2015-2022年天府新区航空旅游职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第1页
2015-2022年天府新区航空旅游职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第2页
2015-2022年天府新区航空旅游职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第3页
2015-2022年天府新区航空旅游职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第4页
2015-2022年天府新区航空旅游职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015-2022年天府新区航空旅游职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第1卷一.数学题库(共25题)1.点M(2,-3,1)关于坐标原点对称的点是()2.从某校随机抽取了100由图中数据可知m=______,所抽取的学生中体重在45~50kg的人数是______.O外一点P引圆O的切线PA和割线O到BC的距离为3,则圆O的半径为______.4.已知事件A与B互斥,且P(A)=0.3,P(B)=0.6,则P(A|.B)=______.5.已知x+2y+3z=1,则x2+y2+z2取最小值时,x+y+z的值为______.6.已知空间三点的坐标为A,B,C三点共线,则p=______,q=______.7.一只蚂蚁在三边边长分别为距离均超过1的概率为______.8.若点A是抛物线y2=2xM在抛物线上移动时,使|MF|+|MA|取得最小值的M的坐标为(9.点P从(2,0)出发,沿圆x2+y2=4按逆时针方向运动弧长到达点Q,则点Q的坐标为()A.(-1,B.(-,C.(-1,)-1)-)D.(-,1)10.附加题选做题设矩阵A的属于特征值1的一个特征向量为2的一个特征向量为01,求实数m,n的值.11.甲、乙两人参加一次考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中6题,乙能答对其中8题.若规定每次考试分别都从这10题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题算合格.(1)分别求甲、乙两人考试合格的概率;(2)求甲、乙两人至少有一人合格的概率.12.设随机变量ξ的概率分布如表所示:13.若k∈R,则“k>3”是“方程A.充分不必要条件表示双曲线”的()B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件14.有外形相同的球分装三个盒子,每盒10个.其中,第一个盒子中7个球标有字母A、3个球标有字母582A一次取得标有字母B那么试验成功的概率为(A.0.59)B.0.54C.0.8D.0.1515.若复数b∈RD.b≠0,a∈R16.如图,⊙O中弦AB,CD相交于点P,已知AP=3,BP=2,CP=1,则DP=()A.3B.4C.5D.617.设曲线C的参数方程为l的方程为x-3y+2=0,则曲线C上到直线l距离为A.1的点的个数为()B.2C.3D.418.若关于x的方程x2-2ax+2+a=0有两个不相等的实根,求分别满足下列条件的a的取值范围.(1)方程两根都大于1;(2)方程一根大于1,另一根小于1。19.对赋值语句的描述正确的是()①可以给变量提供初值②将表达式的值赋给变量③可以给一个变量重复赋值④不能给同一变量重复赋值20.P为△ABC内一点,且PA+3PB+7PC=0,则△PAC与△ABC面积的比为______.21.命题“存在实数x>1”的否定是(A.对任意实数x,都有x>1)B.不存在实数x,使x≤1C.对任意实数x,都有x≤1D.存在实数x,使x≤122.对于函数x1,x2,且x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,则)A.一定是增函数B.一定是减函数C.可能是常数函数D.单调性不能确定23.直线A.(t为参数)的倾斜角等于()B.C.D.24.如果过点A(x,4)和(-2,x)的直线的斜率等于1,那么x=(或4)A.4B.1C.1或3D.125.如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米.水位下降1米后,水面宽为______米.二.语文题库(共20题)1.下列各组词语中书写完全正确的是A.束之高阁影影绰绰连篇累牍急公好义蹑手蹑脚B.誓不两立人才辈出贫瘠不堪雍荣华贵食不果腹C.喧宾夺主水泄不通气冲宵汉名列前矛祸起萧墙D.贻笑大方百战不怠蜂拥而来负隅顽抗趋炎赴势个。诚实守信:___________,___________自强不息:___________,___________目相看,批评起来总是毫不留情。B.他的那幅画经鉴宝专家证明了是赝品,昔日此画千金不换,今日却不名一文,真让人感叹。C.写文章,一定要删除没有必要的繁文缛节,讲求行于所当行,止于所当止。D.受国际成品油价屡创新低的影响,一些民营加油站率先调整了机动车用油价格,一叶知秋,国内油价普遍下调应该是大势所趋。4.下列对古诗词的解释错误的一项是()A明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?B船下广陵去,月明征虏亭。山花如绣颊,江火似流萤。C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。5.按要求完成下题。请为图书馆的对联补拟下联。上联:学问藏今古下联:__________________________分)(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,(2)实迷途其未远,,,咏而(3)及其所之既倦,(4)其称文小而其指极大,(5)黄鹤楼中吹玉笛,上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋柿它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处②“开发西部战略”的目标之一就是。我国东西部的差距。