20082009学年教学质量评价工作量核定表

附件1：2008～2009学年教学质量评价工作量核定表学院序号课程名称合班信息任课教师学生评分管理评分综合评价总学时数理论学时数理论工作量实验学时数实验工作量完成工作量注：1.有效数据以学生班级人数120人为界，120人以下参评学生60%以上有效，120人以上参评学生40%以上有效；2.只填报学生评分90分以上和70分以下的课程信息；3.第一学期、第二学期分开统计。附件2：质量工程建设项目中期检查安排一、检查项目范围本次检查的项目包括2007年至2009年国家级、省级质量工程建设项目中，已下拨经费项目，具体名单见附件。二、检查内容1.项目进展情况；2.资金的使用情况；3.项目建设中的主要问题和改进措施；4.自我评价项目建设效果；5.宣传、展示项目建设成果，推进项目建设成果应用。三、注意事项有下列情况之一，学校视其情节轻重给予警告、中止项目等处理。（一）建设材料弄虚作假、违背学术道德；（二）项目执行不力，未开展实质性建设工作；（三）未按要求上报项目有关情况，无故不接受有关部门对项目实施情况的检查、监督与审计；（四）项目经费的使用不符合有关财经法规和制度的规定，或者有其他违反项目规定与管理办法的行为。四、检查方式教务处采取专项检查，主要采取汇报答辩方式，并结合现场抽查。汇报统一采用电子演示文档，汇报5分钟，专家提问5分钟。具体时间安排另行通知。若有不明之处，请咨询联系人。联系人：田博82668306tianbo@附件（1）“十一五”教材建设规划立项一览表学院序号教材名称主编材料1先进抗磨材料鲍崇高材料2模具技术方亮材料3材料凝固成形方法高义民电气4电工学王建华电气5电工学实验（第4版）王建华吴道悌电气6信号与系统分析（第2版）赵录怀电气7电力电子技术（第5版）王兆安刘进军电气8微型计算机原理及应用张彦斌电气9电器理论基础及应用王建华电气10控制电机陈隆昌电气11电气工程概论李建华电气12DSP控制器原理及应用宁改娣电气13工程电磁场马西奎电气14模拟电子技术基础杨拴科电气15数字电子技术张克农电信16计算机网络陈文革电信17计算机软件开发基础赵英良电信18微型计算机硬件技术基础吴宁电信19多媒体技术及应用赵英良电信20VisualC++与面向对象程序设计教程（第3版）吕军电信21计算机网络（第2版）冯博琴电信22计算机网络实验教程冯博琴电信23微型计算机硬件技术基础冯博琴电信24数字逻辑（第3版）毛文林电信25光电子技术基础朱京平电信26软件工程刘海岩管理27实验管理学万迪舫管理28市场营销调研张庚淼管院29技术管理李垣机械30网络化计算机辅助设计与制造技术（第2版）江平宇机械31工程训练系列教材王孙安机械32人机界面设计（应用篇）李乐山机械33机械设计基础陈晓南机械34机械设计基础课程设计任金泉机械35智能理论与智能仪器毕宏彦机械36流体传动与控制杜彦亭机械37Inventor信息化三维机械设计许睦旬机械38机械工程测试技术陈花玲机械39计算机辅助设计与制造江平宇机械40产品开发与项目管理李涤尘经金41证券投资学王晓芳经金42国际商务冯宗宪理学43概率论与数理统计（经济类）赵仪娜理学44无机与分析化学和玲高敏理学45MATLAB软件与基础数学试验朱旭理学46大学化学曹瑞军理学47文科大学物理张淳民理学48高等数学简明教程马知恩理学49大学物理（第2版）王芝云理学50大学物理吴百诗张孝林理学51信息工程概论（第2版）徐宗本理学52大学物理实验王红理理学53材料的结构、组织与性能梁工英理学54最优化与最优控制赫孝良理学55太阳能原理及技术施钰川理学56ORACLE实用编程教程戴永红能动57原子核物理（工科版）胡华四能动58核反应堆动力学赵福宇能动59制冷与低温装置吴业正厉彦忠能动60传热学（第4版）杨世铭陶文铨能动61工程热力学何雅玲能动62核反应堆控制张建民能动63计算流体力学与传热学陶文铨能动64核反应堆燃料管理与优化吴宏春能动65电厂热工过程控制系统巨林仓人居66工程结构抗震原理马建勋人居67混凝土结构设计原理杨政人居68钢结构设计原理王志骞人居69砌体结构设计原理董明海人居70建筑经济管理杨丽人居71环境艺术计算机辅助设计虞春隆人文72中国传统文化精义钟明善医学院73分析化学贺浪冲医学院74临床医学概论（第2版）吕卓人、薛小临医学院75基础医学概论樊小力医学院76法医学李生斌医学院77性健康教育学——大学生情感交流与性健康李晖医学院78口腔颌面外科学双语教材杨壮群郅克谦

