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文档简介

《pointtothedoor》教学设计旺苍县实验小学杨梅TeachingTime：40minuetsTeachingContents：M3U1pointtothedoorTeachingPurpose：.知识与技能：能够准确认读单词door.window、blackboardsbird等实物、图片及pointtothe的灵活运用。.情感态度目标：通过认实物及图片大大提高学生的英语学习兴趣，使他们积极参与到教学活动中。.过程与方法：直观教学法、实物教学法、情感教学法、循环教学法、活动教学法。KeyPoints：Words:door、window,blackboardsbird.Sentences：Pointtothedoor.Pointtothewindow.Pointtotheblackboard.Pointtothebird.TeachingAids：Stepl:WarmupandStepl:Warmupandrevision©Freetalk©Greetingwith©Greetingwith©Greetingwiththeteacher©GreetingwiththeteacherEg：Goodmorning③Revisestandup/SitdownStep2:Teachthenewwords©TeachthenewvocabularyusingPPTandrealobjects.Examples：T：(Pointtothedoorinpictureaskpupils)"what'sthis?”Ss：门。T：doordoor②Readthewordsandaskpupilsafteryou.(I)Usingthepicturesteachthewordsagain.©Practice(AfterbeingsurethatalltheSscansay,readthewords.)PlayagameDemonstratethegamewiththehelpofpictures,showthestepsforthegamepupilsplay.Step3:Learnthesentences①TeachthesentencePointtothe”(UsingthePPTandrealobjects,intheclassroom.)A：Pointtothedoor.B：Pointtothewindow.C：Pointtotheblackboard.D：Pointtothebird.②Readeachsentenceandaskpupilstorepeatafteryou.©Practice.©LearnthechantPointtoHello.PointtotheHi.Pointtotheyou.PointtotheI.Step4：PlayTimeStep5:Board-

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