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文档简介
关于函授自我鉴定模板锦集八篇
函授自我鉴定篇1
为了提高自己的业务水平和力量,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开头了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假,上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师
布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的时机。
(三)收获和体会
平常不常读书,函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导,充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的根本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教教师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,但学员真正能从教师那学到的东西
还是有限的,大局部的学问还得靠自己的积存和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。确实,我的专科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
函授自我鉴定篇2
为了提高自己的业务水平和力量,我参与了20xx年的成人高考,考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开头了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,仔细学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回忆三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:
(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,能仔细执行学校、学院的决议,敬重教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程,函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成,由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的时机。
(三)收获和体会
平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘教师的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化,一份耕耘,一份收获,学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自己。
三年的函授学习生活马上过去,但学无止境,本人肯定以此次学习为阅历,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。
函授自我鉴定篇3
为了提高自己的业务综合水平和力量,我参与了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开头了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的.提高.政治思想上:本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的兴趣和爱好.敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处.积极参加班中事务.学习上,克制重重困难,解决工学冲突,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习学问,学习方法,为自己终身学习奠定了根底.
函授两年半里,我特别珍惜寒暑假面授的短临时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课教师和班主任请假.上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师同学共同探讨.对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会.成人教光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时间不但让充实了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名荣耀的共产党员,怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注意个人道德修养,且乐于助人,关怀国家大事。
学习上,通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已把握如何运用英语学问进展一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完本钱专业课程,并具备了较强的英语听读写力量。
而且乐于与同学共享学习阅历,并能即使帮忙同学解决疑难问题。
函授自我鉴定篇4
时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
一、思想熟悉方面:本人在参加函授学习的同时也注意政治理论学习,能自觉敬重领导,团结同学,仔细遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”冲突,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:自参与煤师院本科函授学习以来,本人能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参与集中面授,按时完成各科作业。通过学习,把握了所学课程的局部学问,并通过了所学课程的考核。
三、业务学问方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平常教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特殊是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的根底上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些学问为我所用。
四、缺乏之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课仔细负责,但由于时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大局部只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的学问应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的沟通沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这是广阔教师连续学习最希望得到解决的、但总也得不到解决的问题,或许这只是我的一个幻想,也是本人存在的主要问题。
总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长学问,三交朋友。确实,通过三年的函授学习,获得了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的时机。三年的函授学习生活,使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中。
函授自我鉴定篇5
时间走过两年半的年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚,自从20xx年9月为珠海电大工商治理专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班级教师请假。在单位工作期间,我一边仔细预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课班级教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过两年半的电大本科学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:本人在电大学习期间,仔细学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务熟悉:珠海电大的授课班级教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务力量大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政治理人员,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于工作,效劳于社会.
张乐至上
20xx-11-25
函授自我鉴定篇6
为了提高自身的业务水平和力量,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开头了三年的函授学习。通过学习,我各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
我有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自身的学习兴趣。敬重师长,喜爱自身的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自身水平和力量的时机。
(三)收获和体会
平常不常读书,函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的根本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教教师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,但学员真正能从教师那学到的东西还是有限的,大局部的学问还得靠自身的积存和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自身。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。确实,我的专科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
函授自我鉴定篇7
我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。使我把握了深厚的药学专业学问,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业学问,还学习了其它的根底医学学问,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手力量和技术。并通过了英语三级,具备了肯定的英语听,说,读,写力量,熟识计算机的理论和应用技术,如OFFICE等操作。
除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参与勤工助学工作,暑假期间参与暑假工,通过社会实践来提高自己的交际力量和工作水平,还常参与各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步把握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的治理等,并受到实习单位的全都好评。
固然,还存在许多缺乏之处,在以后的工作和学习中我将连续努力,改良缺点缺乏,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才,做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接—班人,我注意学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术气氛。只有坚持这种理念,才能不断取得科学讨论的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平
和学问质量,学问创新和文化传播等做出应有奉献。
作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作阅历还很缺乏,但我的工作热忱、适应力量、专业学问、根本素养值得依靠。在工作生涯里,我将会心饱满的热忱投身到工作中,汲取更多的工作阅历,学习更多的与专业以外的学
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