教务月工作计划及安排(共87篇)

Word文档下载后可自行编辑1/1教务月工作计划及安排(共87篇)教务月工作打算及支配第1篇

一年来，在县委、县政府和镇党委政府的准确领导下，在广大干部群众的大力支持下，紧紧扭住打算生育这一工作中心，仔细学习实践科学进展观，竭心尽力、勤勉务实、开拓创新、廉洁自律，带领郭桥计生专干一道抓学习强素养，提高依法行政水平，转变服务观念，使辖区打算生育现状得到了明显的转变，“四术一征”和“季服务”工作较好的完成上级下达的任务，计生专干的战斗力得到了增加。郭桥各项计生工作取得了可喜成果。

一、廉洁自律，勤政为公。

在工作中，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守党的纪律，做到一身正气、洁身自好，管住自己的心，不起贪念;管住自己的嘴，不乱吃乱说。不断强化自身执行力建设，能办的事情立刻办，做到扎实仔细，雷厉风行，效果精彩。在生活中，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，上级交办的各项工作，都能按时高质量的完成，对于急办工作，还常常加班加点，时刻保持党员干部公道正派、奋勉有为、廉洁奉公的良好形象。

二、开拓创新，热忱服务。

一是实行创新机制，推动优质服务，重点做好四个季度的打算生育生殖健康普查和“民心工程”服务工作，整个服务活动共免费服务育龄群众2666人，查出乳腺疾病133例治疗127例，因条件有限转诊6人;查出妇科疾病631例，治疗618例，因条件有限转诊13人。整个服务活动为育龄群众解决了一些切身问题，受到育龄群众的欢迎;二是进一步加强流淌人口管理，坚持热忱服务与依法管理相结合，善待弱势群体与爱护公众合法利益相结合，使流淌人口管理工作进一步法治化、社会化、规范化，并对每一位流入对象进行了微机化管理，并做好查证验证工作;对流出育龄妇女严格管理，要求每位流出育龄妇女办证，鞭策她们邮寄孕检证明，并实行担保人担保的形式进行管理，有效扼制了抢生或超生对象的出现;三是做好资料整理核对工作，仔细、精确发放《一胎生育证》、《独生子女证》及《婚育证明》，使每一个育龄对象都做到持证生育。

三、强化队伍，提高素养。

利用干部作风年建设和深化学习实践科学进展观的有利契机，组织计生专干仔细学习实践。同时定期对计生专干进行业务学问考评，不断促进计生队伍业务处理能力的提高。严格生育审批管理，严格掌握性别比治理，提高依法行政、文明执法水平，切实维护群众的合法权益。连续加强干部作风建设，进一步转变工作思路和工作方法，自觉接受群众监督，努力建设一支秉公办事、服务群众的计生队伍。

四、严格执法，依法行政。

一年来，我们转变过去的执法手段，严格执法，依法行政，加大对政策外生育对象的社会抚养费征收力度，同时与计生法庭协作对打算生育“钉子户”依法进行强制执行，坚决做到不放过一例打算外生育对象。20xx年度，我计生办共完成社会抚养费征收70余万元，上环50余例，结扎50余例，人流引产20余例，依法强制执行12例，行政拘留3人，征收社会抚养费10余万元，较好的完成了上级交办的打算生育任务，有效的遏制了政策外生育。

五、存在问题，改进方法。

回首近一年来的工作，我带领全体计生专干一道，勤政务实，真抓实干，取得了肯定成果。但仍存在肯定的问题：一是因工作忙，计生专干对政策的学习和理解仍有欠缺，对群众的服务意识仍需转变;二是季服务追踪销号不到位，流淌人口管理仍有欠缺;三是因资金问题，对独身子女父母的奖金发放不到位，四是群众的生育愿望没有得到根本的转变，社会养老体系还不完善，养儿防老的思想仍旧在群众中占据主要地位。

究其缘由，我们将在以下方面进行改进：

一是加强季服务追踪力度，严格实行流淌人口管理。我们要摸清底数，把流淌人口真正管起来，重点是抓好流出育龄妇女孕检证明邮寄工作，提高邮寄率，并规范各种档案。二是加大打算生育宣扬训练力度，从观念上转变群众的生育愿望。利用村广播和打算生育宣扬条幅、板块、标语紧密结合，提高计生知晓率，同时利用村级生育文化大院展开丰富多彩的'打算生育宣扬训练活动。三是依法行政、优质服务相结合，加快育龄妇女生育观念的转变。要不断加大执法力度，依法征收社会抚养费，对违反打算生育法的人和事，要依法查处，不徇私情。同时，要连续深化优质服务，乐观展开优生优育和生殖健康服务，不断完善打算生育的利益导向机制，为全面建设小康平乡制造良好的人口环境。四是加强队伍建设，实现打算生育队伍素养的再提高。

总之，借今日民主生活会，与大家沟通思想，查找不足。同时，再次恳请各位对我多提珍贵看法，对打算生育工作多提好的建议，以利于下一步工作更好地展开，在今后工作中，我也将严格根据上级党委政府的工作思路要求，立足当前，着眼长远，务实创新、开拓进取，努力开创计生工作的新局面。说的不对的地方，请大家予以批判指正。

教务月工作打算及支配第2篇

一、指导思想和目标

树立科学进展观，以提高训练教学质量为核心，以提高管理质量为保证，深化课堂教学改革，使学校的训练教学质量再上新台阶，为把我校办成全县人民满足的学校而努力。

面对一般高中训练进展的新形势，教务处要有步骤进行训练思想建设，坚固确立同学的主体地位，坚固树立学习的主体意识，适应不同层次同学的需求，为新的课改张本，真正向素养训练转化，为同学奠定学问、思维、人格、心理基础，保证同学有明显的学习、进展后劲，中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。

二、工作要点和措施

1、强化老师队伍建设。要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。要连续组织青年老师学习老师职业道德规范，尤其是近年来进入岚皋中学的老师要仔细学习学校的各项规章制度，增加爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热忱投入到教学工作中去。鼓舞并支持老师参与不同层次的业务进修学习，学校为老师进修学习供应必要的条件。

2、用先进的教学理论指导教学。社会在进展，学问在更新，观念在转变，同学在进步。我们务必利用教研组活动和课余时间学习先进的训练教学理论，转变训练教学观念，跟踪当代训练思潮，并用以指导教学实践。仔细展开新课程标准的学习，明确所教学科课程的基本理念、设计思路及目标要求，做好新课改理论讨论和探究，为明年秋季新课改实施打下基础。

3、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

1）、根据国家规定的打算，开足各类课程，尤其是体音美和信息技术训练课从本学期在内容和形式上要有根本的转变。要求老师细心备课，尽职尽责上课，使同学愿学、乐学。加强体艺辅导的督查力度，使参与辅导的同学有所收获，为国家培育艺术人才。

2）、起始班级要着重抓好同学的学习常规、抱负训练，严格训练，把握学习方法，培育良好的学习习惯。

3）、严厉课堂教学工作管理，严格执行座班制，对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管同学听与不听的老师，教务处派专人定期进行登记，按月小结，对违规者不但要赐予批判，还要做出经济惩罚。

4、定期征求教学看法，按月检查同学作业，定时调查教学状况，做好老师教学评估工作，并准时与老师交换看法，促使老师每一次教学评估后教学力量有所进步。

5、备课组长要协作教务处定期检查老师教案，并做出评估，指导新老师备好课、上好课，促进新老师不断提升教学水平，关心有困难的.老师不断提升教学水平。

6、坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。高、中、初级职称的老师听课节数务必吻合学校规定的节数。

7、提倡老师实施多媒体教学。利用当代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的当代课堂教学。

8、领导深化教学第一线听课。听课要有目的、有打算，既要留意全面检查课堂教学状况，又要卓越重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向老师进行反馈。

