法治社会 【高效备课精研+知识精讲提升】高中政治统编版必修三政治与法治

主体目标基础第八课

法治中国建设8.2法治政府8.3法治社会8.1法治国家第八课

治治中国建设

8.3法治社会【核心素养】政治认同：认同法治社会的基本特征，掌握全面依法治国的要求，增强建设法治社会、促进公平正义、和谐社会的信心。科学精神：通过案例和老师讲授、学习，理解法治社会的内涵和特征；建设法治中国是一个系统工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和全社会的参与与推动。法治意识：全民学法、懂法、守法、用法，建设法治社会。公共参与：在日常生活中，自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。议题三：法治社会之意义——我来谈议题二：法治社会之措施——我来探议题一：法治社会之内涵——我来看总议题：凝心聚力共建法治社会01如何认识法治社会的具体内涵？一、法治社会的内涵与表现

法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。前提---法治意识保证--法治实施目标--实施效果2.具体表现（特征）表现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。（1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（法治意识——信法）2.具体表现（特征）（2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。（实施——守法）表现：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。2.具体表现（特征）（3）社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现。（实施效果）表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。知识拓展：是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。和解通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。调解诉讼仲裁解决纠纷的一种有效途径，包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中，比较常见的是商事仲裁。当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。材料一：党的十八届四中全会，审议通过了关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，吹响了建设法治国家的新号角，推进依法治国进入新阶段,党和国家的治理方式将发生新的重大变革，这是党心军心民心所向，是时代的呼唤，是全社会的共同期盼。材料二：入户讲法律法规、村委会大喇叭播法治新闻、文化活动融入法律法规宣传，是自治区机关事务管理局“访惠聚”驻村工作队开展法治宣传工作的常态。“我们要在基层农村大力弘扬法治精神，传播法治理念，引导广大村民办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。”驻村工作队队长刘清枝说。材料三：《法治政府建设实施纲要（2015－2020年）》提出，要依法有效化解社会矛盾纠纷。公民、法人和其他组织的合法权益得到切实维护，公正、高效、便捷、成本低廉的多元化矛盾纠纷解决机制全面形成。思考：材料说明建设法治社会就是要建设一个怎样的社会？全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。02如何建设法治社会？二、如何建设法治社会1、建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。2、具体措施/具体要求（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。（2）提高社会治理法治化水平。（3）建设完备的法律服务体系。（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。建设法治社会的具体要求（2）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。

法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。（2）提高社会治理法治化水平。（有氛围）1.多元主体：深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。2.社会规范：发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（3）建设完备的法律服务体系

推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。特殊案件是指依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第三十四条第二款、第三款的规定，犯罪嫌疑人、被告人是盲、聋、哑人，或者是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人，没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。犯罪嫌疑人、被告人可能被判处无期徒刑、死刑，没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。法律援助BYYUSHEN司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。国家司法救助应当遵循如下基本原则:——坚持辅助性救助。国家司法救助是对遭受犯罪侵害或民事侵权，无法通过诉讼获得有效赔偿的当事人，采取的辅助性救济措施。重点解决符合条件的特定案件当事人生活面临的急迫困难。对同一案件的同一当事人只进行一次性救助。对于能够通过诉讼获得赔偿、补偿的，一般应当通过诉讼渠道解决。——坚持公正救助。严格把握救助标准和条件，兼顾当事人实际情况和同类案件救助数额，做到公平、公正、合理救助，防止因救助不公引发新的矛盾。——坚持及时救助。对符合救助条件的当事人，办案机关应根据当事人申请或者依据职权及时提供救助，确保及早化解社会矛盾。——坚持属地救助。对符合救助条件的当事人，不论其户籍在本地或外地，原则上都由案件管辖地负责救助。2022年1月26日下午，庾婆婆在位于杨箕的自家小区花园内散步，经过黄先生楼下时，黄先生家小孩在房屋阳台从35楼抛下一瓶矿泉水，水瓶掉落到庾婆婆身旁，导致其惊吓、摔倒。报警后，庾婆婆被送入医院治疗。次日，庾婆婆亲属与黄先生一起查看监控，确认了侵权事实后，双方签订了一份确认书，确认矿泉水系黄先生家小孩从阳台扔下。协议签订后，黄先生向庾婆婆支付了10000元以示赔偿。后经医院鉴定，庾婆婆伤情构成十级伤残。庾婆婆要求黄先生赔偿医疗费、护理费、残疾赔偿金、交通费、鉴定费、住院伙食补助费、精神损害抚慰金等合计100344.12元。但黄先生认为不合理，两家因医疗费产生了纠纷。庾婆婆和黄先生之间的纠纷可通过哪些途径解决？（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。行政裁决：行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。行政复议：行政复议是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。名词点击行政机关知识拓展类别人民调解行政调解司法调解区别主体不同人民调解委员会行政部门人民法院内容不同主要调解民间纠纷主要调解具有行政管理隶属关系人的纠纷主要调解诉讼过程中民事案件、行政赔偿案件、刑事自诉案件和附带民事诉讼案件及执行和解案件等性质不同非诉讼活动诉讼外调解诉讼活动联系都是解决纠纷当事人的纷争的一种重要方式；采用的方法都是通过说服教育、宣传法律政策，促使当事人互相谅解达成和解协议，消除纷争；适用的原则基本上都是“自愿原则”“合法原则”“查明事实、分清责任原则”课堂小结建设法治社会建设法治社会的措施信法1法治社会的内涵守法2用法3建设法治社会的意义社会秩序1社会和谐24矛盾纠纷预防化解机制3完备的法律服务体系2社会治理法治化水平1宣传教育树立法治意识03建设法治社会意义何在？三、建设法治社会的意义（一）社会秩序：能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。（二）社会和谐：能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。法治国家、法治政府和法治社会三者的关系法治社会法治国家法治建设主体法治建设目标法治建设基础三者相互联系、相互支撑、相辅相成，“三位一体”，共同构成法治中国的三根支柱。法治中国建设法治政府特别提醒：法治社会中的“法”既包括国家的法律制度，还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。而法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。（一）是什么（法治社会的内涵）（二）怎么样（建设法治社会的要求）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。提高社会治理法制化水平。建设完备的法律服务体系。健全社会矛盾纠纷预防化解机制。通过建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐（三）为什么（建设法治社会的意义）8.3法治社会全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。本框小结建设法治社会建设法治社会的措施信法1法治社会的内涵守

