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文档简介
为了我们共同的目标沟通、理解、合作九年级3前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的出发点!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!因为我们具有相同的目标,所以召开了这次家长会我们老师的努力+家长您的关爱与配合=孩子的成功期中考试情况说明科目满分班级最高分语文120109(马小倩)数学120114(马兰兰、马艳艳小
)
英语120115.5(马德祥)政治10093(马玉清)历史10093(马小倩)物理100100(马小倩)化学10096(马英虎)期中考试科目情况小结:1、我通过其他班了解到:我们班的单科成绩其实与其他差不多。因此,大家要有理由坚信您的孩子——这朵花,在我们大家共同的努力下一样可以绽放出美丽。
语文单科前5名:
1
马小玲
2马秀梅3马全彪4马尚虎5马梅芳
英语单科前5名:
1、罗小虎
2马秀梅3马小霞4马全彪5牟小梅
数学单科前5名:
1、马雨彤2马全彪3卡梅英4马俊涛5马文龙进步较大的同学:马全彪卡梅英牟小梅马小颖马小玲马秀梅马俊涛马尚虎罗小虎马永兰马小霞马海军马兰(281)马雨彤退步较大的同学:
马玲蓉马桂芳马忠虎马小娟马义如马小龙马进林马雅涛马红马梅马秀娟马静马兰(274)马艳莉扇文海透过成绩看问题3.喜欢哪科学哪科,偏科现象严重。
多数同学对政史地生科目重视不够(多是中考考试科目)4.课程紧,任务重,巩固练习时间不够。还有不按要求做练习、作业。字迹潦草,故作业质量不高。部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.包括我们很多家长都有一个错误的观念——考试过后,特别关心孩子的成绩。其实,功夫其实都在平时。平时课上认真听讲,课后认真复习,考试自然不会差。像数学天天有作业,我们希望家长天天要督促他自己独立按时完成并签字。然而,只有极个别的孩子按要求签字。甚至还有部分学生提前到校抄作业。另外,像政史等科目,有些学生有时上课有连书都没有,作业也是抄抄了事,这样怎么能在考试中考好呢?5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3、手机等到校.7.部分学生丢三落四的习惯.给家长的建议2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。平时应注意的问题:家庭教育平时应注意的问题:6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
家庭教育古语说:“信其师,亲其道”。孩子都不相信老师,怎么能够去听老师的呢?当然,我们在教育孩子的问题上会有一些自己的看法,但是我希望我们能多沟通。因为我们有一个共同的目标愿望。2.要尽量控制孩子的零用钱,了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。希望家长配合的事项请大家务必督促好孩子的作息时间(包括考试期间)。到校过早或回家太迟有以下几点危害:1、可能到校抄袭作业。2、可能进入网吧等不良场所。(这个星期一中午一点多点,我从我家小区出来看到我班两个学生正从网吧出来。后调查说冲游戏币的。因有一个学生父母都不在身边——在外地打工,我也就没单独找家长过来。希望大家都能引以为戒。因为我们大家都知道孩子这时候进入网吧的危害)3、容易造成伤害。(包括校外和校内的)希望家长配合的事项3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心考出来的学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、努力帮助孩子:(1)安排好作息时间(2)督促孩子做好预习、复习工作(3)有选择地看课外书(4)引导孩子掌握良好的学习方法(5)对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.7、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养(1)自主学习、积极完成作业。(2)重视文明礼貌的培养。(3)重视劳动习惯、卫生习惯的培养..8、周一及周五提醒孩子穿校服,不要把手机、MP3等东西给子女带来学校周一至周五穿全套校服既是学校的规定,也是对孩子的习惯和健全人格的培养,同时也是对孩子的一种保护。现在,孩子才初一,正是是世界观观、人生观形成的一个关键时期。你看,到了初二以后,总有一些孩子受一些不良风气的影响穿奇装异服,并以此为美。班上,就有小孩开始打耳洞、戴项链。他们的思想很容易受到这些不良因素的影响,(也不必太担心)这很正常——因为他们还没有正确的思想观,世界观。所以,关键是我们要告诫并引导他们什么是真正的美,什么是正确的。另外,外面的不良青年也最喜欢盯上这些孩子。门卫师傅所以才那样尽责地检查孩子的校服和学生证——这其实也是对孩子的一种保护。所以,请家长利用星期天给孩子洗洗校服,也给他培养一个爱卫生的习惯。穿5天衣服不脏,是需要良好的卫生习惯的。要做到十关心:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、受伤回家。5、打电话时间长,次数多。6、超消费。7、超出友谊交往。
8、成绩突然下降。9、爱玩游戏。10、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。需要注意:总之,教育孩子非一朝一夕之功——他是一个长期的,甚至曲折的过程。教育孩子也不是一成不变,只有一种方法。(据我所知,有些家长就一种方法——不许!不能!不可以!否则就是拳头加棍棒!)如果把我们的孩子比作某种植物,那么肯定不是野草——任其疯长,他们是小树,今天还需要我们精心的修剪,培育。但他们总将成长为参天大树,所以在成长的道路上,请我们家长多倾听倾听他们的想
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