9、为丰富同学的课余生活，培育同学的爱好，张扬同学的共性，把学校有限设施的作用发挥到极致，广泛展开“第二课堂”活动。

三、培育青年老师，缩短他们的成长时间

近几年我校调进和聘请的青年老师较多，一方面扩大了我校的老师队伍，使老师年龄结构更加合理，为老师队伍躯体注入了新奇的血液；一方面青年老师教学阅历较肤浅，教学阅历较欠缺，驾驭教材、课堂、同学力量的翅膀还不够硬朗，需求组织和同事加以关怀、扶持和培育，促使他们早日在三尺讲台的上空翱翔。

1、做好新老师的“结对帮扶”工作，学校为每一位新老师支配指导老师，并下达详细的指导任务，促使新老师快速成长。

2、组织听评新老师的汇报课，促使他们成为教坛能手。

3、组织听评骨干老师的示范课，带动他们提高教学水平。

4、鼓舞新老师乐观参与赛教、论文竞赛等活动，对赛教优胜、论文获奖者，学校均赐予肯定的物质嘉奖。

四、重视毕业班工作，确保高考成果稳中有升。

在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人瞩目的佳绩，上二本线以上人数223人，上三本线以上人数520人。高20xx届同学的高考又摆在面前，为确保高考成果稳中有升，我们将实行以下几项主要措施。

1、统一思想熟悉，形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全班级老师携手进取。

教务月工作打算及支配第3篇

本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心，连续深化教学改革，以高质量导学案编制、合作学习小组建设、走班教学管理为主要抓手，更新教学观念，优化老师的教学行为和同学的学习方式，构建优质高效课堂。本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径，连续实行教学常规，实现强化详情管理,切实提高教学质量。教务处将以求真务实的看法，扎扎实实工作，认仔细真管理，充足发挥“指导、督查、创新”的功能，让我校教学质量再上新台阶。

一、重点工作

1、一个中心：以“全面提升教学质量”为中心。各项工作围绕“高质量”来绽开。

2、三个抓手：一是以“推动全程导学，整合传统课程，深化分层走班”为抓手，进一步推动全程导学课堂教学改革和走班教学改革的深化实施；二是抓实教学常规督导与检查工作，切实抓好月考-周测-晨练的考练体系管理；三是抓好规范校本课程的教学研讨，推出特色校本课程，助力生涯训练。

3、一个重点：开好教学联席会议，抓好考试的备考、组织及分析工作，本学期为考试学期，主要考试有高三班级一模、二模、三模、高考，高二班级学业水平测试，高一高二期中考试。

二、工作内容及主要举措

（一）召开教学联席会议，加强考练管理。

本学期，教务处会在主管领导带领下，定期召开教学联席会议，讨论高中教学中的重大问题并进行决策，鞭策教学措施的实行，推动高中教学的顺当展开；连续狠抓教学常规管理，月考、周测、晨练，多种方式并举，提高教学成果。

1、教学联席会议

（1）职能：定期讨论高中教学工作中的重大问题并进行决策；鞭策各项教学措施的贯彻实行，协调班级与学校或班级间有关训练教学的工作，以加强教学过程管理；统筹协调、解决我校高中教学工作中的实际困难和问题，推动我校高中教学工作稳步健康进展。

（2）工作流程：

A跟踪上次会议的执行状况，记录如下：

B学情分析，查摆问题

a学情分析

教务处:针对教研组，依据命题分析，鞭策老师精研教材、考纲，提高命题水平；分析教研组成果，鞭策教研组提高平均分和优秀生贡献率；制作优秀生学科分析图表，鞭策教研组补弱科。

班级:针对老师，优秀生上线率分析，找进退步的缘由，培优；临界生分析，补弱科。

b教学过程管理

教务处:结合日常教学检查数据，查找教研组问题

教务月工作打算及支配第4篇

一指导思想

依据学校的办学方针，结合学校的实际状况，以学校升级为契机，仔细实行学校关于新学期教学工作的要求，乐观探究课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为抓手，以技能实训为推手，强化过程管理，提高训练教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍，切实提高老师的师德修养和教学业务处理能力，使我校训练教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在地培育出更多的有用技能型劳动者。

二、主要工作及详细措施

(一)老师队伍建设

1.加强师德建设，提倡爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风训练，大力弘扬高尚师德。建立师德常规训练学习制度，在不断加强和改进老师思想政治训练、职业抱负训练、职业道德训练的同时，重视法制训练和心理健康训练，关爱同学，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力训练感染同学，做同学的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣扬表扬，充足发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，提倡爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训，促进老师业务成长。

①加大对专业老师的培育力度。展开有针对性的业务学习，强化专业老师技能培训。切实有效地加强提高老师技能水平和实训水平。利用同学就业后专业老师的课程相对较轻的契机，让老师走进试验室，和各专业同学比赛队一起参与学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队。

②强化专业老师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导老师岗位练兵，促进老师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能比赛作预备。

3.探究教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。

①老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈，了解老师的教学需求、思想状况，准时发觉问题并妥当处理。

②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善老师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、同学评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。全体老师务必仔细参与“课内比教学”活动，每位老师务必至少讲一节公开课，每节课务必有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高老师的课堂教学质量，促进老师业务处理能力的迅速提高。

（二）教学常规管理

1.加强常规教学管理，全面提高训练教学质量。

①狠抓教学打算的制定与实行，切实保障教学工作有序进行。

教学打算统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学打算是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学打算的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增加打算的有用性、针对性和可操作性，力争做到有打算可依，有打算必依，保证课堂教学的有效性。

本学期，教务处将连续抓教学打算的实行状况，实行随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学打算的执行状况。

②加强教学过程管理，规范训练教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。老师务必严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。

加强课堂教学质量管理，坚决杜绝老师讲课的随便性和课堂组织失控现象，禁止上课期间同学随便进出。

加大对听课检查的力度。老师每学期共计听课不得低于10节，教务处准时检查登记，以避开出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查老师到岗、授课状况，对教学过程中出现的问题要准时处理并做好记载，提出改进措施；同时查同学的

学习状况，如随机抽查各班课堂纪律状况，记载检查状况，准时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理，规范专业技能试验实训教学。各相关专业技能老师务必根据实训项目进行实训和考评，严格按专业打算组织同学实训，保证进度和质量。

2.狠抓同学技能比赛，充足卓越职校生以技能为本的原则。

①加强同学实践力量和职业技能的培育，，支配专业技能过硬、阅历丰富的骨干老师包班辅导，切实提高同学的专业技能水平，在同学中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。

②学期初要完善各项目比赛打算的制订，同学的选拔，重视比赛的辅导过程，争取师生比赛成果比往年有较大的提高。做到每项比赛期初有打算、训练过程的记载及检查实行、后期有模拟、总结及反思。

③组织各专业组展开校内同学的比赛活动。通过组织较多的校内竞赛来提高同学的技能水平，发觉优秀同学，为技能大赛出成果供应有效保障。

三周工作支配

预备周(2月17日～2月23日)

1.课程设置、老师任课状况测算、编制四表一志。

2.实行新任课老师聘任工作。

3.老师领取教材、备课本和听课本等办公用品，研讨制订教学打算，提前备课。

教务月工作打算及支配第5篇

一、指导思想

以县教研室工作打算为指导，以学校工作打算为依据，以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推动素养训练、提高训练教学质量为中心，以服务教学、服务老师、服务同学为动身点，抓好教学常规工作，促进教学规范管理，全面实行素养训练，努力把我校的训练教学工作推向一个新的台阶。

二、主要工作

（一）强化教学常规管理，规范老师教学行为。

全面实行课程打算，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理同学的作业，不体罚和变相体罚同学。促进老师形成严谨、仔细、细致的教风。强化老师为同学的服务意识，不但要让同学学好，还要让同学学得轻松。

