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文档简介
StarterUnits1-4&Units1-41._____(adj.)健康的;美好的2._____(pron.)什么3._____(v.)拼写4._____(adv.)现在;目前5._____(v.)明白;理解
finewhatspellnowsee(一)单词知识清单6.can(modalv.)_______7.say(v.)______8.meet(v.)_____________9._____(adv.)也;太10._____(conj.)和;又11._______(n.)父(母)亲12.______(n.)家;家庭13.have(v.)___________14.help(v.&n.)_____________15.______(v.)找到;发现
能;会说;讲遇见;相逢tooandparentfamily经历;经受find帮助;援助16.call(v.)___________________17.think(v.)__________________18.know(v.)__________19.______(adj.)整洁的20._________(adv.)处处;到处21.________(adv.)总是
(给……)打电话认为;想;思考知道;了解tidyeverywherealways22.I(pron.)我→________(形容词性物主代词)我的→________(名词词性物主代词)我的→________(pron.)我(宾格)23.thank(v.)感谢;谢谢→________(n.)感谢;谢谢24.this(pron.)这个→________(pl.)这些myminemethanksthese25.please(int.)请→___________(n.)愉快,令人高兴的事→______(adj.)高兴的26.you(pron.)你→________(pron.)你的→________(名词性物主代词)你的27.she(pron.)她→________(pron.)她的→________(名词性物主代词)她的28.he(pron.)他→________(pron.)他的→________(宾格)他youryourshisherhimherspleasurepleased29.friend(n.)朋友→_________(n.)友谊→_________(adj.)友好的30.China(n.)中国→_________(adj.)中国的;中国人的31.they(pron.)他们→______(pron.)他们(宾格)→________(pron.)他们的→________(名词性物主代词)他们的32.family(n.)家庭→________(pl.)33.box(n.)箱;盒→________(pl.)Chinesetheirsthemfamiliestheirfriendshipfriendlyboxes34.dictionary(n.)词典;字典→___________(pl.)35.watch(n.)表;手表→________(pl.)dictionarieswatches1.一张我家人的照片________________________________2.一套;一副;一组________________3.请求,恳求(给予)______________4.快点儿____________5.劳驾;请原谅_________________6.名字______________7.学生卡;身份证____________8.在中国_______________9.用英语_______________(二)短语
aphoto/pictureofmyfamily
asetofask…for…comeonexcusemefirstnameIDcard
inChinainEnglish10.在第/下一张照片中_______________________________11.在学校图书馆____________________12.姓_______________13.中学;初中___________________14.飞机模型
___________________15.在沙发上___________________16.磁带播放机__________________17.电话号码___________________________18.在桌子下面_____________________aphoto/pictureofmyfamily
intheschoollibrarylastnamemiddleschool
modelplaneonthesofatapeplayertelephone/phonenumberunderthetable1.“这个用英语怎么说?”“桔子。”—What’sthis___________?—____________________.2.它是什么颜色的?____________________isit?3.“你叫什么名字?”“我叫艾伦。”—_________________________?—Alan.(三)句型inEnglishIt’sanorangeWhatcolorWhat’syourname4.那是我的家人。那是我的父母。___________myfamily.__________myparents.5.这里有两张我的漂亮的全家福。____________twonicephotosofmyfamily.6.“打扰了,格蕾丝。这是你的铅笔吗?”“是的,谢谢你。”—______________,Grace.________________yourpencil?—Yes,_________.ThatisThoseareHereareExcusemeIsthisthanks7.“这些是你的书吗?”“不是,是她的。”—___________yourbooks?—No,__________.____________.8.这本词典(是谁的)呢?____________________thisdictionary?9.“安娜,谢谢你的帮助。”“不客气。”—_____________________,Anna.—You’re_________.Arethesetheyaren’tTheyarehersWhataboutThankyouforyourhelpwelcome10.“他们的钥匙在哪里?”“它们在桌子上面。”—___________theirkeys?—__________onthetable.11.你怎样拼写它?____________________youspellit?12.拨打电话578-0931找我。______________578-0931.WhereareTheyareHowdoCallmeat1.IcansaymyABCs.我会说ABC了。say及物动词,意为“说”,后面必须跟宾语,强调“说”的内容。e.g.Let’sgoandsay“Hello”toournewfriends.我们去向我们的新朋友们问好。【辨析】say/tell/talk/speaksayvt.说做“说”讲时,强调说的内容;还有“(某处)写有”之意。核心要点tell
vt.告诉、讲述强调讲给另人听。tellsb.
