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2022年四川省成都市高埂中学高一化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.酸碱质子理论认为,凡能给出质子(H+)的分子或离子都是酸;凡能接受质子的分子或离子都是碱。按此观点,下列粒子既属于酸又属于碱的是:①H2O

②ClO-

③Mg2+

④CO32-

⑤NH4+

⑥HSO3-A.②③

B.①⑥

C.④⑥

D.⑤⑥参考答案:B2.相等物质的量的KClO3分别发生下述反应:①有MnO2催化剂存在时,受热分解得到氧气;②若不使用催化剂,加热至470℃左右,得到KClO4(高氯酸钾)和KCl。下列关于①和②的说法不正确的是A.都属于氧化还原反应

B.发生还原反应的元素相同C.发生氧化反应的元素不同

D.生成KCl的物质的量相同参考答案:D3.下列关于氧化物的叙述中不正确的是(

)A.部分非金属氧化物是酸性氧化物

B.碱性氧化物一部分是金属氧化物C.酸性氧化物能强碱反应生成盐和水

D.部分碱性氧化物能与水反应生成相应的碱参考答案:BA.部分非金属氧化物是酸性氧化物,如CO2、SiO2等,故A正确;B.碱性氧化物都是金属氧化物,而非金属氧化物不可能是碱性氧化物,但金属氧化物不全部是碱性氧化物,如Na2O2、Al2O3等,故B错误;C.酸性氧化物就是能与碱反应生成盐和水的氧化物,故C正确;D.可溶性的碱能有相应的碱性氧化物能与水反应得到,如Na2O能溶于水生成NaOH,而CuO不能与水反应生成Cu(OH)2,故D正确;答案为B。4.五种短周期元素的某些性质如表所示(其中只有W、Y、Z为同周期元素)元素代号XWYZQ原子半径(×10﹣12m)37646670154主要化合价+1﹣1﹣2+5、﹣3+1下列说法正确的是()A.由Q与Y形成的化合物中只存在离子键B.Z与X之间形成的化合物具有还原性C.由X、Y、Z三种元素形成的化合物,一定是共价化合物D.Y与W形成的化合物中,Y显负价参考答案:B解:短周期元素,只有W、Y、Z为同周期元素,由化合价可知,分别处于VIIA族、VIA族、VA族,X、Q的化合价均为+1价,处于IA族,结合原子半径知,X处于第一周期,W、Y、Z处于第二周期,Q处于第三周期,可推知X为H元素、W为F元素、Y为O元素、Z为N元素、Q为Na.A.由Q与Y形成的化合物有氧化钠、过氧化钠,前者含有离子键,后者含有离子键、共价键,故A错误;B.Z与X之间形成的化合物为氨气等,氨气中N元素处于最低价,具有还原性,故B正确;C.由X、Y、Z三种元素形成的化合物有硝酸、硝酸铵等,硝酸属于共价化合物,而硝酸铵属于离子化合物,故C错误;D.Y为O元素、W为F元素,由于F的电负性大于O,二者形成的化合物中F显负价,故D错误,故选B.5.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,其中元素A、E的单质在常温下呈气态,元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半径最大,元素D的合金是日常生活中常用的金属材料。下列说法正确的是(

A.元素A、B组成的化合物常温下一定呈气态

B.一定条件下,元素C、D的最高价氧化物对应的水化物之间不能发生反应

C.C、D、E的半径:C>D>E

D.化合物AE与CE具有相同类型的化学键参考答案:C略6.通过分类进行比较后再推理称为类推,类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用,但类推出的结论是否正确最终要经过实践的验证,以下类推的结论错误的是(

)①原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分②Na、K具有强还原性,Na常温下与水剧烈反应,故K常温下也能与水剧烈反应③钠与水反应生成NaOH和H2;所有金属与水反应都生成碱和H2④CuSO4溶液能够导电,CuSO4是电解质;将CO2溶于水所得溶液可以导电,所以CO2是电解质A.①②

B.①③④

C.①②③④

D.①②④参考答案:B①原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,而分子在化学变化中可再分,①错误;②Na、K具有强还原性,Na常温下与水剧烈反应,K的还原性比Na强,故K常温下也能与水剧烈反应,②正确;③Na与水反应生成NaOH和H2,但金属Fe、Cu等不能与水反应,③错误;④CuSO4溶液能够导电,CuSO4是电解质,将CO2溶于水所得溶液是H2CO3,H2CO3可以导电而不是CO2导电,属于非电解质,④错误;答案选①③④。点睛:化学变化中分子可再分,原子不可再分是易错点,CO2水溶液虽然能导电但本身不导电,故不是电解质。7.如图所示,下列实验操作与方法正确的是()