1、实抓备课。力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的有用性。依据课程标准搞清学问体系和力量训练，深化钻研教材，深化了解同学，讨论学情，确定教学重点，难点和教学目标，设计教学过程，选择教学媒体。大力提倡集体备课的“讨论”，老师可前要努力做到：脑中有纲，胸中有本，目中有人，手中有法，心里有术。

2、活抓课堂。要转变老师“教中学”为“学中教”和“以学定教”，指导同学转变“在听中学”的学习方式，为同学制造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“讨论中学”的机会。要求每堂课师生心情饱满，互动面广，思维空间大，并留肯定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于学问显现方式的敏捷，师生互动的多样，思维程度的深刻，同学最大限度的参加，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四非常钟的质量，最终让每个同学都有收获。

3、勤抓辅导。要求同学有明确学习内容，老师要准时辅导。确保同学能较好地完成作业，预习、复习功课，使疑问和错误准时得到解决。

4、精抓作业。老师要讨论和把握考试评价改革的方向，要细心设计、选编练习和试卷。每天各科作业除了量的要求适度外，特殊注意质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要仔细准时，要指出错误或不当之处，有批改日期。特殊作文批改要提高批改的质量。作业批发之后，要让同学自己订正、修改，养成自我检查和订正的习惯。要确立“课后反思比练习更重要”的观念。保证堂堂清、日日清、段段清。

5、稳抓质量。强化质量意识，各班级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。要向课堂四非常钟要质量，每位老师要把好课堂教学关，准确把握课堂教学目标，多探究课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多讨论同学课堂的表现，提高老师在课堂教学中的适应力量与随机应变力量，让课堂真正成为同学进展的主阵地。各班级各学科对每次练习检测的状况要进行仔细全面的总结，准时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。音体美等学科老师也要对同学进行评价。

6、狠抓薄弱。注意提优补差工作，尤其是后进生的转化工作。老师要制定帮扶打算，定期或不定期对后进生进行帮扶。

7、兼顾体卫。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理支配学习、活动时间，不加重同学课余过重负担。

8、严抓学籍。仔细核实同学名册，严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行同学的转入、转出、休学等手续，准时建立同学学籍档案。

（二）加强师资队伍建设，提升老师专业素养。

教务月工作打算及支配第6篇

20xx年教务处工作打算本学期是新一学年的开头，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和协作学校各方面才能把工作正常展开起来，依据学校实际状况，特制定本打算：

1。依据学校实情，作好部分老师的思想工作，协作学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2。协作总务处完成同学报名注册工作，完成好初一新生的录用分班工作，初二、初三按打算开学，正常开课。

3。协作政教处支配好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表扬大会，对前学期成果卓越的同学进行嘉奖，协作政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集供应依据。

4。乐观协作各班级组完成各组打算，乐观组织有关老师，对讲优质课的老师进行评定。

5。乐观协作学校和组织试验室工作人员，仔细开好试验课，并做好“普实”验收的预备工作。

6。协作各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并训练同学要有爱惜环境的意识。

7。加强各班级同学的学籍管理，并查对各班同学的考试成果，为今后各老师的考核供应依据。

8。负责完成好排课、代课、调课的`临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。

9。协作班级组订好本学期的考试资料，注意把教学放在平常来抓，乐观参与各班级组的活动。

10。完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和协作图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各老师、同学征订服务工作。

11。协作微机室人员完成好期中、期未成果统计和各项工作。

12。努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的不足，争取改卷前做好评分标准，责任到人。协作学校对工作不仔细的老师制定出惩罚看法。

13。协作教研组做好本学期教研工作。

14。完成各老师打算、总结、教案和作业的检查工作。

总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要仔细、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有协作。只有每个人乐观主动才能把工作做得更好。

教务月工作打算及支配第7篇

一、指导思想

以全市训练工作会议为指导，实行训练局工作要点和训练局赵局长讲话精神，结合我校本年度工作打算，特制定教务处工作打算。

二、主要工作

1、实行“六环”“三步”课堂教学模式。

2、狠抓同学养成训练。

3、规范教学常规管理。

4、提高英语学科教学质量。

5、加强早课及课前五分钟的实效性。

6、参与全市“六环”“三步”教学模式展现活动。

7、展开形式多样的同学活动，培育同学多方面力量。

8、结合训练局及老师学校打算，抓好同学读书活动。

三、详细措施

1、实行多种方式进行常规听课，旨在鞭策老师备好课、上好课。三六班级语文、数学重点实行“六环”“三步”的课堂教学模式。一二班级语文、数学重点注意同学养成习惯的培育。科任课要卓越本学科的学科特点。

2、与政教处联合，抓同学养成训练，利用巡查课检查同学“三姿”状况，并纳入老师上课环节的考核。

3、进一步规范、细化教务处常规管理，老师备课、同学作业实行月检查和随时抽查的方法，准时进行监控，发觉问题准时解决。做好四次考试的流程管理。

4、召开家长会，提高家长对同学学习英语的重视，制定提高英语学科教学质量的措施，并付诸于各项教学环节之中，五、六班级英语成果要走出低谷，达到训练局“一校一标”的要求。成果纳入任课老师教学效果的考核。

5、早课实行日检查制度，课前五分钟要有打算的展开，丰富同学学问视野，拓宽同学学问渠道，提高同学口语表达力量。

6、乐观组织老师参与我市训练局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动，在校内利用教研时间进行研讨、沟通、选拔。再重点指导参展老师，争取在全市取得好成果。

7、组织同学各类比赛活动，做到有打算、有组织、有总结。广泛发动同学参赛。

8、以训练局下发的阅读材料《春雨润绿》为主，以班级为单位展开同学读书活动，定期展开读书汇报会。

四、月份工作支配

八月份：

1、期初集体教研、集体备课。

2、下发新学期课程表，教学进度表，教学常规要求。

3、新一年招生。

九月份：

1、期初教学常规检查。

2、庆祝老师节。

3、上交各种打算。

4、常规听课。

5、教学工作月例会。

6、家长会。

十月份：

1、庆祝国庆节。

2、月考、质测分析。

3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

4、迎接小教部常规检查。

5、集体教研。

6、教学工作月例会。

十一月份：

1、期中考试。

2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

3、展开各种比赛活动。

4、检查老师备课和同学作业并进行总结。

5、教学工作月例会。

十二月份：

1、校内讲演竞赛

2、同学养成训练专项检查。

3、校内公开课。

4、月考及质测分析。

5、教学工作月例会。

一月份：

1、期末考试。

2、上交各种总结。

3、假期支配。

教务月工作打算及支配第8篇

一、指导思想

依据训练主管部门的精神及学校工作打算,在校长室领导下，仔细贯彻实行新课程改革的精神，坚持以提高训练教学质量、促进同学健康全面进展为中心，连续围绕学校的工作思路，坚持以人为本、育人为本，坚持质量强校，与时俱进，开拓创新，强化教学工作全过程管理，切实提高训练教学质量，提升素养训练实施水平，大力推动和谐训练，促进同学身心健康进展。

二、工作重点

1、进一步推动素养训练，大力推动和谐训练，促进同学全面健康进展。

2、加强老师队伍建设，尤其是加强教研组、备课组团队建设。

3、根据规范办学的要求，切实做好教学常规管理工作；

4、抓好教务处对各部门的服务工作。

5、加强对同学环境爱护意识训练，切实做好“绿色学校”复评工作。

三、详细工作与措施：

（一）乐观推动课程改革，全面实施新课程

1、按课程设置的最新要求开足开齐全部课程。并加强对讨论性学习的组织、实施和指导。

2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充足利用省规范办学行为的活动和推动“建构式生态课堂”的契机，组织全体老师参与学习，提升驾驭新课程的力量。各教研室、备课组在开学前，仔细组织学习和讨论各科新课程标准和各科新教材，努力将新课程理念实行到新学期的课堂教学之中。按要求提前制定好学期打算、在集体研讨的基础上提前一周预备好相关的教学案。