缩小控制B.圣地减少控制C.圣地缩小抑制D.胜地减小抑制10.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇31就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。11.下列句子没有用比喻的一句是()A静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。B像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。C北方人念阵字总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。D满山遍野的秋林涌动不息,如海潮呼啸,如筝琶齐鸣。12.下列各句中划线的成语使用错误的一项是[]A.我国古代艺术的瑰宝——马踏飞燕,只无存?B.想想看!北京图书馆里浩如烟海的藏书所包含的信息虽然极多,但仍是有限的,而圆周率却包含着无限的信息,怎能不令人惊叹!08的表现来看,也只能说是差强人意。一边微笑着向运动员们致意,在场观众纷纷拍手称快。13.下列词语中没有错别字的一项是A.梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞成B.置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志C.忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荆棘丛生天随人愿功欲善其事,必先利其器14.给下面这则材料拟一个简明的标题。却与祖国的环保事业息息相关。标题:______________________________________________(不超过12个字)15.以下面横线处填上合适的内容,注意字数要求。西方有句谚语:上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。个字以内)______________________中国也有一句谚语:水往低处流,人往高处走。这句谚语的意思是:人要发展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,实现自己事业的辉煌。个字以内)______________________16.将下列词语从感情色彩的角度归类。成果后果伪造创造节俭吝啬褒义词:__________________贬义词:__________________17.下列各组词语中,没有错别字的一组是()赫一时、明火执仗、拾人牙慧、不肖子孙D.颐指气使、遗人笑柄、得不偿失、浮想联翩18.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中,选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。①________________——一个愿打一个愿挨②________________——身在曹营心在汉③________________——多多益善④________________——聪明反被聪明误诸葛亮草船借箭关羽降曹操周瑜打黄盖蒋干盗书刘备借荆州曹操吃鸡肋赵云大战长坂坡刘关张桃园结义19.对下列句子语法分析有误的一项是[心语是“发现”)统”“学风”))我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们悲愤的河流,这无止息的吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面,为什么我的眼里常含泪水?着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息的吹刮着的激怒的风”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这里破折号表示意思的转折。D.“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉……”采用的是设问手法。三.英语题库(共20题)1.TragedyattheCircusInyesterday’scircus(马戏团)show,atigersuddenlyattackeditstrainerandhadtobeshotdead.Asthecircuspackedupandleft,circusofficialssaidtheshowwouldgoon,evenwithouttigers.However,theofficialscan’tsimplyturnablindeyetotheethicalproblemsleftbehind.Evenbeforethistragedy(悲剧),animalrightsactivistsprotestedagainstkeepingwildanimalsinunnaturalconditionsandforcingthemtosufferfortheprofit(利润)ofcircusorganizers.Itisnowtimeforustotakeeffectivestepstomakesurethatcircusanimalsaretreatedproperly.CircusSafeforAnimalsOurcircusrecentlysufferedamosttragiceventinitshistory.Whilewearethankfulforthepityfromthepublic,wearealsoastonishedbytheopinionexpressedin“TragedyattheCircus.”First,ourperforminganimalsarenottakenfromthewild.Astotheethicalproblems.wealwaysbelievehumansandanimalscan—andshould—livetogethernicely.Tous,theperforminganimalsarerepresentativesoftheirspecies(物种),andourcircusisoneoftheonlyplacesleftwillingtosupportthisspecialroleofperforminganimalsintheexistenceofthespecies.Thosewhoarguethatcircuslifeisharmfultoanimalsshowlittleknowledgeofthesefacts.Lifeinthe“wild”isunsafe,butacontinuousstruggleforexistence.Tooverlooktheserealitiesisthegreatestfaultagainsttheanimalkingdom.Thiscircushasproventhatanimalsarestrongerandsmarterthanwecouldimagine.Withinthecircusisajoyfulatmosphereforbothanimalsandhumans:peopleareeducated,andspeciessaved.1.Whatisthemainpurposeofthefirstpassage?A.Toshowpityfortheperforminganimals.B.Toexpressworriesaboutanimaltrainers'safety.C.TodealwiththedifficultsituationsofthecircusD.Tocallforactiontoprotectcircusanimals.2.Whatwillthecircusmostprobablydo?A.Takenonoticeofthetragedy.B.Continueitsperformances.C.Usefewerwildanimals.D.Limititsprofit.3.Whatdoesthecircusthinkofitsperforminganimals?A.Theyareascleverashumanbeings.B.Theystrugglecontinuouslywithhumanbeingsforexistence.C.Theyarehelpfulinsavingtheirspecies.D.Theyhaveequallynaturallivingconditionsaswildanimals.4.Whatisthemostprobablerelationshipbetweenthetwopassages?A.Apublicrequestandanewspaperreport.B.Anewspaperarticleandareplytoit.C.Twopartsofanewspaperarticle.D.Twonewspaperreports.2.Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing…butweseem_____theartofcommunicatingface-to-face.[B.tobelosingC.tobelostD.havinglost]A.losing3.WhattimedoyouthinkB.BettywillcomehereC.isBettycominghereD.canBettygethere?[]A.willBettycomehere4.Heissaid_________hishomeworkwhentheclassteacherenteredtheclassroom.A.todoB.doingC.tohavefinishedD.tofinish5.Allthestudentsinourclassmade_____progressbystudyingharderthisterm.6.Sincewearesocialbeings,thequalityofourlivesdependsinlargemeasureonourinterpersonalrelationships.Onestrengthofthehumanconditionisourpossibilitytogiveandreceivesupportfromoneanotherunderstressfulconditions.Socialsupportmakesupoftheexchangeofresourcesamongpeoplebasedontheirinterpersonalties.Thoseofuswithstrongsupportsystemsappearbetterabletocopewithmajorlifechangesanddailyhassles(困难).Peoplewithstrongsocialtieslivelongerandhavebetterhealththanthosewithoutsuchties.Studiesovertypesofillnesses,fromdepressiontoheartdisease,showthatthepresenceofsocialsupporthelpspeoplefendoff(挡开)illness,andtheabsenceofsuchsupportmakespoorhealthmorelikely.Socialsupportcushionsstressinanumberofways.First,friends,relativesandco-workersmayletusknowthattheyvalueus.Ourself-respectisstrengthenedwhenwefeelacceptedbyothersinspiteofourfaultsanddifficulties.Second,otherpeopleoftenprovideuswithinformationalsupport.Theyhelpustodefineandunderstandourproblemsandfindsolutionstothem.Third,wetypicallyfindsocialcompanionshipsupportive.Takingpartinfree-timeactivitieswithothershelpsustomeetoursocialneedswhileatthesametimedistracting(转移注意力)usfromourworriesandtroubles.Finally,otherpeoplemaygiveusinstrumentalsupport—moneyaid,materialresources,andneededservices—thatreducesstressbyhelpingusresolveandcopewithourproblems.56.Interpersonalrelationshipsareimportantbecause_______.A.theyareindispensable(不可缺少的)topeople’ssocialwell-beingB.theyawakenpeople’sdesiretoexchangeresourcesC.theyhelppeopletocopewithlifeintheinformationeraD.theycancurearangeofillnessessuchasheartdisease,etc57.Researchshowsthatpeople'sphysicalandmentalhealth_______.A.reliesonthesocialmedicalcaresystemswhichsupportthemB.hasmuchtodowiththeamountofsupporttheygetfromothersC.dependsontheirabilitytodealwithdailyworriesandtroublesD.iscloselyrelatedtotheirstrengthforcopingwithmajorchangesintheirlives58.Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword“cushions”?(Line1,Para2)A.addsuptoB.doesawaywithC.lessenstheeffectofD.laysthefoundationfor59.Helpingasickneighborwithsomerepairworkisanexampleof_______.A.instrumentalsupportC.socialcompanionshipB.informationalsupportD.thestrengtheningofself-respect60.Socialcompanionshipisbeneficialinthat__________.A.ithelpsstrengthenourtieswithrelativesB.itenablesustoeliminateourfaultsandmistakesC.itmakesourleisure-timeactivitiesmoreenjoyableD.itdrawsourattentionawayfromourworriesandtroubles7.Iwenttocollege,8.句型转化.________,allmyfriendsgotwellpaidjobs.9.____________manytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.[]A.ThoughhehadbeentoldB.HavingbeentoldC.HavingtoldD.Hehadbeentold10.Thechildrenhavebeenplayingwithmyhat-they’veknockeditoutof______.A.shapeB.sizeC.controlD.line11._____ofthelandinthatdistrict_____coveredwithtreesandgrass.12.—Sorry,youhavetowaitforadayortwothenyourdress______.—OK,I'llcometofetchitthen.A.isfinishedB.willbefinishingC.willbefinishedD.willhavefinished13.Whenandwheretogofortheon-salaryholiday____yet.A.arenotdecidedB.havenotbeendecidedC.isnotbeingdecidedD.hadnotbeendecided.14.Inaroomabovethestore,whereaparty____someworkersarebusilysettingthetable.A.istoholdB.hasbeenheldC.willbeheldD.isbeingheld15.Mymostfamousschoolmateofall,whoreallylefthismarkonAmerica,wasTom,mycontemporarywhenIwasataprimaryschool.A.oneB.theoneC.heD.someone16.Idon'tknowwhetheryouhappen_____,butI'mgoingtostudyintheU.S.AthisSeptember.[]A.tobeheardB.tobehearingC.tohearD.tohaveheard17.Hearrivedhereatnoon,﹍﹍intheday,andhewentoutandcameback﹍﹍intheday.A.late;lateB.late;laterC.later;lateD.later;later18.Treesaregoodforhumanbeing.Wecan’tplantthem______many.19.This_____girlSpanishisLinda’scousin.[]A.prettylittleB.SpanishlittleprettyC.SpanishprettylittleD.LittleprettySpanish20.Thestorytookplaceabout200yearsago,thatistosay,it's____.第1卷参考答案一.数学题库1.答案:A45~50kg的人数是0.1×5×100=50人,故为:0.1;50BC=2又∵圆心O到BC的距离为3,∴R=2故为:24.答案:∵P(B)=0.6,∴P(.B)=0.4.又事件A与B互斥,且P(A)=0.3,∴P(A|.B)=P(A)P(.B)=0.30.4=34.