红领巾奖章竞选事迹材料

红领巾奖章竞选事迹材料事迹材料以先进对象的事迹和成果为主要内容，侧重于“做了什么”;典型经历材料以先进对象的经历和做法为主要内容，侧重于“怎么做”。下面是我为大家整理的红领巾奖章竞选事迹材料，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!

红领巾奖章竞选事迹材料一

敬爱的同学们，敬重的教师,大家好，很开心今日能参与今日的红领巾奖章竞选。首先感谢教师对我的栽培，感谢同学对我的支持。

自从参加少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队为准那么，我曾被评为小学校级阳光少年、区级三好学生，同时经过班级、学校的评比，有幸代表~小学参与海淀区艺术之星的评比，经过与全区五百多名候选人的竞争最终评比为海淀区艺术之星，为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参与北京市FLL机器人大赛，并获得一等奖、我还有大提琴的特长，与校乐团参与了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织，珍惜少先队员的荣誉，我酷爱班集体，团结同学，能够发挥带头作用。

我品德优良，有较强的组织实力和号召力。我担当过中队委，在任职期间，我谨慎履行自己的职责。我为班级，教师，同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容，踊跃主动，热心工作。在大量的实践活动中，熬炼了我的实力，同时也成为了教师的“好帮手”，同学的“好伙伴”。

红领巾奖章是少先队员最高的荣誉，感谢教师和同学给我了这个时机。假设我中选我会很荣幸，假设我落选，我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣珍贵的一票吧!感谢大家!

红领巾奖章竞选事迹材料二

我是六三班的李澍涵。我爱好广泛:喜爱读书，爱交挚友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今日我来参与红领巾奖章的评比，是充溢自信的!我时刻自觉遵守少先队章程，以身作那么，争做一名优秀的少先队员!

我认为做为一名小学生，一名少先队员，一名少先队干部，首先应当搞好自己的学习。只有这样，才有更多的时间和精力为同学们效劳。在学校，我上课谨慎听讲，大胆发言，课后独立、谨慎、自觉地完成每一项作业。在教师、同学的协助和自身不断地努力下，我取得了优异的成果:连续六年被评为三好学生，九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖，区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖，石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子，于是妈妈又在奥华拓维给我报了很多课外班，我曾屡次被评为优秀学员，获得过巨人杯语文三等奖，学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。

作为大队委，光自己学习好，实力强是不够的，所以我必须要充分利用我的这个优势，协助教师维护校内。在学校里我被评为校内小巡警队长，在课间我们几个队员便拿起检查本，奔向自己的岗位，协助教师检查同学们的不良行为，每周三我们都会开巡警会，每当教师有事我都会主动代替教师开会，把每一性工作都支配下去让教师到处放心。上学期我还代表学校参与了石景山区第五次少先队员代表大会，在大会上我特别激烈，因为我们学校一共一千多人，而选上了我，证明我在学校里还是很优秀的，但我又一想，别的学校也必须派来的都是好学生，看来我和那些人必须还有一些差距吧，我必须要更加努力，证明我是优秀的!

我会更加努力学习、工作，为大家效劳。我特别庆幸自己能在金顶街其次小学学习并成长，也特别感谢教师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了金二小学习，各方面都得到了熬炼与提高。我能够踊跃参与在校内组织的各项活动，为学校和班级荣获了必须的荣誉。例如我被评为十佳少先队员，两次获得“走进数学乐园”一等奖，我还踊跃参与学校合唱队，为学校合唱队争光，我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过，特别精彩也特别胜利!

红领巾奖章竞选事迹材料三

闫笑同学严于律己，踊跃进取，始终都是教师的小助手，同学们的好挚友。在班级里，乐于助人，到处以身作那么，得到了教师同学们的相同好评，曾经屡次被评比为“好干部”。

她特殊喜爱画画，曾经获得了许很多多的奖状，并且在学校里举办过个人画展，教师和同学们参观后，都赐予了高度评价。她参与“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在__年中国关怀下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关怀下一代身心安康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。闫笑同学还在校外胜利地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

