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文档简介
第页教育学自我鉴定教化学自我鉴定1
自我鉴定是对自己的学习和工作生活等表现的评价,对自己的不足进行总结的,对过去的一种反思。
刚进入校内,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引祝每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声,我真的有一种说不出的华蜜感。老师职业的神圣,是站在三尺讲台向学生们传授学问。在进行了近x月的实习后,我感受到更多的是做老师的不易。实习的经验虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,特别感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的机会。让我在实践中得到熬炼,在实践中学会成长。以下是我的实习自我鉴定:
向老老师学习:我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细微环节,我都特别认证,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师特别关切我,细心指导,每次师范讲课之前都要仔细备课,上课前把她课上的重点,特点还有须要留意的地方都提示让我牢记。应当用怎样的语言对学生说话,假如与学生沟通,真是四平八稳,着实让我学到不少东西。
教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件规范,内容精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导耐性细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业细致正确。一名优秀的老师除了要有剧烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生爱好就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们新奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最终我激励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满意与欢乐。在以后的教学中,我就不断运用多种敏捷多变的教学方法,比如嬉戏,竞赛,激励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满意与骄傲。
总之,我觉得教化是一个互动的过程,不单老师要仔细投入教学,还须要学生的主动协作,才能达到做老师的目的—把学问真正传给学生。这就是我的教化实习自我鉴定和深深的体会。特别感谢学校给了我这次珍贵的实习机会,让我切实体会到了当一名老师所应具备的基本素养,让我在短短的xxx几天中熬炼了自己。而作为一个师范生,作为一位将来老师,我要学习的,还有许多许多。
教化学自我鉴定2
20xx年我大专毕业,学的是专业,毕业后在市政单位做工程现场管理工作,感觉以前所学的学问远远不能满意现在工作的需求。20xx年春我怀着剧烈的求知欲和进取心报读了xx高校网络学院工程建设管理专业,通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
在网院学习以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。本人下功夫仔细学习项目管理专业开设的全部必修课程,对专业学问理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的学问应用到我的工作当中,加深了对理论学问的理解和应用实力,弥补了工作当中对管理学问的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了学问基础。二年的学习生活,使我在过去的专科基础上对学问有进一步理解,自身素养也有了进一步的提高。并在学习过程中结识这一群网络上相互沟通、探讨、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友。
以上是我毕业前自我鉴定,高校时间虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了缺憾和收获,是我人生中珍贵的一段时间,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我信任在以后的生活中我肯定能够飞得更高,走得更远。
教化学自我鉴定3
xxxx年的开放教化大专学习生活就要结束了,通过xx年的学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
本人注意政治理论学习,能自觉与党保持高度一样;敬重领导,团结同志,酷爱本职,作风严谨,为人正派,酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
二、学习方面
自参与xxxx电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,主动参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已仔细完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xxxx门课程的学习,驾驭了所学学问,并通过了所学课程考核。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的熬炼和提高,在今后的工作中我还要接着努力,不断提高和完善自己,在工作中还要多多向优秀的人学习,提升自己的水平和实力。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕,实现自己的人生价值,我的人生才活得更有意义,让我的人生绽放出七彩的光线。
教化学自我鉴定4
我是网络教化的一名应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,渐渐驾驭了适应社会发展的技能。
在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
三年中,我参与了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的实力,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。我始终坚持用所学的学问指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际状况相互印证;这既提高了我的工作实力,又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变得成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。
教化学自我鉴定5
我于20xx年通过成人高考考入温州高校,函授教化学自我鉴定。高校对于我们这群接受成人教化的高校生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充溢自己的一个过程,本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:
一、思想相识方面:本人明白了只有理论学问而没有实践阅历在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的学问,书本上讲的都是些理论学问,自己要想有更大的提高就必需要加强实践。
二、专业技能:二年半的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本学问,让我在工作当中相当顺当,学习的特殊快。
三、存在的问题:二年半的函授,实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课仔细负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。大部分只能靠平常在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的,现在学习起来会有点麻烦,所以还须要更进一步的学习理论学问,同时更加加强实践基矗
始终以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此,我在工作之余要不断地学习,对学问的渴望与需求,在学习上我酷爱自己的专业,学习仔细刻苦,要求自己在专业学问和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,仔细完成学校规定的学习任务且取得优良成果。我时刻严格要求自己,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作仔细负责,关切同学,酷爱集体,阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚分明。
自从xx年年被山东理工高校成教学院学前教化专业录用后,充溢信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想相识:本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程《教化学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务相识:山东理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教化实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光《教化学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与养分学》、《家庭教化学》等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发事务。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会。
