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文档简介
2022年辽宁省铁岭市平顶中学高一英语联考试题含解析一、选择题1.________andsleepyaftersolongajourney,Ifellasleepthemomentmyheadtouchedthepillow.A.Tired
B.Tiring
C.Tobetired
D.Tobetiring参考答案:A略2.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone____getout.
A.hadto
B.would
C.wasableto
D.could参考答案:C3.Sometimesadvertisementsmake________possibleforcompaniestosellthecustomers________moneycannotbuy..A
/;that
Bit;what
Cthat;which
D./;whose参考答案:B4.Thetiger,oncea
animaltohumans,isnow
ofdisappearingontheearth.A.dangerous,danger
B.dangerous,indangerC.indanger,indanger
D.danger,indanger参考答案:B5.Uptonow,thelittleboyisstillunableto
touswhathemeantjustnow.A.getout
B.getalongC.getacross
D.getabout参考答案:C词义辨析。getout出去;getalong进展,与……和睦相处;getacross;让……听懂;getabout传播,走动。句意:到现在为止,这个小男孩仍然没能让我们听懂刚才他是什么意思。所以选C。6.Whenaskedaboutthesecretaboutstayingyoung,hesaidthatabalanceddiet__________withexercisewastherecipeforahealthylife.A.
conducted
B.
concluded
C.
combined
D.connected参考答案:C7.MyfriendJackisalwaysholdingthe_____thathecansucceedaslongasheworkshard.A.relief
B.belief
C.comfort
D.memory参考答案:B8.-Puttingonahappyfacenotonlyhelpsusmakefriendsbutalsomakesusfeelbetter.
--______________
A.It’suptoyou.
B.Thankgoodness!
C.Let’sgetgoing.
D.I’mwithyouonthat.参考答案:D略9.Thediscoveryofnewevidenceledto________.A.thethiefhavingcaughtB.catchthethiefC.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught参考答案:Cleadto导致,其中to为介词,后接名词或动名词,不可跟动词原形;C项为动名词的复合结构,其中名词和动名词为被动关系。句意为:新证据的发现导致了盗贼的被捕获。10.Thecoachaskedhisstaffto________thelargegroupofjournalistswaitingforhimtoannouncehistrainingplans.A.adaptto
B.attendtoC.referto
D.appealto参考答案:B句意:教练让他的手下去招呼一下正在等待他宣布训练计划的记者。attendto“照顾;照料;护理”,符合句意。adaptto“适应”;referto“涉及”;appealto...“向……呼吁”。11.Movingtoanothercitycan________bothyoursalarylevelandyourcostofliving,soyou’dbetterthinkitoverbeforeyoumakeafinaldecision.
A.rise
B.inspect
C.arise
D.affect参考答案:D29.Whathesaid_______.
A.wassoundedpleasant.
B.wassoundedpleasantly
C.soundedpleasant
D.soundedpleasantly参考答案:C略13.WhenPeterspeaksinpublic,healwayshasdifficulty______therightthingstosay.A.thinkingof B.tothinkof C.thoughtof D.thinkof参考答案:A14.Onethingaboutchildraisingtobecertainof_______thatthelongerthechildiswithitsmother,the______.A.being,good
B.being,betterC.is,good
D.is,better参考答案:D【详解】考查表语从句和固定结构。句意:关于孩子抚养,有一点是肯定的,那就是孩子和妈妈在一起的时间越长越好。珍惜句子结构可知,本句是一个表语从句,第一空缺少系动词,应该填is,第二个空是“the+比较级,the+比较级”结构,表示“越……,越……。”应该填better,故D项正确。【点睛】本题的难度在于第一个空,有的同学没有分清句子结构而认为应该用being作介词of的宾语,但通过分析句子结构可知,本句是一个表语从句,tobecertainof修饰Onethingaboutchildraising,第一空缺少系动词。15.Wedidn’tknow
forRussiawithhisfamilytospendtheirholiday.A.whendidheleave B.whenwouldheleaveC.whenhehasleft D.whenhewouldleave参考答案:D二、短文改错16.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(错误!不能通过编辑域代码创建对象。),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用(\)划掉。修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。LastsummerItakeapart-timejobintheInternationalCampforchildren.IhavetoldonemoreworkerwillbeneededinthisyearandIthinkyouarefitforit.Howaboutjoinus?Thecampisatthefootofasmallhillclosedtoariver.Itissuchbeautifulaplace!Wecanhearbirdssinginghappyallaround.Everybodysleepsintents,thatisveryexciting.Weusuallyworkonlyfivehoursaday,sowewillhaveplentyofsparetimetovisittheareaandhavefun.Iamsureitwillbeaunforgettableexperience.Ifyouhaveinterestsinit,writetomesoon.Yours,Mary参考答案:LastsummerItakeapart-timejobintheInternationalCampforchildren.Ihave∧toldone
took
beenmoreworkerwillbeneededinthisyearandIthinkyouarefitforit.Howaboutjoinus?Thecamp
去掉
joiningisatthefootofasmallhillclosedtoariver.Itissuchbeautifulaplace!Wecanhearbirdssinging
close
sohappyallaround.Everybodysleepsintents,thatisveryexciting.Weusuallyworkonlyfivehoursahappily
whichday,sowewillhaveplentyofsparetimetovisittheareaandhavefun.Iamsureitwillbea
anunforgettableexperience.Ifyouhaveinterestsinit,writetomesoon.