sth.告诉某人某事;tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事talkvi.谈话,交谈强调与某人交谈。talkto/withsb.与……交谈;talkaboutsth.谈论某事speakv.“讲话;发言”;指说话的能力。2.That’smyfamily.那是我的家。family意为“家;家庭”,从人员角度谈“家”。e.g.Jimhasahappyfamily.吉姆有个幸福的家庭。【辨析】family/home/housefamilyn.家;家庭强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。homen.家园;家乡指的是家庭成员所在的地方,多从感情色彩方面谈“家”、“家园”。housen.
家;房子多从“实物”方面谈“家”。指具体的建筑。e.g.My
family
are
all
workers.
我的家人都有是工人。
His
home
is
not
far
from
here.
他家离这儿不远。
That
building
is
Jackson’shouse.那座楼房是杰克逊的房子。3.—What’sthatinEnglish?用英语说那是什么?—It’sajacket.它是一件夹克衫。it代词,意为“它”,在句中指代上文中的that。e.g.Idon’tlikethesoup.It’stoosalty.我们不喜欢这个汤,它太咸了。【辨析】it/that/one
it、that、one三者均用作代词,指代上文出现的事物。但在用法却有所不同。It①it指代上文提到的事物时,为同名同物。②it还可以代替句中的不定式或从句等,充当形式主语或宾语。that①that指代上文提到的事物时,为同名异物,代替复数名词时用those。②that表示特指,相当于“the+名词”。one①one指代上文提到的事物时,为同名异物,代替复数名词时用ones。②one表示特指,相当于“a/an+名词”。4.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。thankyoufor…=thanksfor…,表示“因……表示感谢”,thanks是名词,thank动词。介词for后接名词或动词-ing形式。答语常为:You’rewelcome.不客气;Notatall.不用谢;That’sallright.不用谢等。—Thankyouforyourdictionary.(=Thanksforyourdictionary.)谢谢你的字典。—You’rewelcome.不客气。【拓展】thankstothanksto意为“由于,多亏”,其中to为介词,后接名词或动名词。e.g.Thankstothismap,wewereabletofindourwayouttheforest.多亏这张地图,我们才能够从森林中出来。5.SomekeysareinClassroom7E.在7E教室里有一些钥匙。some在本句作形容词,意为“一些;某些”。some还作代词,意为“有些;有的”。其后跟可数名词复数或不可数名词。e.g.Someboysarereadingintheclassroom.一些男孩们正在教室里读书。Let’shavearestandhavesometea.让我们休息一下,喝点茶。【辨析】some/anysome
一些;几个①多用于肯定的陈述句中。②用在疑问句中表示希望得到肯定的回答或表示请求、建议、命令含义等。any一些;任何①多用于否定句、疑问句中。②也可以用在肯定陈述句或条件状语从句中,表示“任何的”、“任何一个的”,其后接名词单数形式。Therearen’tanypencilsinthepencilbox.在铅笔盒里没有铅笔。Ifthereisanytrouble,doletmeknow.如果遇到什么麻烦,务必告诉我。6.I’mtidy,butGinaisn’t.我很整洁,但是吉娜却不。but连词,意为“但是”,表示转折关系。e.g.Heisveryrich,butheisn’thappy.他很富有,但是他并不幸福。【辨析】but/and/or/sobut“但是”,表示转折关系。and“和”,表示并列关系。三者或更多项并列时,只在最后两项间加and。or①“或者”,用于疑问句中表示选择。②“和”,用于否定句中表示并列关系。③“否则”,用于表示假设,相当于if…not。so“因此”,表示结果,不能和because同时使用。人称代词、物主代词和指示代词
