幼儿个人述职报告锦集5篇

第第页幼儿个人述职报告锦集5篇幼儿个人述职报告篇1

记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作，我现将工作汇报如下：

一、政治思想方面

身为一名幼儿老师，我喜爱幼教事业，喜爱幼儿，在园领导的关怀指导和同事们的热心关心下，以幼儿为主体，坚固树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、专业成长方面

作为一名优秀的老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能准时摘录下来，不断为自己充电。

同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领会她们的风采。并能大胆尝试新教法，主动参与组内的教研活动，努力坚持及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面：

经过这几年的学习和观看，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历仔细地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立刻报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，催促幼儿多饮开水。

2、在教育教学方面：

我能仔细严格根据《纲要》的精神进行教育。在教学上我依据幼儿不同的独特与爱好。实行不同的教育方法。认真观看，挖掘幼儿的优点。关心力量弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。

在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，准时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的爱好。在语言方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注意幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我经常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等内容，让每一位幼儿学做一个老实守信的好孩子。

依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。

四、工作看法和实绩方面

和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了肯定的进步，在班级组内开展的“叠被子竞赛”，“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中都获得了不错的成果。开学初召开家长会，平常能主动与家长联系，让家长准时了解幼儿的在园状况。

能帮助班主任依据班内幼儿特点，准时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿参加管理。仔细参加幼儿园环境布置活动，准时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班班级组的拍皮球竞赛。

五、家长工作

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，常常换位思索，了解家长的要求，做好家长的工作至关重要。老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

当幼儿老师是很累，特殊是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。

幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。

但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个秀丽的童心世界！

幼儿个人述职报告篇2

敬重的领导：

您好！

我是担当中班教学工作的老师，在这一年的工作里头也是尽责的去做好自己带班教学的一个工作，看到孩子们的成长我也是知道自己的付出努力是没有白费的，同时自己也是有了许多的一个成长，在此也是就这一年工作来向领导述职汇报下。

过去这一年，孩子们的成长，自己的工作，都是让我感受到做好一名幼儿园老师是多么的不易，但同时也是知道自己的努力自己的'进步，只有力量更为优秀了也是可以更好的来把孩子们的教学工作去做好，所以也是主动的去学习，特殊是在孩子们无法来到学校学习的那个阶段我也是没有松懈，而是在家主动的去学习，去听别的老师如何的带班，当然也是主动的去和家长们联系，了解孩子们在家里的一个状况是怎么样，去知道他们的习惯是否是维持着的，同时家长们也是主动的协作来做好工作，自己也是看书，去听课，去让自己的时间没有白白的铺张，我知道只要开学了，那么自己的工作也是要去做得更好才行的，同时虽然工作是比较累的，但是这种看到孩子们成长的成就感也是特殊的让自己傲慢，这是我的努力全部的一个成果，而我也是主动的去对待。

在幼儿园和孩子们相处的日子，和之前的小班相比确实孩子们也是进步了许多，而且经受过疫情也是更加的懂得卫生的一个重要性，会主动主动的协作我们老师来做好消毒量体温以及带好口罩的工作，同时也是仔细的来学习，看到他们乖巧的样子我也是知道之前的努力是没有白费的，同时孩子们的成长也是我们全部老师以及家长们一起努力的一个结果，可以说并不是那么的简单，同事们也是很协作我一起来做好工作，很是感谢，虽然自己来到幼儿园的时间也是比较的久了，但是我也是明白，无时无刻都是要去学习，去提升才行的，新的教学方法以及新的一些学问都是要去把握多一些才能更好的来带好孩子们。工作的开展这一年也是比较的顺当，没有消失什么特殊的状况发生。

虽然这一年也是要过去了，但是我也是知道我们的工作要连续，而且下一年孩子们也是要进入到大班了，又要往前走一步，而自己也是要连续的在来年的一个带班教学工作里头去做的更好，去得到更多认可和自我的提升。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

幼儿个人述职报告篇3

我是心怀着对幼儿教育的幻想到幼儿园任职的，我心中常常在追问，什么是真正的教育管理，由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在这工作的三年多来我特别美好，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为幼儿园留下一些或许对将来有用的东西，我的心中布满欢乐。

刚过去的一年对幼儿园来说非同寻常。这一年，我们有特别难得的机遇，第一学期区内进行学前教育资金拨款，本学期对有老师资格证书、职称老师进行补贴，老师们迎来了一次又一次的幼教改革春风。但是同时也迎来了一次又一次的检查，比方在xxxx年的11月中整整检查了5次：如街道卫生检查、妇保所抽检、区教育局平安校内督察、专项资金审查，年度考评等等。还为其次学期的4月1日的省二级转评工作进行了多方面的预备。所幸的是，我们全体教职员工齐心协力，靠我们自己，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观心情和充分的自信中，我园在xxxx年度被评为平安校内，嘉奖1。5万元，省二级二类幼儿园转评通过。一年中我园师生共获各类市区级奖项3次〔老师新秀教学设计竞赛三等奖、青年老师说课三等奖、区内读书笔记三等奖〕，发表论文8篇，一名老师顺当通过区骨干老师，园内所获荣誉的数量和级别为开园以来之最。而我做为幼儿园行政管理中一员在一次次的检查、考评和应对中也渐渐的成长。