3、转变评价观念，构建新的科学的评价体系。加强对老师教学过程、教学行为、同学对老师的教学反馈的检查力度。建立在新课程实施过程中对老师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、科学、详实地整理好老师的业务档案。

（二）从严抓好教学常规管理

1、进一步规范教学行为和要求，仔细实行教学“六仔细”，使全体老师严格执行“三表”，仔细履行课职务。

2、强化教学岗位职责，层层实行责任，注意对同学学习的管理和学法指导，加强对同学自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理，培育同学自我管理、自主探究、自觉学习的良好习惯，素养训练理念落在实处。

3、仔细组织学习《连云港市中小学教学常规管理要求》，并依据市县训练局统一布置，明确老师备课务必先有教案，在教案基础上依据教学内容及同学状况制作教学案及相关本，真正向素养训练转化，为同学奠定学问、思维、人格、心理基础，保证同学有明显的学习、进展后劲，中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。

二、工作要点和措施

1、根据国家规定的打算，开足各类课程，尤其是体音美和信息技术训练课从本学期在内容和形式上要有根本的转变。要求老师细心备课，尽职尽责上课，使同学愿学、乐学。加强体艺辅导的督查力度，使参与辅导的同学有所收获，为国家培育艺术人才。

2、起始班级要着重抓好同学的学习常规、抱负训练，严格训练，把握学习方法，培育良好的学习习惯。

3、严厉课堂教学工作管理，严格执行座班制，对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管同学听与不听的老师，教务处派专人定期进行登记，按月小结，对违规者不但要赐予批判，还要做出经济惩罚。

4、定期征求教学看法，按月检查同学作业，定时调查教学状况，做好老师教学评估工作，并准时与老师交换看法，促使老师每一次教学评估后教学力量有所进步。

5、备课组长要协作教务处定期检查老师教案，并做出评估，指导新老师备好课、上好课，促进新老师不断提升教学水平，关心有困难的老师不断提升教学水平。

6、坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。高、中、初级职称的老师听课节数务必吻合学校规定的节数。

7、提倡老师实施多媒体教学。利用当代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的当代课堂教学。

8、领导深化教学第一线听课。听课要有目的、有打算，既要留意全面检查课堂教学状况，又要卓越重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向老师进行反馈。

9、为丰富同学的课余生活，培育同学的爱好，张扬同学的共性，把学校有限设施的作用发挥到极致，广泛展开“第二课堂”活动。

三、培育青年老师，缩短他们的成长时间

近几年我校调进和聘请的青年老师较多，一方面扩大了我校的老师队伍，使老师年龄结构更加合理，为老师队伍躯体注入了新奇的血液；一方面青年老师教学阅历较肤浅，教学阅历较欠缺，驾驭教材、课堂、同学力量的翅膀还不够硬朗，需求组织和同事加以关怀、扶持和培育，促使他们早日在三尺讲台的上空翱翔。

1、做好新老师的“结对帮扶”工作，学校为每一位新老师支配指导老师，并下达详细的指导任务，促使新老师快速成长。

2、组织听评新老师的汇报课，促使他们成为教坛能手。

3、组织听评骨干老师的示范课，带动他们提高教学水平。

4、鼓舞新老师乐观参与赛教、论文竞赛等活动，对赛教优胜、论文获奖者，学校均赐予肯定的物质嘉奖。

四、重视毕业班工作，确保高考成果稳中有升。

在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人瞩目的佳绩，上二本线以上人数223人，上三本线以上人数520人。高20xx届同学的高考又摆在面前，为确保高考成果稳中有升，我们将实行以下几项主要措施。

1、统一思想熟悉，形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全班级老师携手进取。

教务月工作打算及支配第11篇

一、指导思想

本学期教务处在主管校长的领导下，围绕上级主管部门和学校的工作要点，深化课程改革，扎实有效地全面推动素养训练；着力加快督进老师教学观念的更新和教学方法的改进，改善同学的学习方式，提高教学效率，规范常规管理，为全面提高学校的教学质量而乐观展开工作。

二、工作目标

（一）教学常规管理目标：

本学期将从“招生、教材、教辅材料、教学过程、教学质量、教学评价、学籍管理”等方面进行全程管理，在全程监控中加强改革力度，使教学管理工作达到规范，科学，为推动素养训练，提高教学质量供应有力的的保障。为教学服务、为老师服务、为同学服务。

（二）教学质量目标：

（1）同学素养：本学期教育处将与其他处室亲密协作，对同学进行全方位的训练，争取同学的各方面素养有明显的提高。

（2）学科成果：本学期加强课堂教学的管理力度，结合教研部门展开青年老师评优活动，努力提高课堂效率，促使学校的整体教学质量在全区原所处的位置得到提升，在区调考中取得更优异成果。

三、详细工作支配：

（一）招生工作。第一周完成该项工作，并做到手续齐全，同学准时到班，有关资料准时归档。同时做好转进转出同学登记工作，做到资料具体，随时备查。

（二）教学打算制定。第一周内各学科老师完成教学打算制订工作并上交教育处及主管校长准时审查签字和归档。

（三）教学常规工作。

1、备课工作。本学期实行个人备课和集体备课相结合的方法进行（集体备课与教研活动结合进行，尤其是三、四班级）。做到过程实行，记录完整，有备待查。

2、教学工作。教学工作是学校的中心工作，而课堂教学和老师是实施素养训练提高教学质量的重要阵地和责任人。为此教育处特提出如下支配和要求：

①加大随堂听课力度，促进课堂教学效率的提高。从第三周开头到第十九周止，为随堂听课周。各听课人员（教学管理人员达20节以上）应深化课堂听课、评课。

②建立相互听课制度。老师之间，学科之间相互听课（8—12节）达到相互学习、相互促进、共同提高课堂教学水平的目的。教务处结合教研处将对此进行检查，考核。

③加强老师外出听课的管理。教育处将协同教研处对外出老师听课学习进行跟踪管理，执行考勤制。

④加大课改力度。本学期教育处协同教研处乐观展开“马小新课堂”课堂教学评优活动，着力促进全体老师实施素养教学的课堂教学水平。

⑤加强课堂教学违规状况的管理力度，杜绝不良行为。

3、教学常规检查工作。

本学期将每月对老师教学常规工作进行量化考核，考核结果与月自筹工资挂钩。考核采纳抽查和普查的方法进行。检查状况记录归档。学期结束评比十名优秀工作奖来促进教学。

4、教学辅导。各科老师制定辅导打算，对辅导状况在考核、评奖中体现。本学期教育处利用一周三次时间（周二、三、四）要求科任老师抓好学困生的工作，提高同学成果。

5、教学质量的检测。

①抓好参加区教研室进行的学科统一检测、调考的教学工作，力争成果进入区学校的前几名。

②本学期教育处依据区教研室的要求语数两科进行期中和期末两次检测。期中检测的目的是进行阶段性小结，便于后段教学工作的调整。期末质量检查包括全部学科，目的是对全部学科的教学质量进行全面的总结评价。同时也是对老师本学期的教学工作绩效的考核评价。教育处对以上的检测状况均进行教学质量分析，并准时反馈给老师，以作今后教学参考。

6、教学质量的评价。

①本学期各学科成果进行等级制评价。

②对语数两课的评价设优秀和提高率奖。同时据调考成果设的专项奖。

本学期，教务处将根据上级训练行政部门的要求，在学校领导的详细指导下，同全校老师一起作好各项教学工作。

教务月工作打算及支配第12篇

一、工作思路

依据学校工作打算，深化学习各学科的《课程标准》，全面推动训练教学改革，促进老师专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的老师队伍，全面推动素养训练，全面提高训练教学质量。