附件（2）：“十一五”规划教材中期检查表教材名称教材形式□文字□电子使用学科适用层次主编姓名主编职称主编单位出版单位教材编写完成情况：经费使用情况：主编签名：附件4：2009～2010学年第一学期开设课程教材使用情况汇总表填表单位:序号课程名称课程类型性质使用教材名称主编出版社出版时间教材级别获奖情况是否自编教材填1、本表由课程授课单位组织填写；表2、相同课程使用不同教材的按照不同项目分别统计；说3、课程类型按照以下项目填写：①基础通识②学科基础③专业基础④专业课⑤集中实践；（可填写序号）明4、性质按照必修、选修填写；5、教材级别按照以下项目填写：①国家“九五”规划教材②国家“十五”规划教材③国家“十一五”规划教材④国家面向21世纪课程教材⑤行业部委规划教材⑥校规划教材⑦其它（需注明内容）；（可填写序号）6、获奖情况按照以下项目填写：①国家优秀教材奖②行业部委优秀教材奖③省级优秀教材奖④校级优秀教材奖⑤其他（需注明内容）⑥无；（可填写序号）7、是否自编教材项，如果教材为我校教师主编，或使用自编讲义，填写“是”，否则填

附件5：2009～2010学年第一学期开出课程教材出版情况汇总表填表单位:序号教材名称主编出版社出版时间教材级别获奖情况教材层次③填1、公开出版教材须为我校教师主编教材；表2、同种教材的不同版本按照多种教材统计，注明版本；说3、教材级别按照以下项目填写：①国家“九五”规划教材②国家“十五”规划教材③国家“十一五”规划教材明④国家面向21世纪课程教材⑤行业部委规划教材⑥校规划教材⑦其它（需注明内容）；（可填写序号）4、获奖情况按照以下项目填写：①国家优秀教材奖②行业部委优秀教材奖③省级优秀教材奖④校级优秀教材奖⑤其他（需注明内容）⑥无；（可填写序号）5、教材层次按照本科、研究生、专科填写。

附件6：2009～2010学年第一学期教师授课情况一览表填表单位:单位课程名称课程类型课程性质学时上课班级学生人数主讲教师职称授课方式备注1、本表由课程授课单位组织填写；填2、教师承担本科生情况按照学年统计；表3、课程名称相同，主讲教师不同的，按照不同条目分别汇总；说明4、课程类型按照以下项目填写：①基础通识②学科基础③专业基础④专业课⑤集中实践；（可填写序号）；5、课程性质按照必修、选修填写；6、同一课程有多名主讲教师的，主讲教师和教师职称栏分别按照xx/xx格式填写；7、授课方式按照常规、多媒体、双语填写。8、外聘教师在备注栏注明。

附件7：2009～2010学年第一学期院（中心、系）领导听课情况一览表填表单位:听课教师姓名