教化学自我鉴定6
本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻相识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。
本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关切国家大事。
在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动,主动参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。
教化学自我鉴定7
教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会专心协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。
人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,起先了为期一学期的教化实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有必需处理潜力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方应对我的实习进行总结。
一、相互关切,相互学习,团结协作,做好实习对的工作
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作
我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一尘不染:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验,我们刚好醒悟的相识到面前的困难,解除懊丧的心情,同心同德的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了支配,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实习能顺当完成,每个实习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配,我的实习才能进行的这么顺当。
三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平
实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟识初一政治教材,仔细听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。
其次阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课许多,而且给我支配的课时间间隔比较短,但是抱着对学生负责的看法和对自己负责的看法,我细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的贴合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和举荐下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。
教化学自我鉴定8
当燥热与时间一同退去,我们即将告辞三年的高校生活。那是有欢乐和有哀痛,有胜利当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的.记忆。作为成人高校生,我们所感受的或许跟一般高校生是不一样的,毕业在即,对这段时间值得作个自我鉴定。
除了仔细学好专业学问外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理学问来充溢自己,并且顺当拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取新学问,才不会落伍。三年的高校学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论学问与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
我有良好的道德修养,学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我酷爱祖国,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同学;关注国家的时势要闻,主动向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺当通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清楚的相识。
高校对于我们这群接受成人教化的高校生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发觉,高校对于我们来说更多的是对学问的渴望与需求,所以在学习上我酷爱自己的专业,学习仔细刻苦,要求自己在专业学问和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,仔细完成学校规定的学习任务且取得优良成果。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作仔细负责,关切同学,酷爱集体。
三年的高校校内生活给我的人生给予无限的亮点。使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以**的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的**。
教化学自我鉴定9
我是**高校**系教化学专业的一名应届本科毕业生。
高校四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强实力熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、教化心理学、中国教化史、外国教化史、教化通论、教学论、德育原理、教化社会学、教化统计测量评价、教化哲学、中小学语文或数学教学法等。等课程。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和实力:
1.驾驭教化学科的基本理论和基本学问
2.驾驭教化科学探讨的基本方法;
3.具有从事教化专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的实力;
4.熟识我国的教化方针、政策和法规;
5.了解教化科学的理论前沿、教化改革的实际状况和发展趋势;
6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有肯定的科学探讨和实际工作实力。
在学校里,我主动参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关切同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,主动帮助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学
与集体的关系,使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的爱好爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力,我主动参与社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经验,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力,还提高了我与别人合作与交往的实力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活看法端正向上,思想开放主动,能很快接受簇新事物。我最大的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无终点,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有打算的人,我向往着美妙的将来,时刻打算着!
教化学自我鉴定10
几年的高校生活,通过不断的学习,积累,沉淀和酝酿,造就了一个充溢自信,处事干练,仔细负责的我。四年,厚积薄发的四年,给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又洪亮的声音。
我所就读的教化学专业本着培育德,智,体,美全面发展教化的目的,重视及主动培育具有良好的教化素养,适应新时代要求的骨干老师。
社会须要复合型人才,在高校的几年里,我始终注意对自己综合素养的培育。到处严格要求自己,在高校几年的学习期间,我立足本专业,仔细学习,努力拓广自已的学问面,具备了扎实的专业基础学问和较强的动手实力。同时也注意自己在其它各方面实力的培育。短短的四年,我学会了许多,也知道了许多。在日趋激烈的市场竞争环境下,为了生存,在瞬息万变的年头中,为了上进,只有不懈的努力,因为胜利属于勤者!