二、工作重点

1、坚持不懈地展开训练教学常规检查、监督、指导与常规制度实行工作。

2、扎实展开好各项教研活动，乐观探究提高教学质量的有效途径。

3、实行校本研修，搞好老师培训，提高老师素养。

4、结合实际，展开多种学科比赛活动，促进老师素养、同学学业水平提高。

三、工作内容

（一）坚持不懈地展开训练教学常规检查、监督、指导与常规制度实行工作。教学常规是实行在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、展开各项教学工作、全面提高训练教学质量的保证和基础，教学常规工作的实行要求从教学的每一个环节做起。

备课，要求老师严格以学校和教务处的规定进行备课；提前写好教案。上课，要求老师务必严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。作业、课后辅导和课外活动务必做到面对全体同学、关爱每一个同学，不选择同学的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他同学一样要一视同仁。

1、教务处深化课堂，走进各教室，仔细检查教学的展开状况，与老师准时交换看法，要求作业批改力争做到书写仔细、规范，批改准时、精确，数量恰当适中。

2、连续进行随堂听课，听各学科、各班级的课，准时和上课老师交换看法，加强监督管理，促进教学水平的提高。

3、定期展开教研活动，组织老师展开丰富多彩的教研活动，充足利用我校现有的当代化训练技术设备，要求老师进行校长室。

教务月工作打算及支配第17篇

一、指导思想和目标

树立科学进展观，全面提高我校的教学质量。特殊是20xx年中考再创佳绩，内地上线要有新突破，抓好7个毕业班，强训班要求更严，科学进展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规，进一步完善各项考核制度，制造一个教书育人、和谐奋进的优良环境；进一步做好语言文字规范的各项工作，并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的训练内容。加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组与各功能室得管理，促进老师专业化进展，提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施

切实加强师资队伍建设。仔细按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓舞老老师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻老师的业务力量。使之我校老师建设成一支适应当代化训练事业的素养优良、结构合理、布满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的老师队伍。对青年老师的培育，供应机会（师徒结对、外出培训、公开课展现等），要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到学高为师，身正为范。要组织青年老师学习老师职业道德规范，学校的各项规章制度，增加爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热忱投入到教学工作中去。

三、重视毕业班工作，确保中考成果年年有升。

在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。20xx届同学的中考又摆在面前，为确保中考成果稳中有升，我们将实行以下几项主要措施。

1、统一思想熟悉，形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全班级老师携手进取。

2、仔细组织各类检测考试，以考促教。连续实行月考制度，要求同学仔细答题，老师仔细评卷，以便准时调整教学策略。

3、不断完善制期中期末的奖惩方法，全力调动老师的乐观性，同时提倡奉献精神、吃苦精神，在训练教学过程中，做到横向到边，纵向究竟把工作做实做细训练机会公平是当代训练的基本理念，老师们务必面对全体同学——爱生如子。

四、加强语言文字规范的工作力度

学校是语言文字规范化工作的主阵地。近几年来，我校始终把语言文字工作作为实施素养训练的一项重要内容。在山南地区教体委和县训练局的详细指导下，学校不断强化管理，完善组织制度建设，大力提高学校的语言文字规范化水平。

统一思想熟悉，是做好任何工作的前提。通过对《训练法》、《国家通用语言文字法》等法律法规的学习，我们深深感受到：

语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作，说一般话，用规范字，做文明人不仅是语言文字规范化工作方面的要求，更是展开学校德育及同学行为规范训练的内在需求。为此，学校在语言文字规范化方面先后做了大量的工作，成立了由校长室、教务处、政教处、团委等部门领导组成的学校语言文字工作领导小组。由领导小组负责学校语言文字工作的总体规划；分管教学的副校长包文刚为专管员，详细负责各项工作的实行。学校不仅具有语言文字的特地工作打算和总结，而且各学科每学期的工作打算也都含有其内容，尤其是语文教研组和藏文教研组的活动记录，更能体现出各班级对语言文字规范化工作方面的重视程度。藏汉教研组都制定了吻合同学实际的语言文字训练目标，留意充足发挥语文课的主渠道作用，加强对同学听、说、读、写力量的教学和培育，并要求其他学科老师在教学中，也要因地制宜地对同学进行语言文字规范化训练。

加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

（1）根据国家规定的打算，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术训练课从本学期开头学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的转变所以，要求老师细心备课，尽职尽责上课。

（2）起始班级要着重抓好同学的学习常规、抱负训练，严格训练，把握学习方法，培育良好的学习习惯。

（3）严厉课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管同学听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象赐予批判，并记入老师业务档案。

（4）定期征求教学看法，按月检查同学作业，定时调查教学状况，做好老师教学评估工作，并准时与老师交换看法，促使老师每一次教学评估后教学力量有所进步。

（5）教研组组长要协作教务处定期检查老师教案，并做出评估，指导新老师备好课、上好课，促进新老师不断提升教学水平，关心有困难的老师不断提升教学水平。本学期教务处将进行老师优秀教案的评比活动。

（6）坚持观摩性和检查性听课制度。大力展开公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。每个老师听课节数务必吻合学校规定的节数。

（7）提倡老师实施多媒体教学。利用当代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的当代课堂教学。

（8）领导深化教学第一线听课。听课要有目的、有打算，既要留意全面检查课堂教学状况，又要卓越重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向老师进行反馈。

切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。教研组长要立足教学科研，切实做好课题讨论，主抓教学常规的实行。主抓备课、批阅作业、教研争论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题讨论为主。听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性看法。听课评课中，没有发觉问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一、本学期末教务处依据教研组的教研活动和常规管理的状况将评比出优秀教研组仔细组织考试和质量监控。通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际状况，准时发觉问题，寻求对策。教务处仔细组织期中、期末考试及质量分析。

教务月工作打算及支配第18篇

一、加强教学常规的精细化管理

1、注意常规检查。

教务处要加强管理，注意常规检查与指导，*课堂，把握常规现状，促进常规到位。本学期教务处将连续对老师的教案、学习笔记、同学作业以及学习状况作定期和不定期检查），平常时间实行教研室主任值班制度，随时调查了解教学运行状况并对发觉的问题准时处理、解决。另外，有重点地加强对老师上课状况的督导，鞭策全体老师保证上课时间，保证上课质量。教务处进行随时随地的检查或抽查，对好的做法赐予确定、表扬并加以推广，对存在的不足赐予指导并帮其订正，尽快规范。

2、强化备课质量观念

一份好的教案，务必吻合教学实际，务必吻合同学的认知规律，务必做到前后连接、规律严密，务必做到重点卓越、难点突破，务必做到层次分明、过渡自然。教务处愿望全体老师备课时能仔细分析教材和现有的教学资料，确保备课质量。

3、探究教学改革。

教务处提倡老师要立足课堂*讨论，要努力实现课堂教学方法“多样化”、课堂教学手段“当代化”、课堂教学行为“规范化”。

4、听课评课注意实效

做为一名老师除了要上好课外，还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有关心，对评课者也有提升。评课有利于促进老师素养的提高，有利于深化课堂教学改革，有利于同伴群体提升，本学期教务处不但对老师的听课数量进行检查登记，同时对老师的听评课效果予以监督。此外，还有些平常简单被忽视的详情也需求非常留意。听课务必本着向别人学习的看法，进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律，要求同学做到的，听课者务必做到。保持留意力的高度集中，全身心地投入。同时评课要实事求是，说真话。对授课老师的优点要确定，而且还要虚心学习，对授课老师的不足也要实事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。愿望全体老师能更好地利用这一形式，和同仁相互学习，共同提高自己授课水平。

5、教学反思要准时

二、创建高素养的老师队伍

1、加强师德师风建设。

坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原则，引导老师爱岗敬业，树立教书育人、为人师表的良好风尚，不断增加老师的责任感、使命感和改革创新意识，自觉履行《老师法》规定的义务和职责，用人格、学识、师德、师爱做好教书育人的工作。严把老师入口关。对于工作不负责任，教学看法不仔细，不能为人师表，教学效果差的老师，要调离老师岗位。

