冀教版小学英语语法大全、课文大全、词汇大全

冀教版小学英语语法大全、课文大全、词汇大全.doc冀教小学英语语法总结及练习一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knivesLeaf——leaves5．不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese写出下列各词的复数I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____peach______sandwich______dish_______bus_______man______woman_______paper_______people________一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?行为动词的变化。否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyourfathergotowork?动词s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______wash_______二、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.11.Mike_______(like)cooking.12.They_______(have)thesamehobby.13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao_______(do)notlikePE.18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.20.－Whatday_______(be)ittoday?－It’sSaturday.三、按照要求改写句子。1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)___________________________________________________2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句，作否定回答)________________________________________________________3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句，作肯定回答)___________________________4.Amylikesplayingcomputergames.(改为一般疑问句，作否定回答)___________________________________________________5.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句)_______________________________________________________6.HespeaksEnglishverywell.(改为否定句)___________________________________________________7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问)________________________________________________________8.JohncomesfromCanada.(对划线部分提问)___________________________________________________9.Sheisalwaysagoodstudent.(改为一般疑问句，作否定回答)________________________________________________________10.SimonandDaniellikegoingskating.(改为否定句)___________________________________________________三、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?__________________2.Doeshelikesgoingfishing?__________________3.Helikesplaygamesafterclass.__________________4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2．现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意be主语动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意be动词ing?动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5．不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat过去时练习：写出下列动词的过去式is\am_________

fly_______

plant________

are________

drink_________play_______

go________

make________does_________

dance________worry________

ask_____

taste_________

eat__________draw________put______

throw________kick_________

pass_______

do________Be动词的过去时练习一、用be动词的适当形式填空。1.I______anEnglishteachernow.2.She_______happyyesterday.3.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.4.HelenandNancy________goodfriends.5.Thelittledog_____twoyearsoldthisyear.6.Look,there________lotsofgrapeshere.7.There________asignonthechaironMonday.8.Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____Children’sDay.Allthestudents______veryexcited.一、用be动词的适当形式填空1.I______(watch)acartoononSaturday.2.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.3.We_________tozooyesterday,we_____tothepark.(go)4.______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?5.______he_______(fly)akiteonSunday?Yes,he______.6.GaoShan_______(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7.I____________(sweep)theflooryesterday,butmymother______.8.What______she_______(find)inthegardenlastmorning?She__________(find)abeautifulbutterfly.1.I_____atschooljustnow.2.He____atthecamplastweek.3.We________studentstwoyearsago.4.They________onthefarmamomentago.5.YangLing________elevenyearsoldlastyear.6.There________anappleontheplateyesterday.7.There________somemilkinthefridgeonSunday.8.Themobilephone_______onthesofayesterdayevening.二、句型转换。1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________三、中译英。1．我的故事书刚才还在手表旁边。___________________________________________________________2．他们的外套上个礼拜放在卧室里了。___________________________________________________________3．一会以前花园里有两只小鸟。___________________________________________________________行为动词的过去时练习一、用be动词的适当形式填空。1.I______(watch)acartoononSaturday.2.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.3.We_________tozooyesterday,we_____tothepark.(go)4.______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?5.______he_______(fly)akiteonSunday?Yes,he______.6.GaoShan_______(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7.I____________(sweep)theflooryesterday,butmymother______.8.What______she_______(find)inthegardenlastmorning?She__________(find)abeautifulbutterfly.二、句型转换。1.Theyplayedfootballintheplayground.否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________三、中译英。1.格林先生去年住在中国。________________________________________________________2.昨天我们参观了农场。________________________________________________________3.他刚才在找他的手机。________________________________________________________过去时综合练习（1）一、用动词的适当形式填空。1.It______(be)Ben’sbirthdaylastFriday.2.Weall______(have)agoodtimelastnight.3.He________(jump)highonlastSportsDay.4.Helen________(milk)acowonFriday.5.Shelikes______newspapers,butshe______abookyesterday.(read)6.He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow.(play)7.Jim’smother_________(plant)treesjustnow.8._______they________(sweep)theflooronSunday?No,they_____.9.I_______(watch)acartoononMonday.10.We___________(go)toschoolonSunday.二、中译英。1.我们上周五看了一部电影。_________________________________________________________2.他上个中秋节走亲访友了吗？是的。_________________________________________________________3.你们上个儿童节做了什么？我们参观了动物园。_________________________________________________________4.你上周在哪儿?在野营基地。_________________________________________________________过去时综合练习一、用动词的适当形式填空。1.It_____(be)the2ndofNovemberyesterday.MrWhite________(go)tohisofficebycar.2.GaoShan________(put)thebookonhisheadamomentago.3.Don’t______thehouse.Mum_______ityesterday.(clean)4.What____you______justnow?I_______somehousework.(do)5.They_________(make)akiteaweekago.6.Iwantto______apples.Butmydad_______allofthemlastmonth.(pick)7._______he______theflowersthismorning?Yes,he_____.(water)8.She____(be)aprettygirl.Look,she_____(do)Chinesedances.9.Thestudentsoften_________(draw)somepicturesintheartroom.10.What______Mikedoonthefarm?He________cows.(milk)二、中译英。1.他的朋友在照看他的弟弟。_________________________________________________________2.去年端午节我们没去看了龙舟比赛。_________________________________________________________3.他在音乐课上拉小提琴了吗？不，没有。_________________________________________________________六、人称代词和物主代词人称代词和物主代词1．人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than之后），宾格一般位于动词或介词之后。2．物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。主格宾格形容词性名词性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsitsweusourourstheythemtheirtheirs习题一.填写代词表主格。I

