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关于家庭教育心得体会范文(通用5篇)家庭教育心得体会

家庭教育心得体会时间:2023-02-0913:39:13教育心得投诉投稿

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关于家庭教育心得体会范文(通用5篇)

某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的关于家庭教育心得体会范文(通用5篇),盼望对大家有所帮忙。

家庭教育心得体会1

各位教师、各位家长,大家下午好。

很快乐能在这里与大家共享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰难朴实,喜爱劳动,布满爱心。从上幼儿园大班开头,她就比拟懂事,时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后,在教师的悉心教育和培育先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此时机,我要特殊感谢班主任王教师以及全部其他教师,感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的将来,也是家庭的盼望,今日的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的盼望,但并不肯定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结阅历,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有许多收获。在座的教师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,盼望得到你们的批判指正。

一、制造温馨环境

(一)达成教育共识。

尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购置或借阅过有关教育的书籍,在一起沟通对教育的熟悉。当消失教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法,对她的缺乏有近似的解决方法,不至于今日告知她这样做,明天告知她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习气氛。

学问转变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以常常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地,她的读书习惯就养成了,熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,布满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会悄悄地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二、培育良好习惯

有一条谚语说:行为培育习惯,习惯形成性格,性格打算命运。但培育孩子的习惯,不行能通过简洁的一通批判或在训斥就能实现,必需要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓舞少说多做。

常常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告知她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注意循序渐进。

比方:培育孩子背英语单词的习惯,一开头只能要求背2——3个,以后习惯养成后,可以渐渐增加量。女儿4周岁就开头学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,常常不能陪她,于是她慢慢放松了学习。我想,必需培育她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进展了沟通。一开头,可想而知,回课的质量特别差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有惊慌,她情愿自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴教师不断鼓舞她,并且有意识地放慢教学速度,使她慢慢适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从今,她进步特别快,而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着观赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开头发动她写日记,也不是每天都要求她写,而是告知她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(三)制定规划。

我鼓舞她自己制定规划,她在今年暑假就开头制定了第一个规划表,什么时间熬炼、吃饭、看书、弹琴、看电视,都安排得比拟合理。但是她不行能永久执行得特别精确,这时,我比拟宽容,告知她下次可以把任务指标制定得更符合实际。现在她的学习规划都由她自己制定,每天下午放学后,首先独立地晚车作业、预习、复习,然后看欢乐驿站,晚饭后,独立练一个小时钢琴或者去学习英语。如此,她渐渐提高学习效率,学习很主动、自觉,说实话,学习上根本不用我们操劳。

三、勤于沟通,多加鼓舞

(一)公平沟通。

没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时,我就告知她:“你和妈妈是公平的,我不会骂你,更不会打你,但你必需把你遇到的或是快乐、或是委屈事情统统告知妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很快乐的!”确实,我特别愿意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她,与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲切,她也就特别情愿听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓舞。

我深信:多给孩子观赏的目光,擅长发觉她与众不同的特长和优点,看着她一点点进步,确定她、鼓舞她、急躁引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简洁呵斥或冷言冷语,而是急躁开导,积极供应解决问题的方法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出心情不高,好像有心事。我们赶回家后,急躁询问发生了什么事,原来她今日数学考试没考好,只考了92。5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱教师发下试卷后,自己简直不敢信任这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰,另一方面,我仔细看过试卷,与她一起总结分数低的缘由,不仅有马虎的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进展了讲解,最终,我告知她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发觉问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼,事后,她仔细对我说:失败是胜利之母。我认为,假如我当时皱紧眉头,严峻批判她,可能会让她更难受,而且会临时疑心自己,

四、到大自然中陶冶情操

喜爱自然是孩子的天性,在大自然中,自由拘束呼吸清爽的空气,无拘无束地欢乐、唱歌,她感到兴奋、新颖,奇妙的大自然无形中会提高孩子的情商。春天,带她去放风筝、看五颜六色的花;秋天,看丰收的田野和随风飘落的树叶;冬天,堆雪人、打雪仗。从中班开头,每年都安排外出游玩,特殊是去大连的那次出游使我坚决了今后不管多忙,每年都要抽出时间带她出去看看。缘由是那次回来后的其次天,她连续用了4个半天,将4天游玩状况口述下来,形成特别完整、清楚的大连游记,她把第一次坐飞机、吃海鲜大餐的心理描写得细致入微,把海狮、海豚的表演写得很逗,字里行间表达了她的兴奋、欢乐,也反映了她观看事物比拟认真等特点。我想:丰富的社会生活和奇妙的大自然,不仅能使孩子更喜爱生活、感受到祖国的地大物博,也定能提高一个孩子的情商,使得心灵在美的意境中得到升华。