2、营造校本教研的良好氛围，培育一支专业化的老师队伍。

本学期在全体老师中要连续展开训练思想、训练观念的学习争论，在学习形式上采纳分层引领的方法（专家的引领、校本培训引领、骨干老师示范引领，外出学习汇报引领），使学校的运行机制、管理模式、教学理念和教学方法等更好地适应中职训练进展需求。使广大老师把握中职训练的理论和教学规律。连续抓好教学基本功比赛活动和示范性教学活动，利用先进的教学方法和教学手段进行教学，不断提高老师的教学力量。

3、加大学科教研活动的力度

各教研室要以务实教研为宗旨，各学科每周支配1个课时的固定教研时间，特地讨论学科教学中遇到的问题，要组织老师进行争论，让老师实话实说，各抒己见，畅所欲言。每一次的教研活动都要让老师有所收获。要实现资源共享，加强老师与老师之间的沟通与合作，并形成长期有效的机制，让老师从中感受到新的训练教学理念和方法，以达到相互学习，取长补短，共同提高。学科小组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科老师乐观主动地展开好教研组工作，讨论教材，制定打算，统一要求，支配活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

三、有效运用多媒体教学

1、对多媒体教学要有清醒的熟悉，用法中避开盲目性

多媒体教学手段尽管先进，但也有不足之处，不能对过去的传统教学方法全盘否决，广大老师在长期的传统教学过程中积累了很多珍贵的阅历，在当代多媒体的教学中仍要发挥作用。用法多媒体教学时应了解课程的性质，特点，”研讨现场会。

六月份

1、召开毕业班家长会教案

2、老师读书笔记评比。

4、期末复习考试。

七月份

学年工作总结，各项资料收集归档。

教务月工作打算及支配第20篇

一、指导思想

本学期教育处工作将以“十九大精神”为指导，以“训练生态优化年”建设为主题，以教学常规管理为中心，以教研活动为载体，不断深化“一体两翼”的教学理念；坚持强化教务处在教学常规管理，教科研等教学活动中的职责，仔细实行教学“七仔细”的要求，团结务实，锐意进取，促进学校管理、师德师能、教学质量、特色品牌等建设迈上新台阶，实现新突破，不断提升学校的知名度、满足度和核心竞争力。

二、工作目的

1，树立坚固的质量意识，抓两头促中间。立足初一起始班级工作，训练同学养成良好的学习习惯，为同学的可持续进展打下扎实的基础；准确熟悉和对待两极分化现象，促进初二同学的均衡进展；重点加强对毕业班的教学管理和质量管理，实行新措施，力求新成效，实现20xx年中考各项指标稳中有升，中考成果连续保持在全区前列，确保在全区督导评估中学校稳居A类。

2，以“高雅校内，优雅同学，文静老师”三雅文化建设为契机，连续推动学校特色建设，加大各学科校本作业分层次练习的编写投入，尝试以备课组为基础单元整体教学的讨论，结合学校steam项目的展开，实现在特色工作校本化、普惠化、实效化方面出新招，有作为，求突破。

3，常规工作长久化、精致化、规范化。仔细实行教学“七仔细”的详细要求，严格执行教学常规，在学校层面和级部层面的巡课和行政听课中擅长发觉问题，准时向老师反馈问题，结合过程管理，增加老师的责任意识，质量意识。

4，扬长避短、他石攻玉，充足发挥教育处的导向作用，进一步提高学校的训练科研水平。

①把以备课组为基础的教研活动落到实处，以学科核心素养为抓手，打造高效精品课堂

②围绕“以教研兴教，以质量兴校”的核心理念，以“紫薇杯”、三校联谊等主题鲜亮，各具特色的活动为载体来推动学校的教科研水平的提升

③加强对外沟通，让师生走出去拓宽视野，将名师专家请进来，博采众长，完善自我

④依托“一体两翼”的教学理念，专注老师专业成长和综合素养的提高，展开“老中青，传帮带”等行之有效的教科研活动，逐渐形成“少教多学，愤启悱发”的教学特色。

三、学期重点工作

1，常规工作：

扎实完成学期初的工作布置，学期中的工作跟进，记录，和反馈以及学期结束时的工作总结。

①备课笔记和听课笔记的检查反馈；

②学业检测，期中和期末考试的出卷，沟通及阅卷；

③试卷的阅卷分析和对日常教学的指导；

④候课，两操，巡课和行政听课的正常展开（初三人机对话及体育加试）；

⑤学期初的工作打算，中途执行及学期末的总结反思

2，教科研：

①协作教科研处室工作，在实行“一人一课”的基础之上，尝试展开以备课组为单位的单元整体教学讨论，整合人力资源，全力打造试验初中“训练教学”科研平台。

②借助“紫薇杯”，“同课异构”等教研活动的展开，准时整理收集资料，准时上传，力争在本年度实现三星校本教研的争创工作的圆满完成（优秀教研组，备课组的评定当以此指标完成的准时性作为关键参数）。

3，老师专业成长：

①秉承“走出去，请进来”的理念，注意年轻老师队伍的培育。走出去学习，要学有所获，学有反思汇报。

②请进来要有规划，使得老师能够自觉地学习“学科核心素养”的相关理念；有打算地促进老师走进“学科核心素养”的课堂讨论，营造出大批中青年老师勇立氛围；最终，达成一批老师能学有所成，走出，活跃于，冲出，从而摸索出一条属于试验初中自己的训练科研特色之路。

4，进一步推动各学科校本课程及分层作业的编写，投入用法与总结反馈工作，并以此作为优秀教研组，备课组工作评定的重要指标；鉴于中考阅读量的不断增加，将于三月上旬展开语文英语教研组阅读活动，编写阅读打算与阅读评价标准。（初三以中考为中心，越早展开越有利；初一初二要有打算，有步骤地展开并尝试校内语文和英语学科的评级活动）

5，将教学做融合到日常备课组，教研组活动中，展开专题活动，结合公开教学活动，科学把握“教学做”三者关系在课堂教学中的展现；通过检查，反馈，总结反思使得“四精，四必”成为一种教学自觉；坚持行政听课，强化课后沟通总结，让“一人一课”和单元整体教学成为一种教研习惯。

教务月工作打算及支配第21篇

指导思想

以新课程改革理论为指导，以县训练局、桥墩学区工作思路为依据，结合本校实际，着力实行农村小学教学规范和加强老师队伍建设，有效提高训练教学质量。

工作重点

1、进一步实行学校规范化管理（教学方面），提高训练教学管理水平；

2、强化常规管理，实行农村学校教学规范，加大质量监控力度，提高训练教学质量；

3、以“全员赛课”为载体，扎实展开校本教研、教科研活动，促进老师专业成长；

4、乐观展开新训练试验，营造深厚的书香校内氛围，促进同学、老师、学校的和谐进展。

详细措施

1、以学校规范化管理为依据，进一步规范教学管理行为。将规范化管理工作的有关要求作为制订打算，完善制度，展开活动、档案管理等训练教学活动的准绳，工作中严格对比，仔细实行，努力促进我校训练教学质量与训练教学管理水平的不断提高。

2、我校作为苍南县首批“温州市农村学校教学规范达标”活动申报学校，将仔细实行“农村学校教学规范达标活动”的有关要求，严格实行市农村小学教学规范，进一步规范老师的教学行为，强化教学常规管理，努力提高教学质量。学校教务处、教研组及全校老师要充足熟悉四项教学规范达标活动是本学期的工作重点之一。要将“备课、上课、作业布置与批改、质量测评”四项规范的详细要求及评估标准作为制订打算、教研活动、日常教学工作的准绳，逐一对比、仔细实行。全校上下要统一思想，提高熟悉打一场争取达标的攻坚战。