itwe

you

them

his

your

hers

二.用所给词的适当形式填空。1.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)2.Thedressis_________.Giveitto_________.(she)3.Isthis_________watch?(you)No,it’snot_________.(I)4._________ismybrother.________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)5._________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?(you)6.Herearemanydolls,whichoneis_________?(she)7.Icanfindmytoy,butwhere’s_________?(you)8.Show_________yourkite,OK?(they)9.Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)10.Arethese________tickets?No,________arenot_________.________aren’there.(they)11.Shall_________havealookatthatclassroom?Thatis_________classroom.(we)12._________ismyaunt.Doyouknow_________job?_________anurse.(she)13.Thatisnot_________camera._________isathome.(he)14.Whereare_________?Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.(they)15.Don’ttouch_________._________notacat,_________atiger!16._________sisterisill.Pleasegoandget_________.(she)17._________don’tknowhername.Wouldyoupleasetell_________.(we)18.Somanydogs.Let’scount_________.(they)19.Ihavealovelybrother._________isonly3.Ilike_________verymuch.(he)20.MayIsitbeside_________?(you)21.Lookatthatdesk.Thosebookareon_________.(it）22.Thegirlbehind_________isourfriend.(she)二、用am,is,are填空1.I______aboy.______youaboy?No,I_____not.2.Thegirl______Jack'ssister.3.Thedog_______tallandfat.4.Themanwithbigeyes_______ateacher.5.______yourbrotherintheclassroom?6.Where_____yourmother?She______athome.7.How_______yourfather?8.MikeandLiuTao______atschool.9.Whosedress______this?10.Whosesocks______they?11.That______myredskirt.12.Who______I?13.Thejeans______onthedesk.14.Here______ascarfforyou.15.Here______somesweatersforyou.16.Theblackgloves______forSuYang.17.Thispairofgloves___forYangLing.18.Thetwocupsofmilk___forme.19.Sometea______intheglass.20.Gaoshan'sshirt_______overthere.21.Mysister'sname______Nancy.22.This______notWangFang'spencil.23.______DavidandHelenfromEngland?24.There____agirlintheroom.25.There___someapplesonthetree.26.___thereanykitesintheclassroom?27.__thereanyapplejuiceinthebottle?28.There_somebreadontheplate.29.There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.30.You,heandI______fromChina.be动词Be动词的用法：(1)Am--wasIs--wasAre--were口诀：我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are。(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.(3)一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.语法及练习8Therebe句型与have,hasTherebe句型与have,has的区别1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。4、therebe句型与have(has)的区别：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。5、some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。6、and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Howmany+名词复数+arethere+介词短语？Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s+介词短语？Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”1.I________agoodfatherandagoodmother.2.____________atelescopeonthedesk.3.He_________atape-recorder.4._____________abasketballintheplayground.5.She__________somedresses.6.They___________anicegarden.7.Whatdoyou___________?8.______________areading-roominthebuilding?9.WhatdoesMike___________?10.______________anybooksinthebookcase?11.Myfather_________astory-book.12._______________astory-bookonthetable.13._______________anyflowersinthevase?14.Howmanystudents____________intheclassroom?15.Myparents___________somenicepictures.16._____________somemapsonthewall.17.______________amapoftheworldonthewall.18.David__________atelescope.19.David’sfriends___________sometents.20.______________manychildrenonthehill.Fillintheblankwith“have,has”1.I_________anicepuppet.2.He_________agoodfriend.3.They__________somemasks.4.We___________someflowers.5.She___________aduck.6.Myfather____________anewbike.7.Hermother___________avase.8.Ourteacher_________anEnglishbook.9.Ourteachers___________abasketball.10.Theirparents___________someblankets11.Nancy_________manyskirts.12.David__________somejackets.13.Myfriends__________afootball.14.Whatdoyou__________?15.WhatdoesMike__________?16.Whatdoyourfriends___________?17.WhatdoesHelen___________?18.Hisbrother________abasketball.19.Hersister_________anicedoll.20.MissLi__________anEnglishbook.六年级下册单元知识点第一单元四会单词：tall—taller更高的