A.检查容量瓶是否漏水的方法

B.给溶液加热

C.滴加液体

D.过滤参考答案:A【考点】计量仪器及使用方法;夹持仪器;其他仪器及其使用方法.【分析】根据分液漏斗的使用、试管的加热、胶头滴管以及过滤操作的使用方法和操作要领分析.【解答】解:A.容量瓶使用前需检验是否漏水,检查时一手托住瓶底,另一只手摁住瓶塞,倒转检查,故A正确;B.用试管加热液体时,液体不能超过试管容积的,且用拇指顶住试管夹短柄,故B错误;C.用胶头滴管滴加液体时不能将胶头滴管插入到试管内部,故C错误;D.过滤时漏斗应紧贴烧杯内壁,故D错误.故选A.8.能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()A.苯 B.氯化铁 C.乙烷 D.乙烯参考答案:D【考点】乙烯的化学性质;苯的性质.【分析】烯烃能使溴水和高锰酸钾褪色,分别发生加成反应和氧化还原反应.【解答】解:乙烯既能通过与溴发生加成反应而使溴水褪色,又能被酸性高锰酸钾溶液氧化,而使酸性高锰酸钾溶液褪色.苯、乙烷既不能与溴水反应,也不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,氯化铁能使酸性高锰酸钾溶液褪色.故选D.9.中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为。下列关于核素的叙述错误的是A.原子序数为116 B.中子数为177C.核外电子数为116 D.质量数为177参考答案:D【详解】A.第116号元素Lv的原子序数为116,故A正确;B.中子数=质量数-质子数=293-116=177,故B正确;C.原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,所以核外电子数为116,故C正确;D.293代表该原子的质量数,故D错误;故答案为:D。

10.实验室以空气和镁为原料制备Mg3N2的装置如图所示(夹持和加热装置略去):下列说法正确的是(

)A.装置A、B中可依次加入浓硫酸、NaOH溶液B.若去掉装置C,对产品纯度无影响C.实验时应先加热C,通入一段时间空气后再加热DD.E中碱石灰的作用是吸收尾气参考答案:C【详解】A.要制备氮化镁,需要除去空气中的氧气、CO2和水蒸气,则装置A.B中可依次加入NaOH溶液、浓硫酸,选项A错误;B.若去掉装置C,镁与氧气反应生成氧化镁,对产品纯度有影响,选项B错误;C.实验时,应先加热C,通入一段时间空气除去氧气,然后再加热D,选项C正确;D.装置E中碱石灰的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,避免进入D中干扰实验,选项D错误;答案选C。11.下列装置能达到实验目的是()A.用于分离酒精和水B.用于验证木炭与浓硫酸的反应产物中含有CO2C.用于除去CO2中的少量HClD.用于制备蒸馏水参考答案:C【分析】A.酒精与水互溶;B.C与浓硫酸反应生成的二氧化碳、二氧化硫均使石灰水变浑浊;C.HCl与碳酸氢钠反应生成二氧化碳;D.蒸馏时温度计测定馏分的温度、且冷却水下进上出.【解答】解:A.酒精与水互溶,不能利用分液漏斗分离,应选蒸馏法,故A错误;B.C与浓硫酸反应生成的二氧化碳、二氧化硫均使石灰水变浑浊,则不能检验有CO2,应除去二氧化硫后检验,故B错误;C.HCl与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,则图中洗气可除杂,故C正确;D.蒸馏时温度计测定馏分的温度、且冷却水下进上出,图中温度计的位置、冷却水方向均不合理,故D错误;故选C.【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握实验装置的作用、混合物分离提纯、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.12.下列说法正确的是A.若反应X+Y=M是放热反应,该反应一定不用加热。B.需要加热方能发生的反应一定是吸热反应。C.CO2与CaO化合是放热反应,则CaCO3分解是吸热反应。D.1mol硫酸与足量氢氧化钠发生中和反应生成水所释放的热量称为中和热参考答案:C略13.某研究性学习小组为了探究镁粉与溴水反应的机理,做了如下四种实验:①将镁粉投入到冷水中,未观察到明显现象;②将镁粉投入到溴水中,观察到只是开始时产生极少量的气泡,但溴水会慢慢褪色;③将镁粉投入到液溴中,未观察到明显现象;④向含有足量镁粉的液溴中滴加几滴水,观察到溴的红棕色很快褪去。下列关于镁粉与溴水的反应机理的叙述中正确的是A.镁粉只直接与溴水中的溴反应B.镁粉只与溴水中的酸反应C.产生极少量的气泡是由于镁粉与水反应得到的D.镁粉在水的催化下与溴发生反应参考答案:D14.甲、乙、丙、丁分别是BaCl2、NaOH、FeCl2、Al2(SO4)3、四种物质中的一种.若将丁溶液滴入乙溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失,丁溶液滴入甲溶液时,无明显现象发生.据此可推断丙物质是()A.BaCl2