五、培育广泛的兴趣

多方面兴趣的培育过程,也是孩子全面进展的过程。具有多方面兴趣的孩子应当是自信的,自信能使孩子勇于进取和开拓,在人际关系中经常表现活泼和开朗,更能适应当今竞争日益剧烈、需要呈现人多方面才能的社会。在女儿的成长过程中,我给她报了各类兴趣班,有提高审美情趣的、有提高艺术修养的、有健身的等等。比方绘画班、网球班、钢琴班、舞蹈班,鼓舞她参与夏令营等,我盼望她能成长为一个“复合型”人才。固然,每一个兴趣班都事先征求她的意见,由于我盼望她在感兴趣的前提下学习,这样她就能渐渐把握学习和兴趣、消遣之间的平衡,并能在这种平衡中获得全面的进展。

六、思想品德教育

(一)教育中华传统美德。

孔融让梨的故事让她明白尊长爱幼;给她解释三字经,使她了解更多美德;我们与她爷爷奶奶一大家子和谐地生活在一起,有好东西大家一起共享,不允许她有任何特别;我们积极参与社会公益活动,捐款捐物,对穷困的人们伸出救援之手,前几天,我们给她买了一个储蓄罐,建立奖金制度,预备年底取出后捐赠给需要帮忙的人;我们教育她要常怀感恩之心去对待这个世界,真诚对待她身边的亲人和四周的朋友,使得她从小就很会爱护、关怀人,比方:她总会在节日时,动手制作卡片,上面画上美丽的图画,写满祝愿的话,然后用信封封好送给我们;在我加班后疲乏地到家后,她会替我干些力所能及的家务活,她还说过许多让我感动的话,做过许多让我感动的事,每每想起,都让我快乐不已。

(二)教育英勇面对失败。

在人类生存与进展的潮流中,每个人随时面临困难、风险与失败,有意识的挫折教育能培育孩子成为具有顽强意志和勇于战胜困难的强者。在这方面,我一是人为制造挫折,有意出些难题给她做,并告知人外有人、天外有天,使她不至于把尾巴翘上天;二是叙述名人成才故事,如:张海迪身残志坚等,鼓励她在任何时候都要顽强。有意思的是,有一次,她受到一些委屈,当时她很想发火、哭闹,但她忍住后,对我说:“曹操原来很强大,但赤壁之战损兵折将,遇到关羽时,并没有哭,而是劝关羽放他走,他逃走后,没有气馁,连续训练士兵,不是又强大了吗?我现在不就受点小委屈吗,我也不哭!”我看着她一本正经的样子,感觉她的确长大了,不仅能掌握自己的心情,还能引用历史故事给自己下台阶。

七、协作学校教育

《未成年人爱护法》中要求学校、社会、家庭三位一体对未成年人实施爱护。因此,我们不能简洁地认为孩子的教育只是学校单方面的事,我们作家长的应切实担负起责任来。我想我们应从以下2方面入手,与学校协作做好教育工作:

一是加强与教师的沟通和联系,主动向教师介绍孩子的状况;

二是敬重学校和教师,教师要求孩子做的事情,我们要求孩子做好,教师要求孩子不做的事情,我们要监视好,使得学校与家庭的教育保持全都性,形成教育的合力,携手把孩子培育成一个对社会有用的人才。

家庭教育心得体会2

我们对小孩教育主导思想,要让小孩成为一个安康、正直的人。详细怎么引导和教育呢,我们的做法如下:

思想安康。

小孩的思想要渐渐引导,家长是小孩的典范。不准骂人,诚恳待人。有一次春节回家他看到别人的小孩在吵架,骂了一些特别难听的话,他在边上看到笑起来,他感觉到特别不文明。同时感谢教师准时的反应王拘束学校的思想状况,我们准时订正。我们家庭允许小孩犯错误,什么样的错误可以原谅,什么样的错误不行以原谅,要讲清晰,这样便于他今后养成好习惯。我们家长在这一方尽量做到行教,行教赛过言教,他的妈妈在这些方面特别留意细节。发觉小孩思想上的瑕疵,要随时随地的订正,不要由于小而不为,否则会养成他不好的习惯,细节打算成败。

身体安康。

任何人没有好的身体,今后在社会上都会带来负面影响,安康的身体也是财宝。要求他积极的参与体育训练,大约4岁时我就将他带到健身房,那时他小但是能够教别人好多器械动作,上一年级开头参与跆拳道训练,而且取得不错的成绩,主要是让他熬炼身体。在这一点上,体育熬炼可训练一个人的意志,培育恒心和吃苦精神。94年我大学毕业到现在非特别状况,我是根据我的熬炼规划进展的,这是给小孩的一个典范,但是我不是为典范而做,我是真心喜爱运动。

态度端正。

做任何事情,肯定要态度端正,目的明确。特殊是在学校学习,不但要学习教师的文化还要学习教师为人处事的方法,不懂不要怕问,问教师,问同学,问父母,否则就是铺张时间。学习不是为了考试,而是为了获得文化学问,教师所讲的文化学问懂、会、理解,即使在学校考试零分我们做家长也快乐,但是懂、会、理解怎么能够考零分。教师布置的作业肯定要按时完成,这不但是学习,也是对教师的敬重。拖拖拉拉的习惯不能养成,又一次她做作业三心二意,他妈妈发觉后直接撕掉他的本子,这个方法可能不好,但是让他明白做事三心二意我们不能承受。学问的取得不要仅仅限于学校,要让小孩养成终生学习的习惯,看书上网等都可以获得学问,特殊是上网,是猎取学问的一条特别好的途径,父母要留意引导,我的理解网络就是一所大学。我不会打麻将,仅有的爱好就是看书,体育熬炼,学习、学习再学习,我们离开大学仅仅是另一种学习方式开头。

个人处理问题的力量。

能让他自己做的事情,自己解决,我们不参加。好的坏的都要分析给他听,同时要对这种结果负责任。要融入社会,和人打交道,一年暑假,我们将他一个人放到上海参与中美夏令营,四周没有他熟识的同学朋友,这就是要他融入这个团队,解决他自己所遇到的问题,要让他擅长和生疏人沟通。参与中美夏令营这个活动的过程,他的沟通力量,团队精神,独立力量都会得到表达。

行为安全的教育。

很小的时候带着他到人民路上过公路,怎么样经过红绿灯,怎样遵守交通规章。他坐在汽车上,遇到一些机动车和非机动车及行人的不好行为,我会准时解释给他听,好在哪,坏在哪。现在他一个人在昆山处处骑自行车,我们特别放心。同时要他区分什么样的人是好人,特殊是生疏人,不要轻易接近和信任他们的话,遇到问题打电话给父母询问。

白板沟通。

在我的家中挂着一块白板,有什么心里话,我需要对他讲提示他的,我就写字在白板上,他有什么想法也可以写在上面。对我对他都特别便利,做到准时反应。

思想沟通。

每个星期尽量抽时间出来和小孩子沟通,思想上和行为上。下班回来后,快乐的问他在学校的状况,给他一个拥抱,亲亲他,让他真心感受到我们对他的爱。xx年他的小妹妹诞生了,他感觉到我们对他爱少了,发觉这样的状况,我们准时和他沟通,让他感受他和妹妹在父母的心中一样重要,仅仅是妹妹小罢了。有时我也讲现在我公司治理上的困难,投资、股票以及工程建立等,我要让他渐渐了解,我们为何要这样做分析给他听,今后他迟早要接触社会的。商品经济社会,不要回避商业问题,死读书不行,肯定要学会做事的方法和养成良好的习惯。做学问和讨论的人是少数,大多数学问还是为了应用,怎么应用,还得要创新,方法和思维特殊重要。

