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文档简介

第第页班主任的辞职报告模板集合10篇班主任的辞职报告篇1

敬重的xx:

你好!

鉴于自己的力量有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了同学。敬请批阅!

xx年到二高中,始终珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特殊是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了很多个休息日(在《班主任阅历沟通与id发言稿》中已经说的很具体,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

我不为名不为利,只为心中曾有个幻想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发觉这种抱负很难实现。除了自身素养之外,还要靠很多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!同学和老师都不满足,同学觉得老师管的严,逆反心理严峻。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有连续下去的理由!所以请考虑支配新的班主任,我会留给他(她)一个完好成型的班级,我会完成好交接任务,协作新班主任做好一切事宜!

说句实话,我也舍不得这个班级,究竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养,家庭状况,也是没有方法的事情,实在做不下去,假如坚持,只怕耽搁了同学,辜负了学校,毁了自己!

首先,家里最近事情也许多,让我心里不是味道。原来双方父母我都无限照看,没有时间区看看,而他们尽为我做了许多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子原来为了照看孩子,放弃了工作,如今身体也不好,孩子也没有精力照看了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照看不上!如今回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子由于有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也焦急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会圆满一生的!所以,我需要时间照看家里,照看孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!

其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的典范的,虽然领导,其他老师也都确定自己的付出,但是不会有其次个老师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应当退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是同学内心,学习成果上的表达还是比较少,自己的力量缺乏以调动高三的同学有更高的热忱和主动性,能够提高成果,完成学校制定的目标。从同学对我的评价以及学校领导对自己的关心,觉得自己缺乏爱心,缺少耐烦,再做班主任是在是压制同学独特,泯灭同学潜力,所以,不做也罢!给同学更大的空间,释放更大的潜力,完成人生幻想,我的退出,对同学应当是有好处的!

再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分熟悉到自己的缺乏和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀同学各种力量的作用!使得自己常常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害同学的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的熟悉存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏仔细的反思!以至于同学不满足不理解,自己也很疲乏,所以没有理由连续滥竽充数,做着没有意义的工作!

同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应当休息调整!假如可能我盼望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的预备,学习积累更多的阅历方法理论!我对自己布满盼望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的老师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!

我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个确定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了如今,如今班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓舞,关心与理解!但是,我的这个确定是为了学校,为了同学,也是为了我自己能有更好的将来!

盼望领导能够仔细考虑我的恳求,做出正确的选择,将来同学,将来学校,批准我的恳求!我会感谢不尽,连续奋斗!

此致

敬礼!

姓名:

日期:

班主任的辞职报告篇2

敬重的校领导:

我是初二一班的班主任xx,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担当班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明白我自己的力量,各方面我的表现都很突出。

但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲乏。出去身上的光环,我发觉自己太需要清静休息一段日子,我如今感觉心理负担太重。这或许是我的性格所致吧,我信任性格确定我的命运和心态,我把全部的东西想得太完善,我也是这样去要求我自己和我的同学。我当然确信我可以把每一个同学教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我经常由于一个同学犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清晰,真的支持不住了。我盼望在这半年里把病治好,我如今每隔十天就要病一次,这样我很担忧之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好进展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任*****担当我初二一班的班主任。

XXX

20xx年X月X日

班主任的辞职报告篇3

敬重公司领导:

你们好!

我是xx班班主任,来到公司已经快两年了,在这近两年里,得到了公司各位同事的多方关心,我特别感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢乐 ,也有过泪水,更有过收获。在这里我能快乐的工作,快乐的学习。年前公公生重病,因治病及请人看护需要许多钱,XX是个孝子,为了让他安心工作,我确定辞去公司的工作。以便外出打工挣更多的钱来医治他父亲的病。

辞职人:XXX

年月日

班主任的辞职报告篇4

敬重的领导:

您好!

我是本校xx专业的老师xxx,今日我严肃的向您提出辞职申请,盼望您能批准并谅解!

自从20xx年8月下旬我进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的关心,支持,确定及关怀,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为xx学校工作,奉献自己力气的同时,自身也在各个方面得到良好的进展。如今正值xx学校渐渐步入正轨,各方面方针制度渐渐完善,将迎来大好进展的今日,我却选择离开,我内心也有许多留恋与不舍。由于这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在xx学校我学到了很多,收获了很多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开xx学校,主要缘由是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不盼望我一个女子单独一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能平稳一点工作,安定地过日子。因此,很愧疚,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,快速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xx学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商议 之后做出的确定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您始终以来的关心。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

班主任的辞职报告篇5

敬重的学校领导、班级组长:

在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的进展,经受了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的进展历程,任何一个阶段的进展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的'促进。所以,无论其间有何种欣喜爱娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、进展、成熟的经受。

在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的进展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力气,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在20xx—20xx学年度的上期担当的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各项工作,但不行避开地消失了某些疏忽,所以,不能用十全十美来总结自己的工作,但经受了就是积累了财宝,所以,感受颇多。

