关于小学生励志演讲稿集合九篇_第1页
关于小学生励志演讲稿集合九篇_第2页
关于小学生励志演讲稿集合九篇_第3页
关于小学生励志演讲稿集合九篇_第4页
关于小学生励志演讲稿集合九篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于小学生励志演讲稿集合九篇

小学生励志演讲稿篇1

小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参加交通的过程中,怎样保障自我的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自我或身边同学的交通行为,是否以往有过不遵守交通规章的行为,是否曾因自我担心全的交通行为而给自我带来过一些损害。同学们,你们当中许多人每一天好几趟来回于学校和家庭之间,途中又大多要走公路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。可是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在公路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随便横穿大路?是不是还有同学骑自行车时喜爱显示自我的本事,有意双手离把或单手骑车?

我们寻常骑车或走路、总免不了要横过公路,但在横过公路时,必需要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,必需要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随便横穿。

安全出行的三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全)

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随便横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。

第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并留意前后车辆。

其次,横过车行道,必需走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行经过,不要追赶、猛跑。

第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿公路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、确定失误,导致交通事故。

第四,晴天过大路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。

第五,过穿插路口,要留意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内经过;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

要标准自我的走路行为。在城市街道,走路必需走人行道,在农村大路须靠路边行走。横过街道必需走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避开与车辆发生碰撞。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发大事,要马上就去找成人帮助。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

小学生励志演讲稿篇2

敬重的教师,亲爱的同学:

大家下午好!

在争奇斗艳的百花园中,有人喜爱亭亭玉立的荷花,有人喜爱千姿百态的菊花,有人喜爱不畏寒冷的梅花,而我最喜爱的是永久向着太阳开放的向日葵。

第一次看到一大片的向日葵,是去年秋天妈妈带我去辰山植物园游玩的时候。那片向日葵生长在一条小河的堤岸上,远远望去,像一张张金灿灿的笑脸,在欢送我们的到来。

我和妈妈情不自禁地朝向日葵花田跑去,我发觉向日葵是一种奇异的植物,一根绿色的、笔直的长茎支撑着圆圆的花盘,叶子是绿绿的,心形的,好象一把扇子。向日葵的花盘有的微微扬起,好象在跟太阳谈天;有的静静低着头,好象一个大方的小姑娘。认真看那花盘上有许多小格子,每一个小格子上藏着一粒小种子,像一个个得意的小娃娃在摇篮里睡觉。花盘的四四周着一圈金黄色的花瓣,好象是金色的太阳在放射出光线。

向日葵的香味不像玫瑰花那样扑鼻,它淡淡的,我想应当带着阳光的味道吧,给人暖和,让人沉醉。

看着这么多的向日葵,我突然觉得自我仿佛就是一株向日葵,随着风儿翩翩起舞,向着阳光绚烂地开放……

小学生励志演讲稿篇3

敬重的各位教师,各位同学:

大家好!

今日我演讲的题目是《为青春抱负而奋斗》。

同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积存学问,奠定抱负的时期。布满幻想的青春,能让我们收获抱负的硕果。然而,局部同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生抱负。

有些同学或许会问,抱负是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:抱负是指明灯,没有抱负,就没有坚决的方向。同学们,抱负是多方位的,不同时期,就会有不同的抱负,或许你现在的抱负是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的抱负又是,能上一所大学……同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的幻想是否遥不行及呢?因此说,抱负也是多层次的,一个抱负实现了,另一个抱负又在不知不觉中诞生。抱负是属于将来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。

我们怎样才能实现自己的抱负呢?首先要规划出,每一阶段的抱负,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受胜利的欢乐,引领你向下一个顶峰英勇前进;然后,才能实现你的人生抱负。固然,抱负更要立足于现实,作为一名中学生,必需做好每天的功课,把握教师教授的学问。否则,他的抱负就是空想,会像七彩的泡沫一样裂开。

同学们,让我们珍惜现在的学习时间,树立自己的人生抱负吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春抱负而奋斗吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

小学生励志演讲稿篇4

各位教师、各位同学:

新学期好!很快乐能够作为毕业班代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的吩咐、教师的关切站在这里,心里是何其喜悦与骄傲,不过那已经成为我们在这里的美妙回忆。现在的我们,已经与六年前大不一样,少了当时的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了学问、欢乐,还有美妙的回忆。站在这里,如今更多的是责任!和对将来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧急的备战状态。