自强的我爱好广泛,有真诚的合作精神和敢为人先的开创精神。诚信,热忱是我做人的基本原则,完善自我是我矢志不愈的追求。当然,因为初涉社会,缺少工作阅历,我深知自己现在的实力与你们的要求在某些方面还有一段差距,但是我信任给我一方舞台,我将用自己的才智,毅力,执著及踏实肯干的务实精神去描绘自己最为亮丽的青春风采,写就事业的华丽篇章!
教化学自我鉴定11
我是一个学习中等,上课不听讲的男生,下课就光知道玩,不去复习以前学过的学问。以后,我会努力的学习,争取在下次考试中,考个好成果。期中考试已经过去,但是我会坚持不懈的努力学习,因为后面还有更大的期末考试。以后,我要给自己定一个学习目标,每一次的单元检测,我必需前进一两个名次争取把臂我学习好的同学比下去。我会努力的学习,改掉那些不良的坏习惯。我没有为班级取得荣誉,缺带来不少坏的习惯,以后,我会做到
自从开学后,和同学们在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足,也养成了一些良好的习惯,但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试没能获奖,在期末考试前我会努力的去学,接着发扬自己的优点,改掉缺点,上课不能仔细听讲就是最大的缺点。
来到这个班级,已经有半个学期了。在这个学期里,我们学校组织了一次考试,而我在这次考试中没考好,就是因为我在上课没有好好听老师讲课,所以我的成果在班里倒数,我确定下次考试中肯定考个好成果。我和同学之间有时候也打架,那事我的不对,就因为一点小事打架的。我知道自己以后该怎么做。我以后还要和同学和谐相处。也和许多同学谈谈也学习有关的学问。我还要在上课的时候遵守纪律,我不会再干一些与学习无关的东西。我要仔细学习,在今后要多为班级争光。
通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普一般通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成果不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦仔细的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证明我所说的一切,从现在起先,我要刻苦学习,用仔细的成果来报答父母和老师。
来到这个学校已经有半个学期了,通过许多事情,我发觉自己的不足。我学习不好,学习上下的功夫不够。也有一些优点,和同学的关系不错,爱帮助别人。当然来这里的目的是学习,所以说以后我肯定会好好的学,在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我肯定会用好。努力十字架的成果提上去,把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生,为下一个学期加油。
在这个学期里,我落后了,而落后的主要缘由有三点,第一,就是贪玩。我已经上初一了,是中学生了,可还是把这里当做小学。其次点就是马虎大意,我这个毛病已经很长时间了。以前我觉得考试只要尽快做完就行了。可没想到就因为这个看不起眼的问题,竟然让我落后了十个名次。第三是我最大的毛病,就是傲慢。因为傲慢我被老师指责过。因为傲慢我在班里落后了十个名次,因为傲慢760分的题我只考了450分,因为傲慢把我的一等奖改成了三等奖,因为傲慢我在同学面前抬不起头。所以,我要尽快改掉这些坏毛病。期末考试大家等着为我喝彩吧!
我觉得通过这个学期的学习,我虽然在班里的名次靠前,但是总体成果还是不怎么志向。我上课的时候,有时候不仔细的听讲,老师让我们课前预习课后复习也没有仔细的对待。我以后要仔细听讲,刚好复习和预习功课,要不会就问,尽量的自己解决问题。我希望下一次考试能更上一层楼!
