人教版八年级数学下《二次根式的加减》课堂练习_第1页
人教版八年级数学下《二次根式的加减》课堂练习_第2页
人教版八年级数学下《二次根式的加减》课堂练习_第3页
人教版八年级数学下《二次根式的加减》课堂练习_第4页
人教版八年级数学下《二次根式的加减》课堂练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《二次根式的加减》课堂练习班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(每题6分,共30分)1.以下各组中是同类二次根式的是()A.3,8B.2,12C.12,1D.4a2,3a32.化简的结果为()A.0B.2C.D.3.以下计算正确的选项是()A.233363B.235C.552233D.23634.以下二次根式中,不能够与是合并的是()..A.B.C.D.5.最简二次根式与是同类二次根式,则a为()A.6B.2C.3或2D.1二、填空题(每题6分,共30分)6.计算2118的结果是______.27.在16,72,48,1中,与2是同类二次根式的有________个.28.计算:508______29.已知等腰三角形的两边长分别是2和22,则此等腰三角形的周长是____.10.观察以低等式:①1=2+1;②1=32;③1=4+3;,请234312用字母表示你所发现的规律:________________。三、解答题(共40分)11.计算:(1)23+32-53-32;(2)|3-2|+|3-1|.12.已知a、b、c满足a82b5c320.求a、b、c的值;试问以a、b、c为边长能否构成三角形?若能构成,求出三角形周长;若不能够构成三角形,请说明原由.参照答案1.C【剖析】解:A.822,不是同类二次根式,故本选项错误;B.1223,不是同类二次根式,故本选项错误;13C.1223,,是同类二次根式,故本选项正确;33D.4a22a,不是同类二次根式,故本选项错误.应选C.2.D【剖析】解:原式=.应选D.3.D【剖析】A.23336918.故错误.B.不是同类二次根式,不能够合并.故错误.C.不是同类二次根式,不能够合并.故错误.D.正确.应选D.4.A【剖析】解:A.,不能够与合并.故A吻合题意;B.,能与合并.故B不吻合题意;C.,能与合并.故C不吻合题意;D.,能与合并.故D不吻合题意.应选A.5.B【剖析】由题意可得a2+3=5a-3,解得a=2或a=3;当a=3时,a2+3=5a-3=12,12不是最简根式,因此a=3不合题意,舍去;因此a=2.应选:B.6.22【剖析】解:原式=23222.故答案为:22.7.2【剖析】16=4与2被开方数不一样样,故不是同类二次根式;72=62与2被开方数相同,故是同类二次根式;48=43与2被开方数不一样样,故不是同类二次根式;1=2与2被开方数相同,故是同类二次根式;22与2是同类二次根式的有2个.8.7【剖析】5085084527.22252故答案为:7.9.52【剖析】①当腰长为2时,则别的两边长分别为2和22,不满足三角形三边关系;②当腰长为22时,则别的两边长分别为22和2,满足三角形三边关系,故此时等腰三角形的周长222252..故答案为:52.1a1a10.aa11=2+1;②114+3;,【剖析】①1=32;③4=2323观察所给式子,得出结论.1a1a.a1a故答案为:1a1a.a1a11.(1)原式=-33;(2)原式=1.【剖析】(1)合并同类二次根式即可;(2)先去绝对值,再合并同类二次根式.解:(1)原式=(2-5)3+(3-3)2=-33;(2)原式=2-3+3-1=1.12.(1)a22,b=5,c32;(2)能,周长为552【剖析】(1)题依照“几个非负数的和为0,则这几个数必定同时为0”这一条件进行计算.题依照三角形三边之间的关系进行判断.2解:(1)∵a8b5c320,且a20,b50,c320,8∴a80,b-5=0,c320.∴a822,b=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论