每逢的双休日、节假日，闫笑同学都会去邻居邻居家传播环保常识，传播绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了对大家的环保意识，也树立了少先队员的良好形象。另外闫笑同学还在假日里始终坚持去慰问孤寡老人，除了协助她们做一些家务劳动外，还经常陪这些老人闲聊，为她们表演节目，老人们都特殊喜爱看活动始终坚持到此时此刻。

红领巾奖章竞选事迹材料四

__同学是__小学一(2)学生，在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习谨慎、刻苦，有较强的进取精神，通过自身努力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好典范。同时她担当班干部工作，对班工作踊跃主动，谨慎负责，有较强的组织实力，能够在教师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、踊跃进步。

__同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，谨慎刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，端正学习看法，上课谨慎听讲，课堂上踊跃举手发言，课后谨慎完成教师布置的作业及复习好功课，受到教师的相同好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

__同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习看法肃穆谨慎，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习打算，周密地支配时间，从不偏科。这样，在每考试中都能取得骄人成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、谨慎，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我必须要听教师的话，刻苦学习，我的将来在明天。”

三、带着全班、共同进步。

__同学不仅自己学习谨慎刻苦，而且她还热心协助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地协助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，盼望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去协助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺开心地，毫不介意。

四、关怀班级、争取荣誉。

__同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，协助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，踊跃参与学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜!”她是这么想的，也是这么做的。

__同学就是这样一个尊师守纪、踊跃进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好典范。

红领巾奖章竞选事迹材料五

朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来始终得才兼备、多才多艺、实力突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，得才兼备，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作那么，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生。

一、实力突出，工作精彩，她从一年级起先始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是踊跃谨慎地去完成，力求快而好。

二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的志向，得到了教师和同学的好评。

三、学习勤奋，成果优秀，朱丽萍同学在教师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常酷爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾屡次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素养全面，她不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能踊跃参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是教师的好帮手，同学的好典范。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都踊跃画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面开展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

红领巾奖章竞选事迹材料六

姬__同学是__小学四年级的学生，她入学以来始终思想上进，在各个方面都特别突出，是个得才兼备的学生，始终担当班级学习委员职务，年年被评为校三好学生,屡次被评为优秀班级干部,是同学和教师的好挚友、好帮手。

姬__在教师的协助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面开展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成果突出，坚持用学问充溢自己，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通，造就了一种乐观踊跃的生活看法和坚毅的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前谨慎预习，上课用心听讲，踊跃举手发言，做作业一丝不苟，课后刚好复习，成果优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也非常注意体育熬炼，每天参与大课间活动，学校里组织的各种竞赛也踊跃参与。

姬__同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼得意，乐于奉献;在学校里，她敬重教师，团结同学，爱惜公物，遵守秩序。她是教师的得力助手，不仅踊跃完成教师交给的工作，而且能主动协助教师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到教师的信任，同学的宠爱。作为一名少先队员，她始终遵循从我做起，从此时此刻做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心协助，协助同学，解答难题，关怀班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成果优异、管理班级精彩，不愧为一名全面开展的三好学生、优秀好干部,不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

红领巾奖章竞选事迹材料七

她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一颗小草，可却内含黄金。她就是六(1)班——蔡__同学。

通过这次学校竞选担当少先队大队长的蔡__在很多人眼里并不生疏。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音洪亮嘹亮，获得大家的好评;学校组织的奥数竞赛中，屡次获得一等奖;她真的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般刺眼，知道她的人往往都会不由自主地向她投去艳羡的眼光，艳羡她的实力，她的才气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学业，为了熬炼自己的实力，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。记得那次要参与学校百年校庆的日子里，她利用平常的一点一滴时间，排路队时、等候打饭时、课间休息时，谨慎打算着。只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，正是因为有了充分的打算，她才会自信满满地踏上演讲台。

而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学，不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心，从不傲慢自大。课上总是聚精会神，踊跃发言，课后总是不放过任何问题，学习上假如遇到有疑问的地方，她更是要探究清晰问题的所在，才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。正是靠着这股坚韧不拔的精神，她在每次考试中都能获得好成果。在日常生活中，为学校为班级效劳仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的信念。她从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的.辛苦，更是因为她把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经常主动协助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐性地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面实力从众