幼儿园早教活动方案-1

精选公文范文精选公文范文2精选公文范文幼儿园早教活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢幼儿园早教活动方案一、来园接待：(8:15——8:30)操作要点：有礼貌的鞠躬迎接，与宝宝亲切打招呼。观察重点：观察幼儿来园的情绪，和幼儿亲切互动。二、桌面(结构游戏)：(8:30——9:00)操作要点：引导幼儿在桌面玩建构游戏。观察重点：观察幼儿是否对玩具感兴趣并能专注的拼搭。三、自主游戏(打招呼)(9:00——9:30)操作要点：通过儿歌引导幼儿与教师打招呼。观察重点：观察幼儿是否对儿歌和精选公文范文1精选公文范文问好方式感兴趣。四、生活、学习活动（9:30——10:00）（一）生活活动操作要点：提醒家长帮助幼儿脱衣服、喝水、擦汗等。指导重点：1、观察幼儿运动量，提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾，适当地喝点水。2、指导家长（1）抱一抱幼儿，给幼儿摸摸后背，额头。有汗的话擦一擦。（2）适当给幼儿喝点水，或者引导幼儿如厕。（二）学习活动：活动名称：小鱼吹泡泡活动目标：画泡泡，初步会用笔画简单的形状。活动准备：小鱼简笔画若干活动地点：苗苗二班活动过程：指导语：精选公文范文这个年龄段的宝宝对颜色很感兴趣，对涂涂画画也很感兴趣。这个时候引导他们画画，涂色，在画的过程中引导他们正确握笔，可以起到是事半功倍的效果，所以，我们选择了这次画泡泡活动。指导重点：—、导入活动，引起幼儿兴趣。教师示范画泡泡：小朋友，你们看看老师在干什么？你们看看小鱼吹出来的泡泡是什么样子的？指导语：家长可以带着孩子一起说:圆圆的，好漂亮，有大的，有小的。二、教师示范画泡泡。指导语：家长可以帮助小朋友们把好看的泡泡都画下来，我们先挑一支喜欢的颜色画一个圆，这个圆圆的泡泡就出来了，小朋友还可以画出大小不同的泡泡来，可以更换不同的颜色来画泡泡,看看谁画的泡泡颜色又多又漂亮。画得要圆，颜色多种，线连接要紧密，鼓励精选公文范文精选公文范文精选公文范文4精选公文范文精选公文范文5精选公文范文幼儿大胆作画三、结束活动。评价幼儿作品，表扬积极参加活动的幼儿。指导语：家长可以和宝宝一起数一数小鱼吹了多少泡泡。和宝宝一起说一说吹了什么颜色的泡泡。在家里面也可以和宝宝一起尝试画一画泡泡。五、户外运动（情境）（10:00——10:30）活动名称：运纸球活动目标：锻炼宝宝手眼协调的能力，练习手臂大肌肉。活动准备：报纸人手一张、赶棒人手一根、拱形门、奶粉桶等。活动地点：操场（雨天放室内进行）活动过程：1、指导语：生活中有许多的环保废旧材料都是可以拿来给宝宝作为游戏材料的，不仅让宝宝得到了发展还增进了亲子间的情感。2、人手一张报纸，请宝宝和家长一精选公文范文起用报纸团一个大纸球。并且滚一滚大纸球。指导语：请家长和宝宝一起说：团团团，团成一个大纸球。大纸球，滚滚滚。3、环节二：看看、学学出示小棒，将纸球运往对面，并且赶入门洞。指导语：小手握住小棒，小眼睛看好纸球，用力一挥，小球滚起来。4、玩玩、乐乐分组进行接力赛，比一比，哪一组最先结束游戏。指导语：家长