B.NaOH

C.FeCl2

D.Al2(SO4)3参考答案:C【详解】若将丁溶液滴入乙溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失,说明丁是NaOH,乙是Al2(SO4)3,因为NaOH与Al2(SO4)3反应生成白色沉淀,NaOH过量时沉淀溶解;丁溶液滴入甲溶液时,无明显现象发生,可知甲为BaCl2,因为NaOH与BaCl2不反应,据此可推断丙物质是FeCl2,故C正确。故选C。15.科学家目前正在求证一种仅由四个中子组成的微粒,这种微粒称为“四中子”。下列关于该微粒的说法正确的是(

)A.呈电中性

B.带四个单位负电荷

C.带四个单位正电荷

D.质量数为2参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(10分)在探究某补铁剂中铁元素的价态实验中,老师取一片该补铁剂用盐酸溶解,经脱色过滤后,得到250mL近乎无色的溶液,继续加入1滴液溴,振荡,溶液变为黄色。(1)甲同学认为这不是发生化学反应所致,因Br2水本就呈棕黄色,使溶液变黄色的物质是Br2;乙同学认为这是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是_________(填粒子的化学式)(2)现提供以下试剂:A.新制氯水B.氢氧化钠溶液C.四氧化碳D.硫氰化钾溶液。请你用两种方法支持乙同学,写出选用的试剂编号及实验中应观察到的现象:

选用试剂实验现象第一种方法

第二种方法

(3)用(2)中所提供的试剂即可验证该补铁剂经脱色后的溶液中含Fe2+而不含Fe3+。请写出实验步骤和现象。 实验步骤 实验现象

参考答案:(1)Fe3+(1分)(2)ks5u

选用试剂实验现象第一种方法D(1分)溶液由黄色变血红色(1分)第二种方法C(1分)溶液分层,下层无色(1分)(两种方法顺序可调换)(3)实验步骤实验现象取少量溶液于试管中(1分),先加几滴硫氰化钾溶液(1分),振荡后再滴入少量新制氯水(1分)。加硫氰化钾后不变为血红色,(1分)加入新制氯水后溶液变红色。(1分)

略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.硫通常是一种淡黄色晶体。有橙色、无色、红棕色三种颜色的硫蒸气,它们都是硫的单质,但每个分子中硫原子的个数不同,可用Sx表示。对三种蒸气测定结果是(1)橙色蒸气密度折算到标准状况后是11.34g/L,则它的化学式是__________.(2)红橙色蒸气的质量是相同状况时同体积空气的6.62倍,则它的化学式是__________.(3)无色蒸气是氢气的摩尔质量的64倍,则它的化学式是____

______.此事实说明硫有______________________.(4)除去试管中残留的硫粉可选用的试剂是

参考答案:(1)S8(2)S6

(3)S4

多种同素异形体(4)CS2或热的氢氧化钠溶液18.(12分,每空2分)三种短周期元素x、y、z对应的单质X、Y、Z,常温常压下均为无色气体,在适当条件下单质X、Y、Z之间可以发生如右图所示的变化。已知B分子组成中z原子个数比C分子中少一个。请回答下列问题:(1)元素x的原子结构示意图

;元素y在周期表中的位置是

;(2)已知C的浓溶液与浓盐酸相遇可产生白烟,写出白烟成分的电子式:

。(3)C与X在一定条件下生成化合物A的化学方程式:

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