一、人称代词1.人称代词分为主格和宾格,有人称和数的变化。如:语法单数复数主格Iyousheheitweyouthey宾格meyouherhimitusyouthem2.人称代词的主格在句中充当主语。如:Sheisateacher.人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。如:Dothechildrenlikethem?(作动词的宾语)Thecakeisforhim.(作介词的宾语)—Whoisknockingatthedoor?—It’sme.(作表语)二、物主代词1.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词,也有人称和数的变化。如:单数复数形容词性物主代词myyourherhisitsouryourtheir名词性物主代词mineyourshershisitsoursyourstheirs2.形容词性物主代词后面接名词,不单独使用。如:Myparentsareteachers.3.名词性物主代词后面不需要加名词,相当于“形容词性物主代词+名词”。如:Theschoolbagsonthedeskaretheirs.(theirs=theirschoolbags)4.名词性物主代词可与of连用,相当于“of+名词所有格”,表示部分概念。如:Sheisafriendofmine.三、指示代词1.常用的指示代词单数有this和that,复数有
these和those。2.this/these◆近指。如:ThisisLisa’smobilephone.Thesearetheirbooks.◆指下文要提到的事。如:Pleaserememberthis:Nopains,nogains.3.that/those◆远指。如:That’smyfather’scomputer.ThoseareSusan’snewbooks.◆指前面刚刚提到过的事或用来代替上文已提到的带定冠词的名词。如:Hewasill.Thatwaswhyhedidn’tgotoschool.Themachinesweusetodayaremuchbetterthanthoseweusedtenyearsago.4.
打电话时用this介绍自己,用that询问对方。如:ThisisJerryspeaking.Who’sthat?Ⅰ.根据句意及括号内所给代词的提示填空。1.Has________(she)gonetothelibrary?2.I’msorryIdon’tknowthejuiceis________(you).3.Thisis________(he)bike.Pleasegiveitto________(he).4.Thesearen’t
________(we)clothes.
________(we)areoverthere.5.Couldyoupleasehelp________(they)findthelostboy?PracticesheyourshishimourOursthem6.HisT-shirtisblueand________(I)isred.7.Thisis________(he)pen.________(she)isonthedesk.8.Pleasegivethisletterto________(she).Ⅱ.根据语境,从括号内选择正确的选项填空。1.________boysovertherearemyfriends.
(That/Those)2.Theteachersinourschoolareyoungerthan________intheirschool.
(those/these)3.—Hello,Anniespeaking.Who’s________?
(that/this)—Hello,________isCandy.