絮絮叨叨的讲了这么多,我们也没有什么好的方法,每个小孩不一样,对我的小孩适用,不肯定对其他小孩就好。小孩的教育,成长不要完全推给学校,需要家庭、社会和学校三方面结合起来,社会环境和家庭环境尤为重要,好妈妈是小孩成长的根底,就是讲家庭的重要性,社会环境也是由家庭环境外延。

给小孩的爱特殊重要,但是不要溺爱,该严峻时要严峻,否则害他一辈子。也给社会增加麻烦,但愿我的小孩不要给别人添麻烦,我仅仅要求他成为一个安康而正直的人。

我们培育的小孩究竟好还是不好,就是现在的这个状况,标准每个人的认可度不一样,但是我们特别爱他。

在此,深深地感谢朝阳小学的教师这么多年来对王自的付出。感谢!

家庭教育心得体会3

为人师数十载,转瞬宝宝也五岁半了,坚持做宝宝日记也六载有余,太多感悟总想与人共享,胜利或失败乃一人之言,教子理论也需要实践和,更重要的是探究和归纳,固然,教育规律应当遵循孩子的个体差异,全部胜利的家教阅历并不完全一样,所以我盼望关注孩子成长的家长多参加沟通话题,多探讨胜利培育情商和智商的话题。让我们的下一代安康成长,稳步成才!

走进教育之门,我就盼望有一天能将自己的教育思想整合传播开来,虽然我是沧海一粟,但我更盼望为教育事业发挥自己微弱的光和热。所以,我会把自己的教育心得和感悟准时融入我的课堂,让孩子们每天感受新的教育气息,让他们充共享受新思想带来的兴奋和愉悦。

0岁及学前早期教育已是众多学问家庭谈论的重要话题,我们的早教工作应当是竭尽全力了,甚至有的为了孩子上一个更好的`幼儿园不惜重金,专职接送,牺牲自己的事业和工作也再所不惜,父母是宏大的,我们应当为自己喝彩!但是,在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在,朋友谈天,更多也是教育之难,我想,大家都有同感,我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时,也曾陷入深深的冲突和自责之中,由于它不适合孩子!我开头思索新的航向。

孩子上进,聪慧,乖巧,和善,常常帮忙别人,还会关怀别人,特殊善解人意,在别人发生冲突时,总会有理有节地劝慰别人,俨然一个小大人!今年上幼儿园,学问的重复让我感觉有些铺张时间,我觉得在这个学习关键期应当准时引导和提高他的学习力量。从事多年语文教学,我觉得语文是最讲究根底学问积存的,记忆字词,阅读理解,会话写作是语言学习的基石,打算先从阅读开头。

孩子已学完了小学阶段的全部拼音,但不是很娴熟,我打算让他阅读带拼音和插图的故事书,一开头读有些生硬,但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影响,对读书还是蛮有兴趣,就当培育兴趣吧,我们各自读各自的,孩子就凭他的一知半解却也津津有味,一个暑假过去了,孩子还是有时间就坐在那儿读,刚开头出声,后来默读,慢慢的能读上半个小时……

有一天,儿子心血来潮,大讲他的故事会,原来他把他读过的故事全背下来了,一些描写的词语,四字词语,成语竟然也脱口而出,我们震动了!真是无意插柳柳成荫啊!会阅读了,没有拼音的故事书也能流利的读下来,还能发表一下评论呢!

接着,我们在培育孩子阅读习惯的同时,引导他早期写作。日记是孩子每天晚上的必修课,由不知道如何写到每天自己坚持写,使他的思想也经受了一个快速成熟的过程:……我是男子汉!……我很英勇!……我很顽强!……自我评价和自我觉醒立刻在日记里呈现出来,这也是我们始料不及的!

家庭教育心得体会4

盛大的家长会最终落下帷幕了,送走了最终一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的细心预备,分散了我和孩子们很多的心血!

