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文档简介
做诚信的人同步测试一、单项选择题1.在个人利益与多数人利益发生冲突时,诚信原则要求我们()A.站在个人利益一边B.站在多数人利益一边C.得到需求的暂时满足为主D.他人利益是蝇头小利2.我们都希望得到别人的信任,信任的前提是()A.关系要好B.彼此熟悉C.对人诚实D.讲究礼貌3.诚信的基础是()①实事求是地表达事物的本来面目②带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲③坚持实事求是④尊重客观事实A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.在现实生活中我们要正确地理解诚信()A.任何情况下都应坚持诚信原则B.与具体的情况结合起来;做出正确的选择C.涉及到朋友的隐私,必须加以保密D.做诚实的人就绝对不应该撒谎5.莎士比亚有句名言:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”对这句话的意思理解错误的是()A.坚持诚信,就会赢得信任B.获得信任是诚实的前提C.对人诚实自然会获得人们的信任D.对人不诚实就会产生信任危机6.某些明星经常偷税、漏税,被媒体曝光。这告诉我们()A.个别人的道德水平、诚信意识还有待进一步提高B.只要能为自己多增加收入,采取什么方式都行C.税务部门应该降低税收标准D.在涉及利益冲突的问题时,诚信要求我们站在个人利益一边7.在眼前利益和长远利益冲突时,诚信原则要求我们()A.站在眼前利益一边B.站在长远利益一边C.先眼前利益,再长远利益D.放弃长远利益8.在下列行为中,你应该选择()A.偷来的自行车便宜——买一辆B.学校组织公益劳动——装病不去C.拣到别人的钱款——自己花掉D.看见有人开黑网吧——报告公安机关二、多项选择题1.《木偶奇遇记》里木偶一说谎,鼻子就变长了。说明()A.作者要告诉人们诚信做人B.那只是个童话,说谎是没有什么危害的C.坚持实事求是,是诚信做人的原则之一D.做诚实的人是不可能的2.某司机驾车拖死路人后逃逸,被抓捕归案,其女友不仅没有举报,反而资助其逃跑,也被捕。这件事说明()A.不承认并改正自己的错误,只能使错误更大B.在情与法的冲突中,诚信原则要求我们站在法律一边C.帮助自己的亲人,是合理合法的行为D.诚信不仅是公民有良好道德的表现,也是守法的表现3.你知道《狼来了》的故事吗?撒谎的孩子最终被狼吃掉。这故事的寓意是()A.坚持诚实,才能赢得信任B.欺骗别人,最终害了自己C.不诚实的人不会受到欢迎D.这孩子应该变换其他的方式骗人4.面对诚实和尊重他人隐私,下面的表述正确的是()A.“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则B.尊重隐私是待人坦诚的前提C.诚实与隐私不能共存D.二者冲突时,要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊三、辨析题1.小明发现爸爸的自行车是偷来的,爸爸告诉他不许跟别人说,所以当警察来询问的时候,他说车子是爸爸新买的。2.如果要获得别人的信任,首先自己要诚信。四、漫画分析题(1)请你指出这幅图反映了什么问题?(2)如果遇到这些情况你怎么办?五、材料分析题情景一小青在文具店买东西,售货员多找了她5块钱。她当时没吭声,出了店门却在想:“我要不要把钱退回去?”情景二考试时,你的好朋友要你传某道题的答案给他,你觉得这样做不好,没有满足他的要求,他觉得你不够朋友而不理你了,这时你会怎么做呢?选择上述任何一种情景,表明你的立场和做法,并说明理由。六、理解运用题1.父母、老师经常会询问我们的课余生活和社会交往情况,但我们的想法和做法又不见得得到他们的理解。那么我们该实话实说呢?还是有所保留呢?请谈谈你的看法。以组为单位,分成两队,写出你的辩论稿,200字以内。2.为了贯彻、学习、宣传新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,提高同学们的思想道德水平,你和社会调查小组的同学一道对本班58名同学进行了诚实守信状况的问卷调查,并获得如下结果:欺骗过老师和家长的考试作过弊的抄袭过作业的涂改过试卷分数的有过不守承诺现象的18人14人20人5人24人(1)上述调查结果反映出了什么问题?(2)根据调查结果所反映出来.的问题,请你简要地给校长提几条有关加强中学生诚信品德教育的建议。参考答案一、1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.D.二、1.AC2.ABD解析:当亲情、友情、人情与国家的法律发生冲突时,坚持诚信原则,应该维护国家法律,这才是理性选择,否则,自己也会触犯法律,受到法律制裁。3.ABC4.ABD解析:对人诚实和尊重他人隐私,是容易发生冲突的两种道德准则,需要正确把握二者的关系,尊重他人隐私,未经本人同意不把隐私公开,是人际交往中应有的品德,但要根据具体情况,权衡利弊,根据实际情况妥善处理,二者可以共存。三、1.这种做法是错误的。在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边。我们时常面对亲情、友情、人情,当它们与国家法律发生冲突时,诚信所维护的不应该是私情,而是国家法律。在这种场合我们要做出理性的选择。2.这个观点是正确的。坚持诚实,就会赢得信任。诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。四、(1)反映了在学生中存在着考试作弊、成绩不真实、做人不真诚的现象。(2)我会告诉他这么做是错误的,我会在考试后帮助他解,决卷子中的难题,如果他不听劝阻,我会告诉老师,由老师对他进行教育。共同帮助他认识到诚信对一个人成长的必要性。五、情景一应该把钱退回去。情景二不应该传答案。在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。在眼前利益和道德准则冲突时,诚信守则要求我们站在道义一边。在友情与纪律的冲突中,诚信守则要求我们站在纪律一边。六、1.只要观点正确、理由充分即可。2.(1)从调查结果中可以看出:大部分同学是诚实守信的,具有较高的思想道德素质;少数同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象;说明加强和改进未成年人的诚信教育是非常必要
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