short—shorter更矮的

strong—stronger更强壮的

old—older年龄更大的

young—younger更年轻的

big—bigger更大的heavy—heavier更重的

long—longer更长的

thin—thinner更瘦的

small—smaller

（体型）更小的

四会句型:Howtallareyou?你有多高？

I’m164cmtall.

我164厘米高。You’reshorterthanme.你比我矮。You’re4cmtallerthanme.你比我高4厘米。Howheavyareyou?你有多重？

I’m48kg.

我48千克。应该掌握的知识点：1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。如:tall—taller

short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer.

late—later(3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger

thin—thinner

fat—fatter

(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i,再加er。如：easy—easier

heavy—heavier

funny—funnier.形容词比较级的变化口诀：原级变为比较级，通常er加上去。若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。辅音加y结尾时，把y变i是必须。原级若以e结尾，直接加r不后悔。2、部分形容词比较级的不规则变化：good—better

well—better

bad—worse

badly—worse

many—more

much—more

little—less

far—farther3、同义句：Howtallareyou?==What’syourheight?Howheavyareyou?==What’syourweight?4、以How开头的问句（仅限小学阶段）：Howareyou?

问身体状况。Howold…?

问年龄Howtall…?

问身高Howlong…?

问长度Howbig…?

问大小（指外型、形体的大小）Howheavy…?

问体重、重量Howmany…?

问多少，物体的数量Howmuch…?

问价格5、it’s与its：这两个词发音相同但意义不同。it’s是itis的缩写，汉语意思是“它是”,如：it’safatcat.它是一只肥猫。its是代词，意思是“它的”，如：thatisitstail.那是它的尾巴。6、Myschoolbagisbiggerthan_________.A.you

B.your

Cyours这里的正确答案应该是选项C.yours。Yours是名词性物主代词，它在这里所代表的意思是“yourschoolbag”.Than后面要跟名词或名词性短语，因此在这里一定要用名词性物主代词。与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有：my---mine

your---yours

his—his

her—hers

it—its

their---theirs第二单元：四会单词haveafever发烧

haveasorethroat喉咙疼

haveacold感冒haveatoothache牙疼

haveaheadache头疼

matter事情，麻烦

sore疼的

hurt疼痛

nose鼻子tired疲劳的，累的

excited兴奋的angry生气的

happy高兴的bored无聊的，烦人的sad

忧伤的，悲伤的四会句型：What’sthematter?怎么了？

Mythroatissore.Mynosehurts.我喉咙疼。我鼻子疼。Howareyou,LiuYun?Youlookhappy.你好吗，刘云。你看起来很高兴。Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你好吗，Sarah？今天，你看起来很难过。应该掌握的知识点：1、ache是名词，它表示连续固定的疼痛，它是个体弱多病的家伙，身体部位名称是怕它了，哪个部位不小心被它跟上了，就倒霉了。earache耳朵痛，stomachache胃疼，backache背疼，heartache心脏病2、sore,ache与hurtsore是形容词，表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后，如：asorenose鼻子疼

Mynoseissore.我的鼻子疼。ache是名词，常常放在名词后，表示连续固定的疼痛，如：headache头疼

stomachache胃疼，backache背疼，heartache心脏病hurt是动词，指“刺痛、使受伤痛”，如：hehurtshisleg.他伤了腿。这时我们还可以说“Hisleghurts.他腿疼。”有时它们还可以表达相同的含义，如：Ihaveasoreback==Ihaveabackache==Mybackhurts.但是要注意的是，并不是所有的词都可以这样转换，有些固定的用法是不能改变的。3、What’sthematter?matter做名词时意思是“要紧事，麻烦事，问题”，在此用法中一定要加定冠词the。其同义句为：What’swrong?What’sthetrouble?What’sup?