班主任工作要有预见性,这是老班主任们的阅历之谈。但在我看来预见的最终目的肯定不是在于知道有某种事可能发生,而是你要充分预备应当做何应对,要有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的谋划力量。这种谋划,在引导同学思想熟悉方面尤其重要,这就需要做班主任的在探究同学思想动态走势的前提下充分预备,揣摩同学可能需要什么,在潜移默化中关心同学明确自己的行为目的。开学之初,我在教室的黑板上写下了“让幻想在这里起飞”这句话。起初,同学并不在意在句话,激励同学这一初始效果并未到达,我利用学前教育的时间,让同学畅谈对这句话的理解,猜想我送给他们这句话的目的。有了这种意识的灌输,同学渐渐将这句话定为了“班级宣言”。每次在班级日志上观察同学用这句话来激励自己,激励同学,我就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物,也是我这一学期当班主任的最大成就。我坚信,班级里的绝大部分同学能将自己的学习目的与自己的“幻想”联系起来,能用行动架起“幻想”与“现实”之间的桥梁。围绕这一“幻想”中心,我利用班会时间进行的《树立目标:给生命一份坚实的承诺》的讲座,收效不错,部分同学此后拟定的学习打算得到了家长的认可,有些家长还在同学的打算书上批上了自己的期望与鼓舞性的话语。

班主任处理班级日常工作,这不仅仅是管理工作的实施表现,也是对同学的一种教育途径,这种教育,不是简洁的“你应当怎么做,你不应当怎么做”的罗嗦的告之,而是一种处理事情、思索问题的思维模式的教育,以到达同学能更好约束自己行为、规范自己行为的目的。也就是说,无论是同学,还是作为班主任的老师,都应当明确知道一件事情好或不好的缘由,这个缘由肯定不是显性的,它肯定是需要我们去思索、分析才能得到的结论。班主任肯定要抓准班级中消失的典型事例引导同学去反思自己的行为,知道哪些行为会得到认可,有利于自己的进展,哪些行为会让老师、同学产生反感,影响自己的进展。半期考试后的家长会上,我向全班同学的家长讲解并描述了班级两位刻苦学习的同学的事例,并向这两位家长表示了敬意与庆贺,将同学的典型事例推广到家长,加大了好的事例的模范影响力,从另一个角度刺激了全班同学,使下半学期班级中爱学习的同学的学习主动性更高。这样的典型事例在我们班应当是不缺乏的,但由于时间的冲突,错失了不少可以让同学得到教育的机会,不能不说是一种圆满。

班主任对同学的影响,除了表如今根据学校同学管理相应条例规范其行为,遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外,我感觉还有一个很重要的方面,那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯,还是听不少的毕了业的同学谈自己对老师、班主任的印象、看法,很少有同学念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩,而是谈起在某件事上老师、班主任的看法及决策方法,从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或小。这一点,更符合了“老师是人生的导师”这一说法,老师对同学的引导,不仅是学问上的引导,也是性格品质上的引导。在这点上,我难以估量自己对同学有多大的影响力,我性格中的急躁与冲动是不是在同学面前表现得足以影响他们,在面对挫折、困难时声称“我不做没有挑战性的事”的自傲是不是也能激起他们的斗志,我不敢确定。但元旦之际,一位同学塞给我一张贺卡,里面写满了她在这学期的感受及自己的成长,其中一句说她以前很畏惧困难,是我让她不再可怕困难,有迎难而上的士气了,看着这句我已经很欣慰,至少,我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。

和同学的相处,总的来说,我觉得是开心的,即使我也曾由于他们的反复犯错而恼心,由于他们浮躁担心宁而如河东狮吼般发飙,但“青年人犯了错连上帝也会谅解他们”,所以我喜爱他们,更情愿看着他们布满青春斗志地进展着。但身

为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其味道的。

班主任的辞职报告篇6

敬重的校领导:

您好!

自xx年xx月到学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。xx年9月当上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的进展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人,一年之后,xx班得到了领导和全校任课老师的认可,获得了优秀班级的称号,我知道,这是对我工作,特殊是班主任工作的确定。全部付出都得到了回报,我很快乐。

xx年,新的班主任工作报名开头,我下定确定把已有的两个班级带好,所以并未报新班,可没想到领导垂爱,又把一个数控专业的班分给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

从今年7月末感冒至今未能痊愈,总是不间断地发烧,全身无力。前几天去医院检查,医生说我最近要少操劳、多休整,特殊是对我这样想要孩子的人来说。岁月不饶人,想想自己已经是29岁的人了,公婆爸妈和爱人,包括我自己都盼望今年能怀上健康的孩子,可假如我的身体状况持续在这种水平,那这个愿望怕是很难实现。今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,顺当当上妈妈。

近几年来,随着生源素养渐渐下降,同学违纪大事常常发生。当班主任工作给我的日常生活带来许多不便。或许在以后的条件合适的时候,我会连续担当班主任的,可是如今我的身体条件和家庭条件都不允许我连续担当班主任了。我再这样牵强做下去对同学和学校都是不负责的,我盼望领导能够理解我的实际状况。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

x年x月x日

班主任的辞职报告篇7

三班是一个很好的班!永久都是!我爱三班全部的孩子,犹如爱惜我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今日我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,伤心到无法呼吸!XX年4月19日下午3点50我憧憬常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,或许预知了将要发生的事!

