一句名言启示作文600字700字

一句名言的启迪作文600字700字固然世界上有着许很多多的名言警语，但影响我最深的，启迪我最大的。仍是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话它不时刻刻激励着我。我刚上学的时候，妈妈就给我报了一个抚琴班。刚开始学的时候，因为曲子比较简单，作业也比较少，所以我每日都坚持练琴。每当上抚琴课的时候，我都弹的特别熟，并且还很流利，只需一遍就过了，我的内心总感觉美滋滋的，有一种说不出的自豪感。这使我更为的爱抚琴了。跟着我一每日的长大，家庭作业也开始变得多了起来，我对抚琴的兴趣也一每日的变得淡了，并且曲子也愈来愈难，所以练琴的时间也就愈来愈少了。从本来弹曲子很流利的我，变为了没有一首曲子弹的很熟，每首曲子总会有一个或几个错音的地方，有时还会停下来。刚开始时，老师抽查曲子，我还可以牵强过关。但是到此后，我却弹得愈来愈磕巴，连过关都过不了。逐渐地老师也注意到了这个问题，便把我叫到一边，意味深长地说：“高佳妮，我知道你长大了，作业多了，但是作业再多，也总得练一会琴，不练永久弹不好，有句名言是‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，学习要勤劳，勤苦才能学得好，抚琴也是同样的，你记着了吗？此后必定要记着，”我连忙的点了点头，这时我的脸好象被烤了同样，——滚烫滚烫的。回到家，我就把老师说的那句名言写下来并贴在了我的学习桌和琴上。每当我有一首曲子太难，不想练了的时候，我就会用老师的话来激励自己，直到练会为止。这样一来，我又像从前那样，弹得很好而又流利了，老师也为我感觉骄傲（因为他的话启迪了我，对我来提及作用了）。此刻的我只需一不想学习，我就会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来告诉自己学习要勤劳，不可以偷懒。这句名言向来影响着我，使我得益匪浅。启迪我在将来的道路上更为勤劳！那是一次基础四册的电子琴考试，李老师满脸严肃地走了进来。“每人一张卷子，开始写吧！”不带任何感情、冷飕飕的声音在教室中响起。我吐了吐舌头，谨小慎微地瞄了一眼不怒自威的李老师，用心写卷子。“写音名和唱名”我小声嘟囔着，面露一丝不屑，“这么简单的题，可这是基础啊”惋惜着摇了摇头，提笔写下答案。“和弦？”看到下一题，我又笑了。这考题分明就是为我量身打造的嘛。眼角不经意地向四周一瞟，却惊讶地发现，四周的同学都在抓耳挠腮，一副“不知从何下手”的表情。与此同时，她们像是感觉到了我的注视，便也抬开端来，正好对上我的惊讶眼光。看到我的表情，她们的脸上也攀登上一抹震撼。我无奈地摇摇头，持续写。“Allegro？”这回轮到我抓耳挠腮了。但微一凝思，便豁然爽朗——这不是快板速度嘛。顺利攻破第三大题，该挑战第四大题了！辨识音色、节奏——这个可没什么难的，一分钟后，我就得意洋洋地潇洒翻页。我喜悦地看了一眼时钟：7：45。离放学还有45分钟呢！“好了，放心写！”窃喜之余，我还不忘了大事——写卷子。“自——编——节——奏——”我拖长音调，小声念道，“真！简！单！”我咧了咧嘴，开始奋笔疾书。“噗哈——写完了！”我如释重担地伸了个懒腰，称心如意地看向时钟。“8：00”看到这个成绩，我满意地址了点头，看见同学们的“难过”表情，心中多了一个谜团。好简单挨到下课，我急不行待地跑到好朋友刘瑞琳身旁。“今日的题这么简单，为何还有好多同学都不会呢？”我问出了心中的谜团。“因为你学得好啊。会这些题的人，就感觉很简单，比方说咱们——我们在抚琴方面可没少下功夫：每日课上仔细听讲，下课老师还给我们钢琴谱让我们练，我们也弹得很好；反之，这些题就差不多是天方夜谭。”她笑了起来，“‘一份耕作，一份收获’嘛。”我恍然大悟，身不由己地连连点头。“一份耕作，一份收获。”这句话成为了我的座右铭，因为它让我知道，只有付出了汗水，才会有更美好的回报！“己所不欲，勿施于人。”这句话给了我很大的启迪，并向来劝告着我，所以，它成了我的座右铭。记得上三年级时，在期中考试的时候，我考了98分，看到同桌试卷上一个又一个叉号，分数也不过87分，他当时要哭出来了，我就火上加油，毫不在意的说：“你怎么才考了87分呀？”说罢，我就大声嚷嚷了起来，声音招来了很多同学，同桌就趴在桌子上大哭了起来，从哭声中我听出来了他的哭声是那样凄惨，我们都停止了谈论。但是放学后，我仍是不由得与我顺道的同学谈论了起来，不料却被他听见了，他刚恰巧起来的心情，又被我的一句话拉倒了幽谷，他狠狠地瞪了我一眼，挤了我一下，走到了我们的前面。我内心很不佩服：是你自己考不好，又有什么原由牛气？小样！