故为:34.x2+y2+z2≥114,当且仅当x1=y2=z3取等号,此时y=2x,z=3x,x+2y+3z=14x=1,∴x=114,y=214,x=314,x+y+z=614=37.故为:37.7.答案:如下图所示,当蚂蚁位于图中红色线段上时,距离三角形的三个顶点的距离均超过知易得:红色线段的长度和为:6三角形的周长为:12故P=612=12故为:12M到准线的距离为d=|PM|,则由抛物线的定义得|MA|+|MF|=|MA|+|PM|,故当P、A、M三点共线时,|MF|+|MA|取得最小值为|AP|=3-(-12)=72.把y=2代入抛物线y2=2x得x=2,故点MD.9.答案:C10.答案:由题意得m00n10=110,m00n01=201,…6分化简得m=10?n=00?m=0n=2所以m=1n=2.…10分A、B,甲考试合格的概率为P(A)=,乙考试合格的概率为P(B)=.(2)A与B相互独立,且P(A)=,P(B)=,则甲、乙两人至少有一人合格的概率为P(AB++A)=×+×+×=.=14P(ξ<2)=P(ξ≤1)=P(ξ=1)=14P(ξ≤2)=P(ξ=1)+P(ξ=2)=14+13=712(2)根据所给的分布列和第一问做出的结果,得到13.答案:A14.答案:A15.答案:∵复数z=a+bi(a、b∈R)是虚数,∴根据虚数的定义得b≠0,a∈R,故选D.16.答案:D17.答案:B18.答案:解:设f(x)=x2-2ax+2+a,(1)∵两根都大于1,∴,解得:2<a<3;(2)∵方程一根大于1,一根小于1,∴f(1)<0,∴a>3。19.答案:A解析:试题分析:在表述一个算法时,经常要引入变量,并赋给该变量一个值。用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句。赋值语句的一般格式是:变量名=表达式其中“=”为赋值号.故选A。点评:简单题,赋值语句的一般格式是:变量名=表达式其中"="为赋值号。至故点P是三角形AB1C1的重心,设三角形AB1C1的面积为3S,则S△APC1=S△APB1=S△PB1C1=S,而S△APC=17S△APC1=S7,S△ABP=13S△APB1=S3,S△PBC=13×17S△PB1C1=S21,所以△PAC与△ABC面积的比为:S7S7+S3+S21=311,故为:31121.答案:C22.答案:解析:由单调性定义可知,不能用特殊值代替一般值.故选D.23.答案:A24.答案:由于直线的斜率等于1,故1=4-xx-(-2),解得x=1故选Bm=-2∴x2=-2y,代入B(x0,-3)得x0=6,故水面宽为26m.故为:26.二.语文题库1.答案:A项“誓不两立”应是“势不两立”,“雍荣华贵”应是“雍容华贵”;C项“气冲宵汉”应项“百战不怠”应是“百战不殆”,“趋炎赴势”应是“趋炎附势”。2.答案:诚实守信:一诺千金、表里如一、光明磊落、开诚布公、推心置腹自强不息:愚公移山、废寝忘食、夜以继日、披星戴月、自力更生(各答出两个即可)3.答案:D4.答案:D解析:“枯松倒挂倚绝壁”不是比喻。5.答案:如“研究逾中外”“知识求上下”。解析:此题是对对联,要求掌握对仗的基本知识,词义、词性、平仄都要对仗工整。过10分)图表一:春节短信市场(中国移动)年份2005年2006年2007年2008年发送条数8亿条48亿条78亿条84亿条增长率503%500%62.5%7.7%图表二:中国短信市场规模(资料来源:易观国际)年份2005年2006年2007年2008年用户数1.88亿2.37亿2.7亿3.0亿增长率26.06%13.92%11.11%市场规模200亿元280亿元330亿元360亿元增长率40%17.86%9.09%答案:短信增长速度放缓。或:“拇指经济”还能攀多高?(“图表一”提供的信息是近几年中国移动春节短信市场的发送条数及其增长率,发送条数逐年增加,增长率却大幅度下降。“图表二”提供的信息是中国短信市场规模:用户数及其增长率,市场规模及其增长率。用户数逐年增加,而增长率逐年降低;市场规模逐年扩大,增长率逐年降低。综合两表,不难得出“短信增长速度变得缓慢”的结论)解析:图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。分析图表的一般思路:①整体感知:关注、表头,把握图表大主题或方曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。②分析归纳:⑴重视数据变化,分析比较:数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。注意横向、纵向多方面区别、比较,发现多反面的问题,使分析有条理、有深度。⑵注意图表细节:图表下“小注”等细节起提示作用。⑶简要归纳概括:解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数)归纳概括,就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的:可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势的:可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。五月落梅花解析:略8.答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。9.答案:C解析:“胜地”是风景优美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方;“减是掌握住不使任意活动或越出范围,不符合宏观调控规律,“抑制”是压下去。10.答案:政府帮助妇女就业解析:关键词是指一篇文章或一段文字中最重要的词语,常出现在文章篇名或文章正文中。要求考生从一段文字中提取出关键词,其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。考生在解题时要大致把握关键词的意思,否则解题思路就会受阻。11.答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄榄”“鸽蛋”“海潮”“筝琶”均是喻体。12.答案:D13.答案:B解析:A项“有志者事竞成”应是“有志者事竟成”;C项“毛骨耸然”应是“毛骨悚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论