interestYours,Mary【名师点睛】限制性定语从句与非限制性定语从句的区别:一、在书写形式上,限制性定语从句紧接着主句写,非限制性定语从句和主句隔开.Heisamanwhohaswonsixmedals.Heisaman,whohaswonsixmedals.二、限制性定语从句对先行词有限制修饰的作用,使得先行词具有区分于其它同类事物的特点.ItisthetreeIplantedthreeyearsago.这是我三年前栽种的那颗树(不是其它的树).而非限制性定语从句并没有上述作用,相反,它是对先行词起补充说明的作用.Itisatree,whichIplantedthreeyearsago.这是一颗树,我三年前栽种的(补充说明树栽种的时间).三,限制性定语从句对先行词具有限定性,非限制性定语从句体现先行词的唯一性.Johnlikeshisfatherwhohasstudiedabroad.约翰喜欢他出国学习过的那个父亲(给人感觉他另外还有其它没出国过的父亲)Johnlikeshisfather,whohasstudiedabroad.约翰喜欢他的父亲,他父亲出国学习过.(约翰的父亲是唯一的)四,语法区别.常考的一点是:非限制性定语从句修饰物,关系代词只能使用which,不能用that.Itisatree,whichIplantedthreeyearsago.Itisatree,thatIplantedthreeyearsago.(错)17.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误仅限1词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。JennyisaGradeTwostudent.Shewasonceveryactiveandhappygirl,buteverythinghaschangedbeforeshestartedplayingcomputergames.Shedoesn'tplayvolleyballwithherfriendsanymuchmore.Whenshesitsintheclassroom,shehastroublespayingattentiontowhattheteacherssay.Shesleepsinclassandshespendslittletimestudy.Shebecomesacompletedifferentperson.Afterschoolsheusuallystayedatthecomputerhalluntilitisclosed.Sometimesherparentscandoeverythingtostopher.Everymorningshefeelsverytiringafteranight's"busyworking".Wefeelverysorrytoher.参考答案:JennyisaGradeTwostudent.Shewasonce∧veryactiveandhappygirl,but
aeverythinghaschangedbeforeshestartedplayingcomputergames.Shedoesn'tplay
aftervolleyballwithherfriendsanymuchmore.Whenshesitsintheclassroom,shehas
去掉troublespayingattentiontowhattheteacherssay.Shesleepsinclassandshespendstroublelittletimestudy.Shebecomesacompletedifferentperson.Afterschoolsheusually
studying
completelystayedatthecomputerhalluntilitisclosed.Sometimesherparentscandoeverythingstays
nothingtostopher.Everymorningshefeelsverytiringafteranight's"busyworking".We
tiredfeelverysorrytoher.for【分析】本文是一篇记叙文。Jenny沉迷于电脑游戏,荒废了学习。每天早上,经过一整夜的“忙碌工作”,她都觉得很累。我们为她感到遗憾。【详解】1.考查不定冠词。句意:她曾经是一个非常活跃和快乐的女孩,但是自从她开始玩电脑游戏后,一切都改变了。结合句意可知在Once后加a。2.考查时间状语从句。句意:她曾经是一个非常活跃和快乐的女孩,但是自从她开始玩电脑游戏后,一切都改变了。结合句意可知此处是after引导的时间状语从句。故把before—after。3.考查固定结构。句意:她不再和她的朋友打排球了。not---anymore不再,故把much去掉。4.考查固定搭配。句意:hastrouble(in)doingsth.在做某事上有麻烦,故把troubles—trouble。5.考查固定搭配。spend---(in)doingsth.在做某事上花费---,故把study—studying。6.考查副词。此处是副词修饰形容词different,故把complete—completely。7.考查时态。句意:放学后,她通常呆在计算机大厅直到它关门。此处表示经常性的动作,所以句子用一般现在时态,主语是she,单数第三人称形式,故答案为stays。8.考查不定代词。句意:有时她的父母做什么也阻止不了她。结合句意可知把everything—nothing。9.考查形容词。句意:每天早上,经过一整夜的“忙碌工作”,她都觉得很累。feeltired感到累,故把tiring—tired。10.考查固定词组。句意:我们为她感到遗憾。feelsorryfor对---感到遗憾,故把sorrytoher—sorryforher。三、阅读理解18.Thereoncewasalittleboywhowantedtomeettheking.Hesetoff,walkingtowardstheking'scastle.Aftermanyyearsofwalking,theking'scastlecameintohisview.However,astheboydrewclosertotheoutsideofthecastle,theguardsnoticedhim.“Getoutofhere!”orderedtheguards.Well,thelittleboydidn'thavetobetoldtwice.Heturned...andran.Allhewantedtodowastotellthekingwonderfulthings,andseeallthebeautifulthingsintheking'shouse.Buthecouldn'tevengetnearthecastle!Theboyfinallystoppedrunning,satdownandcried.Ayoungmanhappenedtobecomingdownthepathattheverymoment.Hesawthelittleboyandstopped.“What'swrong,youngman?”heasked."Sir,Iwalkedandwalkedjusttoseetheking.Buttheseguardsmademescared.IwantedtotellthekinghowlovelyeverythingisandjusttellthekingthatIjustwantedtoseehim!"Themanlookedatthelittleboythoughtfully.“Look,whydon'tyoutryagain.I'llcomewithyouthistime.”Thelittleboygotupandtooktheman'shand.Theking'sguardsspottedthem.“Look,mister,wedon'thavetodothis...Idon'twantyoutogethurt.Wecanjustturnaroundnow.”Themanheldthelittleboy'shandandwenton.Theboyreallythoughtthemanmightbecrazyuntilhelookedbackupattheguards.Theywereallsmilingnow.Thelittleboywasamazed.“Whoareyou?”askedthelittleboyinastonishment.“Why,I'mtheking'sson.Youcanenterthecastleandbewiththeking.”Saidthem
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