心态打算胜利,我们应当每天保持欢乐得心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,假如我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反应给我们的也必将是一样的回报。也只有保持欢乐的心态,你才会发觉学习并不枯燥乏味。以欢乐的心态去发觉学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的教师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持欢乐也是很好的放松减压的方法,她会使你等额生活布满情趣,多姿多彩。

时间多全部人来说都是珍贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感慨日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒铺张的时间,在这最终一年的每一天里,多背几个英语单词,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

我们要作的是不断努力向上,超越自我。假如你还没有预备好,那就赶快调整好心态,区里好目标,站如预备冲刺的跑道,等待最终发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信念,给自己一个坚持。待你胜利之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的教师和得意的学校,在这六年里赐予了我们太多,信任我们肯定会给自己的初中生涯,来一个最完善的开头,来报答他们六年来的辛苦和付出。

感谢大家!

小学生励志演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

我来一班,我的名字是**。今日,我演讲的题目是:《放飞幻想》。

每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。

然而,什么是梦?什么又是幻想?梦是期盼,幻想是顽强——是你把飘渺的梦坚持作为自己抱负的士气和执著,是你对自己负责的最高境地。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的幻想?

我们的幻想,或许是二十岁的豪情壮志;或许是青春期的迷茫与冲动;或许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望胜利。很多的“可能”,很多的“盼望”,由于我们的青春岁月布满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芳香充满。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个幻想带来的悸动,在生命中留下了怎样的脚印吗?

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不行没有幻想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本缘由就在于,母鸡的抱负是一把米糠,雄鹰的抱负是展翅飞翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

小学生励志演讲稿篇6

今日我怀着无比感动的心情来踏上这讲台。世界上胜利者的队伍里,许多人并不见得很聪慧,但是在失败者的队伍里,许多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪慧的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫困很大的程度是心灵的贫困,而胜利很大程度是意志的胜利!有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了,却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像嬉戏,但不能嬉戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。

我们订的规划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时间;困一点,累一点,就把今日该做的事推到了明天全部这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和胜利不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会胜利!

同学们,不要担忧努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是胜利!何必为自己的欠缺、自己的失败而懊丧呢,何必为别人的称赞、别人的讽剌而苦痛呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭受照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!由于,越磨砺,越光线!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的转变,学习的困难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会渐渐地发生转变,这样的转变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!懊丧时,让我们引亢高歌;哀痛时,让我们开怀大笑;恐惊时,让我们勇往直前!最终让意气潇洒的我们以饱满的热忱去迎接将来的机遇与挑战吧!

感谢大家,我的演讲完毕。

小学生励志演讲稿篇7

敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是“胜利需要无比坚决的信念”。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他预备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一翻开后有个侍应生很热忱地跟他说:“goodmorning,sir。”他没听懂。根据中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”其次天早上他又听到一阵敲门声,门一翻开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorning,sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惊的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorning,sir”,他特别生气地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢人家问你早上好呢!”

他突然觉得很惭愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢于是他预备学英语,他学的第一句话就是:goodmorning,sir。第四天早上他在着急地等待侍应生的敲门,由于他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一翻开后他立即对侍应生说:“goodmorning,sir”,侍应生听完后立即说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗由于在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。胜利需要无比坚决的.信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今日我必需胜利。记住,是今日,不是明天,更不是高考。由于全部人生的胜利,只能今日胜利了,

人生才有可能胜利。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的成功是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要坚韧毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子预备的最公正的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越接近的20xx年高考打算着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的剧烈期盼;也关联着学校进展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的抱负,为了一生的胜利,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了抱负而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,倾听高考的脚步。

感谢大家,我的演讲完毕!

小学生励志演讲稿篇8

亲爱的教师、同学们:

大家好!我是三6班朱xx。我演讲的题目是“喜爱祖国”。

历朝历代,很多仁人志士都因“江山如此多骄”,而“引很多英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪,何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”。

先辈们以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关心民生,这种珍贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中,早已成为我们宏大的民族精神,是我们这一代必需传承和发扬的。

绽开历史的画卷:从前的祖国,曾傲立东方,我们为此骄傲;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;而今日的中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的胜利;世贸组织的参加;神五、神六的升空;改革开放二十年的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论