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文档简介

2018-2019学年第二学期南昌市初中十校数学期末联考一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.9的平方根是()A. B. C. D.2.将50个数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频数为6,第二组与第五组的频数之和为20,第三组的频率为0.2,则第四组的频率为()A. B. C. D.3.已知,则用含x的式子表示y为()A.y=﹣2x+9 B.y=2x﹣9 C.y=﹣x+6 D.y=﹣x+94.将点P(m+2,2m+1)向左平移1个单位长度到P′,且P′在y轴上,那么P′的坐标是()A.(0,﹣1) B.(0,﹣2) C.(0.﹣3) D.(0,1)5.若不等式组的解集为﹣2<x<3,则a的取值范围是()A. B.a=﹣2 C.a≥﹣2 D.a≤﹣16.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和9,那么图中阴影部分的面积为()A.1 B.2 C.3 D.47.如果∠α与∠β的两边分别平行,∠α比∠β的3倍少40°,则∠α的度数为()A.20° B.125° C.20°或125° D.35°或1108.下列说法中正确的有()①若a>b,则a﹣b>0;②若a>b,则ac2>bc2;③若ac>bc,则a>b;④若ac2>bc2,则a>b.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)9.如果,那么等于.10.已知点M(a,b)的坐标满足ab>0,且a+b<0,则点M在第象限.11.若是方程x﹣2y=0的解,则3a﹣6b﹣3=.12.不等式2x<4x﹣6的最小整数解为.13.如图,已知∠1=(3x+24)°,∠2=(5x+20)°,要使m∥n,那么∠1=(度).14.已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是.三、计算题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)15.(1)计算:(2)解不等式组:(注:必须通过画数轴求解集)(3)用加减消元法解方程组:四、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)16.我国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的,如图1,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组的形式表述出来,就是请你根据图2所示的算筹图,列出方程组,并用代入法求解.(写出解方程组的详细过程)17.先阅读理解下列例题,再按要求作答:例题:解不等式:x2﹣9>0解:(x+3)(x﹣3)>0由“两数相乘,同号得正”得(1)或(2)解(1)得:x>3,(2)得:x<﹣3所以x2﹣9>0的解集为x>3或x<﹣3按照上面解法,求分式不等式的解集.五、解答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)18.某市盘山、黄崖关长城、航母公园三景区是人们节假日游玩的热点景区.某中学对七年级(1)班学生今年暑假到这三景区游玩的计划做了全面调查,调查分四个类别,A游三个景区;B:游两个景区;C:游一个景区;D:不到这三个景区游玩.根据调查的结果绘制了不完全的条形统计图和扇形统计图(如图①、图②)如下,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)求七年级(1)班学生人数;(2)将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计图中表示“B类别”的圆心角的度数;(4)若该中学七年级有学生520人,求计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生有多少人?19.如图:已知△ABC与△DEF是一副三角板的拼图,(1)求证EF∥BC;(2)求∠1与∠2的度数.20.已知方程组的解x为非正数,y为负数.(1)求a的取值范围;(2)结合(1)中a的取值范围,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解集为x<1.21.【问题情境】:在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1﹣x2|;【应用】:(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥x轴,AB的长度为.(2)若点C(1,0),且CD∥y轴,且CD=2,则点D的坐标为.【拓展】:我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的折线距离为d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:图1中,点M(﹣1,1)与点N(1,﹣2)之间的折线距离为d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.解决下列问题:(1)如图1,已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),则d(E,F);(2)如图2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,则t=.(3)如图3,已知P(3,3),点Q在x轴上,且三角形OPQ的面积为3,则d(P,Q)=.六、解答题(本大题共2小题,第24题10分,第25题12分,共22分)22.某电器商城销售A、B两种型号的电风扇,进价分别为160元,120元。下表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若商场准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,商场销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.23.【探索新知】:如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的“巧分线”.(1)一个角的平分线这个角的“巧分线”;(填“是”或“不是”)(2)如图2,若∠MPN=α,且射线PQ是∠MPN的“巧分线”,则∠MPQ=;(用含α的代数式表示出所有可能的结果)【深入研究】:如图2,若∠MPN=60°,且射线PQ

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