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文档简介

整式的加减一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）以下各题的结果正确的选项是A.B.C.D.2.若长方形的周长为6m，一边长为，则另一边长为A.B.C.D.有理数a、b在数轴上的地点如下图，则化简的结果为A.bB.C.D.4.设有理数、在数轴上对应的地点如下图，化简的结果是abA.B.C.D.b5.减去等于的整式是A.B.C.D.6.计算的结果是A.B.C.D.7.假如长方形的周长为4m，一边长为，则另一边长为A.B.C.D.8.计算的结果是A.B.C.D.以下计算中结果正确的选项是A.B.C.D.10.有理数a、b、c在数轴上的地点如图，则代数式的值等于A.2aB.2bC.2cD.0二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）11.化简：______．12.已知a，b，c为有理数，且知足，，则______结果用含，b的代数式表示a13.若，，则______．14.计算的结果为______．15.有一列按规律摆列的代数式：b，，，，，，相邻两个代数式的差都是同一个整式，若第4个代数式的值为8，则前7个代数式的和的值为______．16.七年级某班有个男生和个女生，则男生比女生多______人17.三角形的第一边长为，第二边比第一边长，第三边为2b，那么这个三角形的周长是______．18.有理数a、b在数轴上的地点如下图，试化简：______．19.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为宽泛如：已知，，则的值为______．20.已知，，则多项式的值为______．三、计算题（本大题共4小题，共24.0分）121.已知，，求；求当时的值．先化简，后求值．，此中．23.先化简，再求值：，其中，．24.已知，，且多项式的值与字母x取值没关，求a的值．四、解答题（本大题共2小题，共16.0分）25.张华在一次测试上当算一个多项式M加上时，不当心当作减去，结果计算犯错误答案为．求多项式M；试求出原题目的正确答案．2226.小明在计算一个多项式加上，不当心当作减去，计算出结果为，试求出原题目的正确答案．3答案1.D2.D3.A4.D5.A6.A7.C8.A9.C10.D11.12.115616.17.b19.20.5621.解：，，；当时，原式．22.解：，，，原式，当，，原式．23.解：原式，当，时，原式．24.解：，，，由结果与x取值没关，获得．25.解

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