3、扎实展开校本教研、科研及校本培训活动，促进老师的专业成长。

①加强教研组建设，促使教研工作常态化；（结合县“全员赛课”活动）

②扶持“琢玉部落”（青年老师共同体），展开同伴互助和师徒结对活动；（结合“新训练品牌老师项目”（肖小平、丁振东等）活动）

③加大校本培训力度（当代训练技术与业务学问（结合县业务学问测试及“十个一”活动））

④深化展开课题讨论（结合课题《“小学阅读教学中渗透写作训练策略讨论”计划》及桥墩学区《农村片区“主题反思”式校本教研的实践与探究》），鼓舞老师擅长总结，乐观参与县教学、教科研论文与案例评比；

⑤建立老师培训档案，完善学习汇报制度，加强外出学习老师管理，促成“以点带面”的培训效果；（结合县“骨干研修班”及“省、市、县领雁工程”）

⑥加强师德师风建设（结合县《中小学老师职业道德规范》考核）

4、乐观展开新训练试验，营造深厚的书香校内氛围，促进老师、同学的健康进展。

①以全员赛课为重点，实施抱负课堂项目

②仔细实行“新训练品牌项目”，努力争取通过县级评估（《同学成长品牌项目》（学校）《儿童阅读品牌项目》（老师：唐文贤））。

③乐观展开书香校内系列活动（晨诵、午读、春天送你一首诗、“四个节”等系列活动）

④乐观制造条件，展开师生共写随笔活动。（结合“童书阅读试验班”活动）

⑤切实展开综合实践活动，引领同学倾听窗外声音；（结合“校本课程”并完善“校本课程”）

教务月工作打算及支配第22篇

一、指导思想

在学校“崇尚科学、弘扬人文、进展共性、追求和谐”的办学理念指导下，教务处以“面对全体，共性进展”的训练理念实现共性基础上的共性进展，努力提升办学层次，进一步创新和提炼人才培育模式，不断提高人才培育质量。工作中以“服务、务实、实效、创新”的工作理念，做好全校教学工作。以提高育人质量为目标，以课程改革为载体，以课堂教学为抓手，以评比考核为推动，促进学校特色进展和训练质量提升。

二、工作目标

1、抓好教研组建设和备课组建设，争创教研组

2、重视师资队伍的建设，展开多种形式的活动，提高老师专业水平。

3、将教学常规工作落到实处，建立相应激励制度。

4、重视尖子生的培育，探究创新试验班的教学模式。

5、连续重视体艺工作，进展同学共性。

6、注意同学学习常规的养成训练，促使同学养成良好的学习习惯。

三、主要工作措施

(一)抓好教研组建设，发挥教研组长的作用，教研组的管理与规范，要切实展开教研活动，营造深厚的教研气氛。

1、教研活动课题要落到实处，做到有打算、有过程、有成果、有总结。严格做好教学“五仔细”。

2、教研组长依据各组实际状况敏捷确定教研活动的时间和地点，做到每月一次，教研活动的时间每次不少于1小时。

3、强化备课组职能，发挥备课组作用，制定备课组教学打算和活动打算。要求备课组活动能定时间，定地点，定内容，有记录，重点是加强学科教学的讨论。

4、加强教研工作校本化。逐渐建立规范的校本教研制度，乐观探究样本教研方式。

5、乐观担当各级各类的教研活动，通过引进来，提高学科的教研水平。

6、将教研组档案的归档工作与教研组考核挂钩。

(二)进一步加强高素养的老师队伍建设

1、重视对青年老师的培育和关心，连续做好新老老师的结对工作，明确“六个一”要求，实施量化考核。依托区教研室出台的新老师培训打算，要制造条件，常常性组织青年老师参与培训，要求青年老师虚心、主动、好学，在训练上多投入，尽快适应学校的训练工作。

2、各教研组要乐观做好各类教学评比的有关预备工作，发挥组内集体力气，营造最有利条件，作好参谋，并把这项工作作为教研组的一项重要工作来抓，要列入教研打算，争取在市教坛新秀评比中再创辉煌。

3、帮助师训处做好老师连续训练和校本培训工作，完善老师学历进修，短期培训，外出考察，加强老师的政治学习和相关理论学习。

4、充足发挥各级各类的作用。通过学科骨干老师带徒，通过理论学习、示范、教学反思、专题研讨等，提高青年老师的专业化水平。

5、乐观动员和鼓舞优秀青年老师参与市特级老师带徒活动。

(三)教学与科研相结合，扎实推动新课改

“教不研则浅，研不教则枯”。要让老师要深刻意识到教研活动的重要性。

1、乐观参与各级各类培训，提高课改老师的师资水平。

2、每年阅读一本理论专著，提高理论和教学素养。

3、以科研创新为动力，深化展开训练科研活动，实施课题讨论。

4、重视课堂教学，以评比促进展学校在11月进行校“优质课”评比活动。

5、营造竞争氛围，培育尖子同学。

进一步明确目标序列，转变教学组织形式，营造尖子生成长氛围，调整学科比赛支配，设计并组织多种形式竞赛。学校在12月进行高一比赛周活动。

(四)做好教学管理工作

1、加强班级组、教研组管理，开好年段会议、组长会议。实行措施，加强管理，正视问题，寻觅对策。从基础班级抓起，加强对基础班级教学的讨论，加强教学质量的监控，重视高三教学工作。仔细组织学习《关于切实加强中小学教学有效管理的若干看法》，结合学校实际，做好实行工作。

高三班级工作：在吸取上届高三阅历的基础上，结合本届高三的特点，团结协作、注意详情、狠抓实效，抓临界、促两头，抓好关鍵学科，促整体进展;

高二班级工作：抓好文理分班后各班的班风、学风建设，重视各学科的教学进度，处理好学科会考与高考的关系。

高一班级工作：重视班风学风训练，培育良好学习习惯。

2、做好高中实行学分制管理和档案袋管理制度。

3、做好任选型选修课和讨论性课程的选题、开题和结题工作，明确各年段的组织方式。要求加强对同学老师的指导和管理，规范活动过程，准时总结好阅历。

4、依据各班级实际状况，抓好各学科比赛辅导工作，要发挥指导老师的工作乐观性，舍得投入精力，力争在本学期举办的全国、省、市各类学科比赛中取得好成果。

5、连续规范期中、期末考试工作，抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节，严格执行学校的考试条例和《监考阅卷登分条例》，使考试真正成为教学测量的一个重要手段。

6、做好听课评课工作。第一轮组织对首次担当本校高三教学工作的老师进行听课，第二轮组织对新调入、新安排的老师听课，还要求师徒结对期满的徒弟上一节汇报课。并准时做好评课和反馈工作，提出改正看法。在教研组开设的公开课中支配听课评课小组成员参加听课评课。

7、做好教学后勤工作，现技组、图书馆要更好地为教学服务，尤其做好电子阅览和图书阅览工作，为师生供应更多、更好图书和音像资料。重视试验室工作，做好平安工作，为教学工作尽可能开好开足各类试验，为同学讨论性学习供应试验保障。

8、做好浙师大体育系等实习生的接待、教学任务支配工作。

(五)加强体育、艺术卫生工作，重视健康训练。

1、加强群体工作，展开丰富多彩的群众性体育活动，以及各项同学喜闻乐见的文体活动。促进我校体育卫生工作的广泛展开。

2、加强体育卫生课教学管理，提高课堂教学质量。仔细贯彻执行《学校卫生工作条例》，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。仔细上好健康训练课，卫生工作专人负责全面抓。

3、加强体育训练管理，进一步提高竞技体育水平。要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校争得更好的荣誉。