教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣扬画,肆意的挥动着,和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣扬画,跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的同学.外面的大风吹舞着窗帘,同学的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严厉 地说:你怎么玩那个东西,多危急!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我.我生气了,可我仍旧按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危急!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了.可我马上找到他家的电话号码,给他家打电话,告知其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了状况!叫班里的张某同学去校内里找!前后门都没有出去同学.4点45左右我又让张某,张某某去校内找.我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担忧!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家,所以让爱人伴随我前往.当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是枯燥的!).我把状况向其家长说明后,回到家里!

我彻底绝望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的羞辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以谅解他.可我自己的心在作痛,头在痛.我没有士气想起当着全班孩子被骂的一幕!

我无法连续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择躲避!我有选择活着,且活的真我的权利!

我恳请领导们,站在中国教育前沿的全部老师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

我将调整好心态,在今后的日子里做好自己的本职工作,不辜负领导对我的厚望。

申请人:xxx

XX年5月2日

班主任的辞职报告篇8

敬重的学校领导:

首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,让我担当1005班的班主任工作,也感谢1005班全部的任课老师及同学对我工作的支持和关心!

从20xx年8月底到20xx年11月中旬,我担当1005班的班主任工作中,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不行避开地消失了某些疏忽或力量缺乏,所以,不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。

我想,可能确实是由于自己力量有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,所以在各次的月考,段考,学科竞赛或期考中,1005班都从来没得过一次第一。或许正由于这样,使学校产生了拆分班的想法。

然而,1005班在各次的段、期考中,前十名还是有人的,最差一次是上学期的期考,只有一人上前十,且是第十,但许多次还是有两人上前十名的,比方这次的段考,就有两个上前十名,一个是并列其次,一个是第四。

从均分上看,月考时,在删除人数前,1005班只有英语是第五的,删人数后,就有三科还是四科是第五了,然而1005班只删了一个;段考时,1005班总均分第四,比第五的多了也许10分,比第四的少了也许4分,也只有英语和历史两科排第五,且历史与各班差距并不是很大,5分内,英语差距比较大,有9分左右。

在删人数方面,1005班删了2人,一个是原1007班,一个是原1008班的,他们都是学校领导放上来的,但还有一个是原班的,开学时本应下放,听说是校长让留的,是班里原来成果排名的最终一个,本次段考的倒数第三,不知为何没有删除,本人也没多问,由于本人觉得是领导的事,也不是很计较,倒数第一名的和他差距还很大呢,是本学期才转来的呢。

校长总结到英语时说,可能是班风吧,由于英语同为一个老师上的(本人不敢苟同,由于还有其它科,同为一个老师上,不见得都差距同样大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的话,少了5名,其他本人没去数过,在前200名中,1005班有40名没能占其他班的名额,但可以说是够本的。

月考前,就有领导说要拆分班,当然我无法理解学校的意图,由于学校也没人跟我们班主任说明过什么,或怎么拆分班的方法。1005班的同学在段考听到成果后,都特别兴奋,由于各科成果,和总分排名1005班都还不错。我也兴奋地告知他们不会拆分班了,由于,我问校长,拆分班的事情时,校长说不清晰有这件事,我又问岑副校长时,他说不分。在家长会时,我还向家长说了不分班的事,由于班里的许多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍管理方案。

然而,到星期二时,我感觉我受到了愚弄和羞辱。我无法面对同学和家长,他们会怎样看待我呀?我哄骗了他们,他们会这样想的。无法面对各位老师,由于这个班由于差而被拆班,拆班的理所当然的缘由。

从情感上而言,我特别愿意与同学相处,解决同学中的问题,关心他们的成长,情愿在班主任这一岗位上连续为学校的进展奉献自己的力气;从力量上而言,我也信任在相关领导、前辈的指引关心下,我的班级管理工作力量有长足进步,这也是供应给我的一个很有价值的成长机会。但全部感受中不少的困惑让我临时不能很好得调整自己的心情与熟悉,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于如今的1005班的班级管理。

同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑担心中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。假如,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的熟悉,调整自己的心态,只是靠着一时冲动与卤莽,硬着头皮连续做班主任工作,我估量,许多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与关心,也是对如今的1005班同学不负责任的。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,奉献自己的力气,不辜负领导们的期望,让自己有一个缓冲、反省的时间,为以后更好地工作调整好状态,请学校同意我辞去1005班班主任工作,望批准!

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!

申请人:xx

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