本年度园内托班生源数量和质量都是近年来最高的。同学和家长对学校的总满足率达98.66%。总结一年来取得的成果，为了有效地带着幼儿园的有效管理，这一年中我个人做了以下几件事：

1、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写教育管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。我仔细的参与区内组织的园长提高班，努力的学习学前教育本科运用理论到实践中，做好典范示范作用

2、我努力完成自己的角色转变，努力由老师转变成时代所需要的教育思想家、幼儿园的管理者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为幼儿园争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益。为了做好这两件新工作，放弃了很多休息的时间。还利用周末组织老师们开展托班新生亲子活动。

3、我在努力使自己保持糊涂。

首先对自己的言行保持糊涂，园长的言行直接关系着幼儿园的进展，与家长沟通、老师之间的沟通都必需表达清晰有意义，使我心中布满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我糊涂地知道，是幼儿园中每一个人的努力造就了我，假如我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起，不能与幼儿园荣羞辱与共的话，我的全部的努力也将会被轻易毁掉。其次，对幼儿园的现状保持糊涂，我糊涂地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，假如我们不能每年有所进步，那么，我们的教育服务也会遭到家长的非议。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。学会反思和修正。

4、我努力的制造各类条件，激发教职工团结奋进。

在这xxxx年的整整一年里，从《省保教指南》、《省级评定文件》的公布以来，在主动应对各类检查的同事，鼓舞全体老师仔细学习，主动努力加班加点的工作。本学期我园还结合园级课题向全区展现数学优质课，在4月份仔细的带着两位开课老师到中心幼儿园说课、施教、反思、修改，并请区学前教育专家来园指导，最终赢得各位姐妹园老师和领导的好评。

最终，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，在这一年中，我与中层以上干部合作特别开心，他们特别尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们骄傲。我与老师们合作也特别开心，正是你们的工作，奠定了幼儿园进展的基础，我为幼儿园的每一个人傲慢。我期盼着明年，我们合作开心。

幼儿个人述职报告篇4

敬重的领导：

您好!

时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了很多老师的关心，在这里我最要感谢的是xx老师，是她给了我太多太多的关心，从她身上我学到了更多的学问，也感谢园长给我们供应了配班的机会。

在这学期中，我能够主动地参与园里组织的政治学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，喜爱集体、团结同事、敬重老老师，仔细履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。这一学期，为了创"xxx幼儿园"，可以说我的压力很大，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说："你不喜爱我，就喜爱你们班上的小伴侣"。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧!

我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和xx老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的嬉戏材料，让他们在嬉戏中自主进行选择，投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下"五子棋"的嬉戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉他们不爱去玩了，为什么?经过观看，我知道了是由于水彩笔套太轻了太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，如今孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。

光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫xxx的女孩子，她的妈妈就在联系册上告知我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，中班的孩子怎么会呢?这或许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加留意，再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，准时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。

我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更仔细努力，讨论探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面进展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿个人述职报告篇5

本学年在中心校的领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着既定工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作打算。工作中有收获有思索也有缺乏，现将本学年工作汇报如下：

一、努力学习，提高个人修养

我坚持深化教学第一线，坚持听课、评课、议课，主动参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体老师，作风民主，幼儿园的重大事情均广泛征求老师们的建议，班子全体成员在老师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推动，起到了良好的社会反响。我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并主动制造条件组织老师到市幼儿园学习，不断开拓视野，极大地调动了老师工作的主动性。

二、办园方向和管理机制

依据我园进展规划和本学期工作打算，我们连续深化贯彻教育方针和幼教法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，全面实施素养教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的主动性，发挥其潜能。此外，我们全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。

三、队伍建设与管理

〔一〕加强班子自身建设和队伍建设，调动老师主动性。

良好的班子集体能将教职工紧紧分散在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，主动提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。我园非常重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议 ，少一些指令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际气氛。

〔二〕建立激励机制，分层培育，促进老师群体成长。

老师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教育。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功，从基础教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了老师教育教学力量。第三，我们注意进一步优化老师群体素养，在园内定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。通过努力，老师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效，全体老师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

四、环境创设

办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，向教育局争取到改造资金30万元，进行幼儿园的改造，我们对四个幼儿教室进行了改造，从新铺设线路，安装节能灯、电扇，每个教室更换铝合金门窗，安装水管，墙壁贴砖，安装班班通设备，每个教室去除原来的讲台和黑板，增设移动黑板，配备手提电脑。更换旧锅炉，重新安装暖气管道，使今冬的取暖条件大大改善。今年我们还增加了大型玩教具，图书，使幼儿的一日活动进一步丰富。我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。另外，加强安保工作，更换摄像头、刻录机等设备，使全园及大门口能做到无缝隙掩盖。

五、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家园联系

我们提倡老师要建立新型的家园关系，即相互信任、