“也许是遇到了我的嘲讽，也也许是其他原由，在不久后的一次小考试中我只得了89分，他却得了91分，我不敢想他会如何嘲讽我，更不敢想他嘲讽我时，会招来同学们的那些见解。但是，他不单没有嘲讽我，而是来宽慰我，我不知道当时该如何感谢他。不料，放学后，同学们竞成群结队地谈论起来看着他们当时那样，我真想走上前去狠狠地揍他们一顿，看他们此后还敢谈论我。正当我准备走上前往找他们算账时，忽然想起前一次我谈论同桌的场面来，啊！我呆住了，当时同桌必定也是这样痛苦，我不单愧疚起来。此后此后，我再也没有嘲讽过他人，因为他人也是有尊严的，当我们自己不想要或不想干的时候，也不要强加于人。要想一想：假如自己不想那么做，那么他人会想做么？这句名言将永久劝告着我、提示着我，要永久切记己所不欲，勿施于人。荀子曾在《劝学》中说道：”不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。“没错！我就有过亲身领会。记得我在上三年级的时，妈妈给我报了个英语班，这个英语班每隔一段时间都要进行一次考试，检测大家的学习成就，若不合格，则自动休学。大家都很怕这样的考试，惟恐被休学，可是幸亏老师在每次考试前都会告诉我们本次考试的范围，让大家有所准备。”下学期第一节课考试，查核内容是课本上的200个单词，50个主要句型，考试不满80分的自动休学。“学期结束的时候老师公布了如魔鬼般的信息。可是还好，这些句型和单词我背的还不错。回到家后，我告诉妈妈考试的事，妈妈看了看日历对我说：”儿子，离考试还有30天，你每日背默8个单词，两个句型，剩下几日全面复习。“我听后毫不在意地说：”切！小菜一碟，这些东西对我来说根本不是问题，到最后几日一同听写一遍就是了。“”你自己看着办，反正是给你自己学的。“妈妈说。接下来的25天，我一写完作业就去玩了，把这件事抛到了无影无踪，知道妈妈给我敲响了最后的警钟：”儿子，还有5天就考试了，你复习得怎么样了？“”没问题来吧，听写。“于是，妈妈就把那些单词、句子给我听写了一遍，我是错误百出啊！这是怎么回事？”儿子，你看，这是什么原由呢？不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海，做事要一点一点累积，一堆事堆在一块了，其结果只会事半功倍，人不行能一口吃成个大胖子，你要记着，此后不论什么事，都要一点一点去做，顺序渐进。“”嗯，我记着了。“我弱弱地回答。暂时报佛脚是无用的，那次考试，我考得很差，可是还好，我恰巧80分。从那此后，我学会了做事要一点一点做，不暂时抱佛脚，更不可以不做。这句名言我将永久铭刻于心，它激励我前行，推进我进步，鼓励我成长。那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现好多题目都是比较简单，并且好多题目我还做过，于是心中暗地快乐。答题了，我做得很快，只花了大概半个小时左右就已经达成整张试卷。这时我发现除了我以外，还没有一个同学能和我相提并论。我悄悄的瞟了一眼坐在我邻近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平常成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股喜悦劲愈来愈强烈。我一边在内心嘲讽那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的干干净净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。次日，老师捧着批阅好的试卷走进教室。看着老师脸上浅笑的表情，我知道此次大家必定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等候着老师的夸奖。”刘冠良，100分。“”张江北，99。5分。“”任亚涵，98分。“”李正浩，95分。“怎么？还没有我。一半多的同学都已领悟了试卷，莫非莫非是老师忘了？也许是老师放在最后再来夸奖我吧？”赵艺琳，81分。“啊，81分？不会吧。必定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平常都没有出现这类错误。我低着头登台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有好多填空、判断、选择也出现了不该当有的错误。这一个”81分“如同一声响雷击在我的耳旁，我恍然大悟；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢马虎？这一个”81分“也是我成绩史上