What’stheproblem?

作为看病用语，它常用来询问病人的身体状况。4、might与may:might与may都可以表示可能性。might在表示推测时，把握比较小，表示特别尊重对方，心里没底，更带有试探性。may表示一件事或许会发生（或是某种情况可能会发生）。5、hear与listen:hear表示“听见，听到”的结果。如：IlistenedbutIcouldn’thearanything.我注意听，但什么也没听到。listen表示“听，注意听，倾听”的动作。如：Theyarelisteningtotheradio.他们在听广播。6、关于一般现在时：一般现在时的用法:表示经常或者反复发生的动作。如:我每天吃午饭。Ihaveluncheveryday.还表示现在存在的一种状态.。如：我姐姐是一位老师。Mysisterisateacher.

一般现在时态经常与often（经常）sometimes（有时）always（总是）usually（通常）等副词连用，也经常与everyday（每天）,everyweek（每周）,everymonth（每月）,everyterm（每学期）,everyyear（每年）,onceaweek（一周一次），twiceayear（一年两次）等时间状语连用。（１）一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。1）be动词包括am，is，are，中文为“是”，这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am”用于第一人称单数（I）;“is”用于第三人称单数（he，she，it）;“are”用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you),第三人称复数（they）。可以记住以下顺口溜：am是专门来管“我”，is只管“他，她，它”，are就管“你”和“大家”。2）一般疑问句和否定句

Iamateacher.(我是一位老师)

Youarehisfriend.（你是他的朋友）

Sheisanurse.（她是一名护士）

以上三个句子都是肯定句。此类句子变成疑问句和否定句时，有些地方的语序和汉语不同，需特别注意。变为疑问句时，把动词be“am，is，are”放在句首，回答时也要使用be动词；变为否定句时，把表示否定的not放在“amisare”的后面，其中可以简写为：

isnot----isn't

arenot----aren'tamnot没有简写形式。如：AmIateacher?Yes,Iam.(No,Iamnot.)Areyouhisfriend?Yes,youare.(No,youarenot.)Issheanurse?Yes,sheis.(No,sheisnot.)注意：如果arenot,isnot放在句尾时，不能使用简写，必须写出整个单词。否定句为：Iamnotateacher.Youarenothisfriend.Sheisnotanurse.3）如果句子的动词不是be动词“amisare”而是其他实义动词,疑问句和否定句要借助于助动词“do”或者“does”，也就是说be动词和实义动词原形不能同时使用。这里的“do”“does”本身没有什么意义，只是帮助构成疑问句和否定句。一般疑问句读时必须用降调。“do”和“does”的使用要随着人称的变化而变化。请看下面两组句子，注意区分他们的共同点和不同点。

Igotoschooleveryday.

Hegoestoschooleveryday.

Idon'tgotoschooleveryday.

Hedoesn'tgotoschooleveryday.

Doyougotoschooleveryday?

Doeshegotoschooleveryday?

Yes,Ido.(No,Idon't)

Yes,hedoes.(No,hedoesn't)

这两组句子中，由于人称的不同，句子的结构也不同，具体如下：当主语是第三人称单数时，肯定句为：主语+动词的s形式+宾语否定句为：主语+助动词doesn't+动词原形+宾语疑问句为：Does+主语+动词原形+宾语肯定回答和否定回答也要使用助动词does.注：第三人称单数用了does后面就不用动词的s形式了，而用动词原形。动词的一般现在时态,除了第三人称单数(hesheit)外,其余都用动词原形。当主语是其他人称时，肯定句为：主语+动词原形+宾语否定句为：主语+助动词don't+动词原形+宾语疑问句为：Do+主语+动词原形+宾语肯定回答和否定回答也要使用助动词do。注：变为疑问句，要在句首加“do”;变为否定句,要在动词前面加“donot”,可以简写为“don't”.第三单元四会单词：watch—watched看

wash—washed洗clean—cleaned打扫play—played玩

visit—visited看望do—did

lastweekend上一个周末

go—went去gotoapark—wenttoapark去公园

goswimming—wentswimming去游泳

gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读

gohiking—wenthiking去郊游四会句型：Whatdidyoudolastweekend?

你上个周末干什么了？Iplayedfootball.

我踢足球了。Didyoureadbooks?你读书了吗？Yes,Idid.是的，我读了。No,Ididn’t.