法2用法3建设法治社会的意义社会秩序1社会和谐24矛盾纠纷预防化解机制3完备的法律服务体系2社会治理法治化水平1宣传教育树立法治意识易混易错1．法治社会意味着规则在全社会得到公认和普遍遵从。矫正：法治社会意味着法律在全社会得到公认和普遍遵从。2．法治政府是构筑法治国家的基础。矫正：法治社会是构筑法治国家的基础。3．法治社会意味着全社会对道德普遍信仰，实施德治成为全社会的一致追求。矫正：法治社会意味着全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。4．法治社会意味着社会纠纷依规得到解决，公平正义得到切实维护和实现。矫正：法治社会意味着社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。5．建设法治社会能够有效消除社会矛盾，实现社会和谐。矫正：建设法治社会能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾。6．建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。矫正：建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。7．健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。矫正：健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。8.建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动国家机关工作人员树立法治意识。(

)提示:×。建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。9.建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。(

)提示:×。建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。10.建设法治社会应该完善依法行政制度体系。(

)提示:×。建设法治社会要求建设完备的法律服务体系。11.健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。提示:×。要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。课堂练习1.法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列观点和行为体现这一要求的是(

)①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划花②因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场③纳税是公民的义务,某私营企业老板总是主动纳税④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:法治社会的特征之一是宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,①中小红的行为和②中部分乘客的行为都是没有遵守法律的表现,排除;③④正确且符合题意。D2.2022年1月1日，我国正式施行《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法明确了家庭教育以立德树人为根本任务，标志着家庭教育全面纳入法治实施轨道。此举旨在（

）①构建家庭教育的法治框架②培育依法教育的家长意识③确立家庭教育的责任主体④健全家庭矛盾的化解机制A．①② B．①③ C．②④ D．③④解析:①②：《中华人民共和国家庭教育促进法》明确了家庭教育以立德树人为根本任务，标志着家庭教育全面纳入法治实施轨道。此举旨在培育依法教育的家长意识，构建家庭教育的法治框架，①②正确。③④：材料主旨在于通过立法，以培育依法教育的家长意识，并不是确立家庭教育的责任主体以及健全家庭矛盾的化解机制，③④排除。A4．2020年12月，中共中央印发《法治社会比设实施纲要（2020一2025年）》。纲要提出，到2025年，“八五”普法规划实施完成。法治观念深入人心，社会领域制度规范更加健全，社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理成效显著，公民、法人和其他组织合法权益得到切实保障。为此需要（

）①在全社会弘扬社会主义法治精神②提高社会治理法治化水平③公民将社会主义核心价值观作为社会生活的法律规范④切实保障公