4、举办好^v^_中学第_届运动会^v^。

5、做好同学的体检工作，指导同学留意用眼卫生，学会劳逸结合，以健康的体魄迎接新时代的挑战。

(六)加强学籍管理，做好学籍管理工作。

1、严格把握革职(退学)、升留级、毕(结、肄)业标准，按规定办理转学、借读、休学、复学等手续。

2、仔细规范填写学籍材料。

(七)其它工作

1、规范辅导资料的征订工作。

2、乐观协作，协调其它处室做好学校工作。

3、担当市区的教研活动。

4、协作做好学校的平安工作、绿色环保工作和校内文化建设。

5、学校定期进行同学的卫生、心理健康训练活动，通过卫生讲座、黑板报等加强宣扬训练。

教务月工作打算及支配第23篇

一、指导思想

20xx年是学院以最优的工作状态迎接省厅对我院高职高专人才培育工作水平评估的一年，是学院实施的一轮跨越式进展的一年，也是学院根据高职高专办学模式，实行院系两级管理的第二年，根据学院行政的各级要求，教务处工作应乐观探究，不断创新、稳步推动。

二、工作打算

（一）迎评促建，规范管理

评建是20xx年的中心工作，评建的目的是为了促建，使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。

1、实行评建任务。评建工作由20xx年11月份正式启动以来，我处已对任务进行了分解与布置。本年度，我们要进一步抓紧实行，保证高质量完成相关的任务。

2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度，而评建的重点也是软件建设，即学校的管理。为此，各系（部）要根据相关规章制度的要求，严格组织教学管理，切实展开教学工作；严厉考勤纪律、考风考纪；对不能按时完成教学任务的，按教学事故处理。

3、完善资料的存档。不管是从评建的要求，还是从管理的长远角度，我们都要做好教学档案的保存工作。以前，这一方面的工作较为薄弱，今后应不断加强。因此，各类资料都应进行分类存档。

（二）稳定教学秩序，提高课堂质量

稳定教学秩序是提高教学质量的前提，是保证评建工作顺当进行的关键，是学院进展的有力保障。依据《武汉科技职业学院教学管理工作条例》、《武汉科技职业学院教学事故的认定和处理规定》、《武汉科技职业学院教学工作规范》的要求，教务处、各系务必共同努力，稳定教学秩序，提高课堂质量，加大日常教学管理力度。

1、严格掌握停、调课现象。原则上不允许老师停、调课，如确需求者，务必经系主任同意，并到教务处办理相关手续。

2、抓好课堂纪律。根据授课时间、内容，保证课堂质量；各系做好师生的考勤记录，作为老师考核、同学评优的依据之一。

3、严禁老师擅自变动上课地点，教务处不定期对教室用法状况进行检查。

（三）加强教学质量的讨论与监控

1、连续组织展开老师课堂教学效果评价工作，改进和完善评价方法，进一步提高评价的科学性和客观性。

2、常常进行教学调研活动。教务处、系随时组织人员展开听课活动，加强教学信息的采集、反馈和处理工作。

3、提倡老师互听互评。

4、活跃教改气氛。组织系列教学活动，推动教学改革，如多媒体教学公开课、青年老师优秀课评比活动、教学论文征集活动。

5、展开“三个一活动”：每位老师每学年上好一节课（新老师的汇报课，中级职称的教改课，高级职称的示范课）；每位老师每学年选定一个教科研课题；每位老师每学年完成一篇论文。

（四）连续抓好考风考纪工作

考风考纪是校风的一个重要方面，是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度，形成良好的考试氛围，培育严谨的应考风气，力求做到公正公正。通过考试真正达到以考促教、以考促学、以考促改的目的，形成良好的学风，从而使《武汉科技职业学院在校同学课程重修方法》、《武汉科技职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。

1、严把出题关和阅卷关及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度，使考试走向良性循环。

2、抓好监考员的考试监考工作，严厉考风考纪。

3、规范考试成果的评定。严格根据平常成果与期考成果的比例，杜绝随便现象，努力做到公正、公正、公开。

4、加大考试改革力度。鼓舞多种考试形式相结合，培育有真正的学问与力量的职业人才。

（五）加强大学英语与考证的指导，提高通过率

20xx年，我校的大学英语（主要指大学英语应用力量A级）的通过率偏低，所以要花大力气抓好大学英语的教学。

1、创新授课形式，探究分层教学的路子。

2、语言媒体系展开相应的教研活动，提高教学质量。

（六）加强实训监督和毕业生实习管理工作

结合《武汉科技职业学院专业（毕业）实习管理规定》，加强实训课程、同学见习和毕业生实习的监督与管理。

1、试验课务必有教案、同学记录、试验报告；教学实训务必吻合实训大纲的要求，有实习报告及同学成果，有关材料肯定要保存，以备检查。

2、支配好20xx级同学的见习工作。教务处作出规划，各系详细组织实施。

3、做好20xx届毕业生的实习预备工作，尽早制定实习打算，确定实习时间，早部署，早实行（照实习地点、内容、指导老师等），保证同学顺当进入实习单位。

4、依据《训练部办公厅关于加强一般高等学校毕业设计（论文）工作的通知》，制定相应的措施，加强同学毕业设计（论文）的过程监控，严格考核，实行评阅、答辩、实际操作等形式，由专任老师检查验收。由于同学毕业设计（论文）是评建的重要指标，所以要根据规定的格式进行，并留意相关资料的保存。

（七）重视课程建设，强化打算管理

1、做好课程设置的汇总工作，确定年度的开课打算，下达教学任务书，编排好上课时间表。

2、依据各专业的教学培育打算要求，检查各系实行教学工作的状况。

3、编制新增专业的培育目标、课程设置、教学打算。

4、加强教材建设和管理，努力达到教材管理的系统性、科学性。

（八）健全、实行教学规章制度，强化服务意识

依据《武汉科技职业学院同学籍管理实施细则》、《武汉科技职业学院学分制管理规程》，规范管理。

1、制定学籍学历电子注册制度，强化电子注册数据管理。依据《湖北省高等训练学历证书发放和管理暂行规定》，实行我校《学籍学历电子注册实施细则》的执行。

2、逐渐完善学分制管理。借鉴其他学校的阅历，加强对同学不及格课程的管理；建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统，进一步改进与完善专业人才的培育打算。

3、明确职责，强化服务意识。依据《武汉科技职业学院教务处职责范围》的规定，分清职责，确保教学有序地展开。检查各系对教学打算的实行状况，对各系的教学干事进行业务培训，使其教务管理工作更为科学化、规范化。

三、工作步骤及内容要点

（一）一月份

1、组织期末考试。

2、布置期末教务工作。

3、下达下学期老师教学任务书；编制下学期课程表（初稿）。

4、发放下学期老师用教材。

5、预备评建资料。

6、毕业班实习。

（二）二月份

1、做好开学的各项预备工作及开学工作。

2、检查各系老师教学任务的实行状况。

3、预备评建资料。

（三）三月份

1、英语三、四、六级报名。

2、展开多媒体教学公开课活动。

3、毕业班实习。

4、预备进行常规教学检查，启动教学质量评估体系。

5、展开教学论文征集活动。

（四）四月份

1、毕业设计（毕业论文）撰写。

2、组织期中教学检查工作。

3、评建工作资料预备。

4、各系制定20xx级课程打算，交教务处备案。

（五）五月份

1、做好毕业生毕业证发放的前期工作。

2、评建工作资料预备。

3、期中教学工作检查总结。

4、展开上好一节课活动。

（六）六月份

1、布置期末考试出题工作。

2、组织大学英语过级考试。

3、毕业生论文答辩、清考、就业训练、离校。

4、进行期末考试的各项预备工作。

5、评建工作资料预备。

（七）七月份

1、组织期末考试。

2、布置期末教务工作。

3、完成一学年教务档案的归档整理。

4、总结教务工作；对教学设施的用法、添置、修理提出看法。

（八）九月份

1、支配好老生开学的各项工作。

2、迎接新生到校，做好上课和各项预备工作。

3、同学注册；整理同学学籍