不，我没有。应该掌握的知识点：1、关于一般过去时一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。经常与yesterday（昨天）,lastweek（上周）,lastmonth（上个月）,lastyear（去年）,twomonthsago（两个月前）,thedaybeforeyesterday（前天），in1990(在1990年),inthosedays（在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。如：Iwasbornin1990.(我出生在1990年)。Whendidyougotothepark?（你是什么时候去的公园）。Iwenttotheparklastweek.（我是上周去的公园）在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态；第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。（1）Be动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be动词，amis的过去式为was;are的过去式为were.构成：肯定句：主语+was(were)+宾语如：Iwaslateyesterday.（昨天我迟到了。）否定句：主语+was(were)+not+宾语如：Weweren'tlateyesterday.(我们昨天没迟到)疑问句：Was(Were)+主语+宾语如：Wereyouillyesterday?（你昨天病了吗？）肯定回答：Yes,Iwas.(是的，我病了。)否定句：No,Iwasn't.(不，我没病。)特殊疑问句：特殊疑问词+was(were)+主语+宾语如：Whenwereyouborn?你是什么时候出生的？（2）实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.肯定句为：主语+动词过去式+宾语如：Iwenthomeatnineo'clockyesterday.（我昨天九点钟回的家。）否定句：主语+didn't+动词原形+宾语如：Ididn'tgohomeyesterday.(我昨天没回家。)疑问句：Did+主语+动词原形+宾语如：Didyougohomeyesterday?(你昨天回家了吗？)肯定回答：Yes,Idid.(是的，我回了。)否定回答：No,Ididn't.(不，我没回家。)（3）助动词和情态动词过去式如下：shall―should（将要）用于第一人称单数will―would（将要）用于所有人称can?could（能，会）may―might（可以）must―must（必须）haveto―hadto（不得不）助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式，后面的动词还使用原形。如：Ihadtodomyhomeworkyesterday.(昨天我不得不做作业。)（4）一般过去时态由动词的过去式表示。大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。这类动词称为规则动词。1）一般情况下在词尾直接加ed。如：play―played

work―worked2）以e结尾的动词只加d.如：like---liked

love―loved3）以辅音字母+Y结尾的动词，变Y为I，再加ed.如：study―studiedcarry―carried4）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，要双写最后这个辅音字母，再加ed.如：stop―stopped（5）--ed的读音规则如下：1）在清辅音后面读[t].2）在浊辅音或元音后读[d].3）在[t]和[d]后读[id].（6）不以ed结尾的过去式，称为不规则动词。一般过去时态的“三变”技巧一变：肯定句变为否定句【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could，would，should等时，可直接在其后面加not构成否定句。例如：Icouldgetyouaconcertticket.→Icouldnot/couldn'tgetyouaconcertticket.【技巧2】当句中含有系动词was，were时，可直接在其后加not构成否定句。例如：IwasontheInternetwhenyoucalledme.→Iwasnot/wasn'tontheInternetwhenyoucalledme.【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时，在该动词之前加didnot/didn't，动词还原，构成否定句。例如：ThefamoussingersangsomeChinesesongs.→Thefamoussingerdidnot/didn'tsinganyChinesesongs.二变：陈述句变为一般疑问句【技巧1】移动词语的位置。将was，were,could，would，should等移到句首。例如：Hecouldpackhisthingshimself.→Couldhepackhisthingshimself?【技巧2】添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时，在主语之前加did，动词还原。例如：MrLilookedveryold.→DidMrLilookveryold?三变：陈述句变为特殊疑问句【技巧1】确定疑问词：人who/whom，物what，地点where，时间when/whattime，原因why，频率howoften，长度howlong，距离howfar等等。例如：Theygavetheconcertlastnight.→Whendidtheygivetheconcert?【技巧2】辨认结构形式：疑问词+情态动词/助动词/was/were/did+主语+...?例如：Theaccidenthappenednearthestation.→Wheredidtheaccidenthappen?2、关于名词所有格：（仅限于小学阶段's所有格的用法）（1）表示有生命的东西的名词末尾加's。例如：Jim'sbed

吉米的床theman'swife

那个男人的妻子children'stoys

孩子们的玩具thefox'stail

狐狸的尾巴（2）以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如：thestudents'books

