀别人、为别人着想，诚然不易拉开划分度，但确实安妥保险。不打无准备之仗的考生占低价了。审题方面，这个题目隐含的危险在于：可能会有考生关注那个写纸条的人，为什么只写了纸条，而没有把梯子放倒，进而开始就“说”与“做”开始大发讨论。可是，本来“说到与做到”也不算什么了不起的题目，更要点的是，纸条上“不用的时候”能够理解歧义：万一梯子还用呢？不放倒梯子其实有着充分的合法性。(刘纯)湖北卷：【