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有仔细完成。但是、在老师的教育下,慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为志向的成果。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而奢侈的时间都过去了,面度剩下的课程,我应当努力学习,把奢侈的时间争取回来。下次考试考个更好的成果。
教化学自我鉴定12
教书育人始终以来是我内心深处的一个愿望,高校我的专业就坚决果断的选择了教化专业。这让我距离自己的幻想一步步接近。四年寒窗的苦读和努力,不论是从学习,生活还是社会实践上,对于我都是一个新的突破。独立自主的学习实力,目标明确的生活方式,脚踏实地的工作理念,坚固牢固的理论功底;这些都是我的高校给我的礼物,我也学会了珍惜还有争取.
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,从不迟到、不早退,勤做笔记,课余时间还不断自我复习,巩固基础理论;有要事则向班主任请假,跟同学之间则养成了良好的团队精神,酷爱班级,酷爱学校。
在校学习期间,我一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘XX师院的任课教授的叮嘱,充分利用自己的休息时间,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。同时,我也酷爱自己的班级,我与班级中的同学能和谐相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参加,且乐此不疲。因为我信任,乐于助人乃欢乐之本。
我宠爱自己所学的专业,更爱教化这份神圣的事业,我努力培育自己的数学爱好,积累肯定的教学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教化的土壤中。希望在这个岗位上我能够实现自己的人生价值。
教化学自我鉴定13
我是一名xx学院成人教化学院xx专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得高校毕业证书。在高校的三年里,我始终刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,坚固的驾驭了本专业的学术理论和操作技能。
思想方面:我具有坚决正确的政治方向,主动向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
学习方面:进入高校以来,本人从未放松对专业学问的学习,各科成果均为优秀。更常常挤时间学习计算机、英语方面的学问,以拓宽自己的学问面,全面发展。
工作方面:我在校期间曾担当班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了肯定的管理、组织、协调实力。我一向到处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的准备:一个人的教化首先来自家庭的教化,我来自农村,朴实的父母教化我做人要脚踏实地,诚恳守信;多年的学习生涯培育了我坚决、自信的性格;三年的高校生活给予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生看法。我信任,将来的我会做的更好。
人生的选择总是存在着很多必定性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际状况,三年前我选择参与了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺当通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,起先了我边工作边念书的学习生涯。
可能许多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙劳碌碌,下班后就又快马加鞭的挤着拥挤的公交车赶到学校参与学习。在这一点上我始终很佩服班上的一些同学,他们总是能准时参与学习,当然我自己是因为工作的缘由有时会影响到学习的出勤率,这里是须要自我指责的。我没能把工作和学习支配的很妥当,经常因为工作过于劳碌,忽视了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也特别感谢老师们对我的包涵和谅解。
对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很生疏的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班其次的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,许多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都仔细完成的,对于每门课程的考试,我也都是仔细的对待。
工作的劳碌,学习的惊慌,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的季节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学常常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的起先打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
教化学自我鉴定14
光阴似箭,转瞬间四年的高校生活即将结束,从二0xx年进入xx高校教化学专业就读以来,经过老师的细心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺当完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断吸取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的相识到:学无止境,须要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
教化学专业是专业性很强的学科,在老师的训诲下我系统全面地学习了教化学专业的理论基础学问,坚固的驾驭了教化学专业学问和技能,同时把所学的教化学专业理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力,力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。英语、计算机、一般话等方面的等级考试已达标,除了在教化学专业学问方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业学问,使我能够娴熟的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素养。(此部分可根据自己实际状况简洁写一下自己在教化学专业上取得的有代表性的成果)
在思想方面,通过高校四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,酷爱祖国,遵纪遵守法律,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能敬重师长、团结同志、助人为乐。在学校爱惜公共设施、乐于关切和帮助他人,勇于指责与自我指责,并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。
在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,提高了自己的为人处世的实力,取人之长补己之短。在工作上,仔细负责,有较好的组织实力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、精彩的完成了院团委的宣扬活动和系内的各项宣扬活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。(此部分可根据自己实际状况简洁写一下自己高校中取得的有代表性的成果)我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成。
我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。(此部分可根据自己实际状况酌情编写)
作为一名教化学专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了很多书本上学不到的学问、修养和实力。我可以用热忱和活力,自信和学识来克服以后探讨生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今
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