家长会它是架起家校沟通的桥梁,也是展现自身素养的最正确平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最终完成了一份令自己和家长满足的答卷。

一、家长会根本状况

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,详细介绍了学校的根本状况和具体要求和纪律,充分展现了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任教师针对不同的状况做详细的介绍和事项安排。我班详细介绍了学生的根本状况、在学校的近段表现,还有需要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特殊的积极和支持。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,局部家长还向学校和教师提出了很多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和治理,重视安全学问的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有意义的活动,来熬炼孩子的自理力量,让孩子更全面的成长。同时盼望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。

3、教师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、教师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的沟通和周一学生的反应状况来看,本次家长会开得相当胜利,有效地加强了家长和教师的联系和沟通,通过报告会学生家长也熟悉到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和教师之间的联系,共同协作,教育好每一名学生。

家庭教育心得体会5

一、关于纠偏

任何人都有优点和缺点,一味强硬地要求一个人去转变缺点,特殊是转变性格方面的因素,比登天还难。但是却可以强化一个人优势的一面从而再去填平其缺陷和缺乏,则可以让问题的解决变得更轻松与简洁。

对于一个人,发挥其优势的一面是对的,但是有些缺乏的地方,的确还是需要去修正,假如只是直接地指出缺乏和建议,会很难获得认同和让人心甘情愿去转变。所以不妨考虑绕个弯,从优势的地方作为入口,通过优势的一面去解决缺乏的一面。

如同:汤里的盐放多了会咸(缺点和缺乏),但是要通过直接削减盐的方式让汤不咸很难。那么这个时候我们不如放点糖或者加点水(优势)来调和,最终的结果是汤不咸了(缺点被解决)。

二、关于欢乐

现在许多文章在传播学习是辛苦的这样一个理念,以至于大多数人都认为学习确定是辛苦的,甚至误会为不辛苦就不是在专心学习。我个人认为这是一种不太妥当的言论,至少有点过于肯定,由于这种言论,会让人在学习的时候本能上有一种排斥感。人性的弱点是喜爱欢乐而不是辛苦,我们非要去剥开人性所不喜爱的一面,自然难以获得很好的结果。这类文章的本意是告知孩子需要付出辛苦才能获得欢乐。但是对于孩子而言,许多事情,单纯去讲道理很难被承受和认同,其实对于大人同样如此。

假如为了到达同样的一个结果,现在有两条路可以走。一条路很泥泞很难走,一条路很畅通风景还很美。我想几乎全部人都会选择后者,这就是人性。

欢乐的体验,奇怪心,树立幻想,典范的力气,赐予美名,都是一个激发孩子内在动力的方式方法,这样可以让学习成为一种达成目标的手段而不是苦痛。

和孩子沟通沟通中,潜移默化的影响价值是巨大的。比方我盼望他将来成为一个能够主宰自己命运的人,成为一个能为社会做出奉献,也能够自由实现自己幻想的人。我说,你要做到这些,你就去做一个企业家,像比尔盖茨、乔布斯等等,他们都是你的典范。既然给孩子树立一个人生抱负,就要不失时机和孩子沟通相关问题,强化在孩子内心的愿景。和孩子在一起的任何时间,都可以有质量地利用起来,而不是白白荒废。即使是纯粹的消遣,也可以玩出内涵。

生活中无处不是学习的时机,成长的时机。一个人学习了学问,而且你让其应用到了这些学问,他会觉得所学的学问很有用,于是就不会排斥学习。

三、关于选择

许多时候,当我们面对孩子的教育手足无措时会从众,认为既然大家都认为这么做是对的,那我也这么做。而依据个人的经受和实践,发觉并不是全部的事情只要跟随都是正确的。由于从众心理源自于一种不了解不清晰或者不自信,于是寄盼望于跟随别人来获得一种内心的宁静和平衡。但是问题仍旧没有解决,我们的家长仍旧焦虑和纠结,仍旧心里不踏实不淡定。所以说有时候我们不妨查找一条自己的路,放弃那条人满为患的独木桥,换一条路,只为走的更轻松抑或观赏到更多别样的风景。

这就需要我们自身去思索和实践,从人性结合现实进展着手,需要深度思索和不断地检验和矫正。

四、关于示意

赐予孩子积极的示意,这样孩子渐渐就成为我们所期盼的那个人。你示意孩子是一个高尚的人,孩子就会成为高尚的人,你老担忧孩子会成为一个罪犯,那结果就是走向犯罪,这里的本质就是心理示意的力气。一个人,你一旦赐予了一个美名,那么他就会为了保全这个美名,努力去做的更好。

为了让孩子有胸怀和战略眼光,我给他讲许多伟人的故事和他们的成长经受,知道一个人

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