学生们的书Teachers'Day

教师节myboss'office

我老板的办公室agirls'dormitory女生宿舍（3）表示两者共同拥有的人或物(共有)时，只需要后一个名词加's(或')即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有)，则每个名词词尾都加上's(或')。例如：JoanandJane'sroom(房间属二人共同所有)Joan'sandJane'sroom(指Joan和Jane各自的房间)（4）'s所有格所修饰的词的省略现象1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如：Imetheratthedoctor's(office).我在诊所遇见了她。Hehasgonetothetailor's(shop).他到服装店去了。ShewenttoMr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。2)名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。例如：Whosepenisthis?It'sTom's.这是谁的钢笔？是汤姆的。Thebikeisnotmine,butWangPinpin's.这辆自行车不是我的，是王品品的。3、them与their：them表示“他们”是人称代词宾格，放在及物动词和介词后面做宾语。如Iwanttohelpthem.我想帮助他们。

their“他们的”是形容词性物主代词，放在名词前面。Thesearetheirbooks.这是他们的书。第四单元四会单词：learnChinese—learnedChinese学汉语singanddance—sanganddanced唱歌和跳舞

eatgoodfood—ategoodfood吃好吃的食物takepictures—tookpictures照相

climb—climbed爬have—had

buypresents—boughtpresents买礼物rowaboat—rowedaboat划船

seeelephant—sawelephant看大象goskiing—wentskiing去滑雪

goice-skating—wentice-skating去滑冰how怎么，如何get—got到达

last上一个的，仅余的，留在最后的四会句型：Wheredidyougoonyourholiday?你去哪里度假了？IwenttoXinjiang.我去新疆了。Howdidyougothere?

你怎么去那儿的？

Iwentbytrain.我坐火车去的。应该掌握的知识点：1、时间前介词的用法：英语中不同的时间前所用的介词不相同，一般有如下规则（1）在表示一段时间的词语前用in，如在年份、月份、季节前用in，如in2009,inMay,inspring等。另外在上午、在下午、在晚上也用hemorning,intheafternoon,intheevening.(2)表示在某一天，在星期几，在几月几日时用on，如onMonday,onMay1st.另外还有onTuesdaymorning.(3)表示具体的时刻，在…几点钟时用at。如at6o’clock.at7:20.2、英语书信的书写格式;（1）称呼：指导对收信人的称呼。一般从信纸的左边顶格写起。（2）正文：指信的主体部分。从称呼的下一行第一段顶格或空四到五个字母开始写。（3）结束语：一般是表示自己对收供信人一种礼貌客气的谦称。常用Love,Yours或Sincerely等。通常在正文结束后另起一行左边顶格写。（4）签名：指发信人签名。写在结束语下一行，也顶格写。3、序数词是由基数词转变而来，表示“第…个”。（1）1—3分别为first,second,third,没有规律。（2）4—19通常由基数词加th构成，特殊的有：five—fifth,eight—eighth,nine—ninth,twelve—twelfth.（3）整十的数词，其后缀—ty要先变成tie再加—th.如twenty—twentieth.（4）两位数只把后一个数词变为序数词，前面的数词仍保留其基数形式。如,twenty-one—twenty-first巧学妙记：基数词变序数语口诀基变序，有规律，词尾加上th;一二三，特殊记，八去t,九去e;five,twelve两兄弟，ve要用f替；将y变成ie,词尾加上th.若是遇到几十几，只变个位就可以。小学英语总复习六年级上册知识点Unit1

Howdoyougotoschool?主要单词：byplane坐飞机

byship坐轮船

onfoot步行bybike骑自行车

bybus坐公共汽车

bytrain坐火车

trafficlights交通灯

trafficrules交通规则

Stopataredlight红灯停

Waitatayellowlight黄灯等

Goatagreenlight绿灯行主要句子：Howdoyougotoschool?你怎么去上学？UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到达中山公园？YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。知识点：1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为thereare是Therebe句型的复数形式。2、getto到达.关

本单元我们还要学习与get相关的短语：geton上车

getoff下车3、onfoot步行

乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。4、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。5、USA和US都是美国的意思。另外America也是美国的意思。6

gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字，由要在前面加the.gotoschool除外。7、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:Howdoeshe/she…goto…?8、反义词：geton(上车)---getoff(下车)

near(近的)—far(远的)

fast(快的)—slow(慢的)

because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词：seeyou---goodbye

sure---certainly---ofcourse

10、频度副词：always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不Unit2

Whereisthesciencemuseum?主要单词：library图书馆

postoffice邮局

hospital医院

cinema电影院

bookstore书店

sciencemuseum科学博物馆

turnleft向左转

turnright向右转

gostraight

直行

north北

south南

east东

west西主要句子：Whereisthecinema,please?请问电影院在哪里？It’snexttothehospital.它与医院相邻。Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sonth