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文档简介
初中学生成长发展记录手册范本初中学生成长发展记录手册范本#/72我的崇拜偶像我的成长格言附言本学期实际上课天数为 天,缺课天,病假天,事假天。本学期自年月日起放假,下学期于月日开学缴费注册,月日正式上课返校日为月日午时分。放假期间,希望家长督促子女认真完成假期作业,注意安全,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费元,代管费元,代办费 元。(学校盖章)在认真面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:
开学了,老师和父母对我有很多期望,而我也有许多话想讲
九年级第二学期学业成绩报告之一科目各学科学习成绩平时期末总评等第思想与品德语文数学外语
科学历史与社会体育与健康音乐美术综合实践信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平时和期末各科学习成绩可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数(等第)由高到低分为四个等第:A、B、C、D。九年级第二学期学业成绩报告之二\等第科目 \各学科学习态度和表现喜欢提问思考,乐于发言交流,学习主动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学能力强,学习有方法ABCDABCDABCD
九年级第二学期学生综合素质评价表项目相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注
品行修养道德品质公民素养情感态度班队活动遵纪守法诚信合作爱心孝心责任意识日常表现实践探究信息技术、劳动与技术、实验操作能力测试、综合实践活动、地方课程、校本课程学习能力探究能力创新思维操作技能交流合作审美艺术音乐、美术及其他艺术课程智能要素审美情感审美参与艺术技能生活健康生活课程、心理健康、体育与健康身体健康心理健康运动参与运动技能自我综合评价等第签字学校综合评价等第签字备注:学生综合素质评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。学期回顾,让我感动的人和事有许多
获奖时间获奖名称获奖级别颁奖单位
服务班级,服务同学,让我快乐任职名称起止时间工作内容教师评价听听老师和同学对我的评价老师寄语同学互评
我是家里的小主人,我爱我家瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的……内容请在相应的内容上打“「我在进步“,”进步保^持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌①满意②基本满意③不满意参加家务劳动①经常参加②偶尔参加③从不参加生活自理能力①强②一般③不强使用零花钱①合理②基本合理③不合理乐意与家长交流沟通①经常②不多③很少与同学攀比①从不②偶尔③经常完成回家作业①及时②不及时③经常拖拉自学、预习、复习①自觉②一般③不够自觉课外主动阅读有益的书报刊①经常②不多③极少爸爸妈妈的话:
年月日多点健身就能健康,这里是我的体质健康情况项目成绩得分等第综合得分评价等第身高体重握力肺活量50米跑立定跳远台阶试验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑(男)视力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命在于运动我的感想:
我的成长格言附言本学期实际上课天数为 天,缺课天,病假天,事假天。本学期自年月日起放假。您的孩子即将升入高一级学校,希望家长督促子女过一个安全、健康、快乐而有意义的假期,同时为下一阶
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