(that/this)minehisHersherThosethosethatthis1.MissSmithisverykind.Wealllike_________.A.it
B.her
C.him
D.them(2015北京)2.Mymotherusedtomakebreakfastfor_________everymorning,butnowIdoitmyself.A.mine
B.my
C.I
D.me
(2015重庆)【中考链接】BD3.Idon’tlike_________watch.Ilike_________.A.me;your
B.my;your
C.me;yours
D.my;yours
(2015天津)4.Everyonelikesmyfatherbecause_________isfriendly.A.his
B.him
C.he
D.himself
(2015陕西)5.—Hello,Timspeaking.Who’s_________?—Hello,thisisKelly.A.she
B.it
C.this
D.thatDCD6.ThewatchesmadeinSwitzerlandaremuchmoreexpensivethan_________madeinChina.A.these
B.those
C.ones
D.themB交际用语一、问候(Greetings)A.Hi/Hello!Goodmorning/afternoon/evening!Howareyou?Howareyoudoing?PleasesayhellotoMrs.Steen.Pleasegivemylove/bestwishestoyourparents.B.Hi/Hello!Goodmorning/afternoon/evening!I’mOK.Fine,thanks,andyou?Verywell,thankyou.Sure.Allright.二、介绍(Introduction)A.自我介绍MynameisKaren.I’mateacher.I’mfromChina.介绍他人ThisisMr./Mrs./Miss/Ms.Hunt.I’dlikeyoutomeetmybestfriendNancy.B.Hello!Howdoyoudo?Nice/Glad/Pleasedtomeetyou.根据对话内容,在空白处填入恰当的句子,使对话完整、通顺。A:Hello!I’mTara.What’syourname?B:I’mCathy.A:(1)_____________________________.B:Nicetomeetyou,too.A:(2)_____________________________?B:I’mfine,thanks.A:(3)_____________________________?B:SheisCarla.Sheismyclassmate.A:(4)_____________________________?B:SheisfromCanada.NicetomeetyouHowareyouWho’sthegirloverthere
Whereisshefrom
A:(5)________________________________?B:Yes,shedoes.Shehasabrotherandasister.DoesshehaveanybrothersandsistersⅠ.根据句意及所给首字母提示,补全句中所缺单词。1.Weshouldlearntoused
tolookupwords.2.Wouldyoulikes
milkinyourtea?3.Doyouk
howtoeathealthily?4.IoftenhelpMomdocleaningathomeandIlikeacleanandt
house.巩固练习dictionarysomeknowtidy5.InthepastGrandpahadnoTV,buthehadar
.Helistenedtothenewsonit.6.Theyoungwomaninwhiteismy
a
.Sheismymother’ssister.7.It
thatdumplingsaredelicious!8.Tomhassomestrangeideasinhis
h
.
radioauntthinkheadⅡ.根据句意及所给汉语提示,写出句中所缺单词。1.I’mhavingfunplayingsoccerwithmy________(堂兄).2.You________(必须)workhardtopasstheexam.3.Theparkisverybeautifulandthereareflowers___________(处处).4.Sandy________(总是)goestothelibraryonSunday.cousinmusteverywherealways5.IcanspeakEnglish.MysistercanspeakEnglish,________(也).6.Myparentsboughttwo________(手表)intheshoppingmall.7.Leo’sbrotherisafamous________(棒球)player.8.Theyhave____(帽子)inblueintheirstore.9.Mariositsnexttomeinthe_________(教室).10.Howheavythese________(箱子)are!toowatchesbaseballhatsclassroomboxesⅢ.根据语境,从方框中选择恰当的短语填空,有的需要变换形式,每个短语限用一次。IDcard,middleschool,intheschoollibrary,excuseme,inChina,comeon,asetof,onthesofa,inEnglish,modelplane1.Dadbought______________booksformeasmybirthdaypresent.2.Studentsgotoschoolinschooluniforms,whichiscommoninprimaryschoolsand______________inmanycountries.asetofmiddleschoolsIDcard,middleschool,intheschoollibrary,excuseme,inChina,comeon,asetof,onthesofa,inEnglish,modelplane3.—______________.Where’sBaiyunHotel?—Godownthisstreetandturnright.4.Peopleareusedtousingchopstickstoeat______________.5.You’dbetterreadthestory______________.It’sgoodforyourspokenEnglish.ExcusemeinChinainEnglishIDcard,middleschool,intheschoollibrary,excuseme,inChina,comeon,asetof,onthesofa,inEnglish,modelplane6.______________!Wedon’thavemuchtime.7.—Mom,whereismypurse?—I’mnotsure.Itmaybe______________.8.—What’sMatt’s______________number?—Itis609522.ComeononthesofaIDcardIDcard,middleschool,intheschoollibrary,excuseme,inChina,comeon,asetof,onthesofa,inEnglish,modelplane9.IttookJackthreehourstomakethe______________.10.Victorlikesreadingbooks.Ioftenseehimreading_____________________.modelplaneintheschoollibraryⅣ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
1.他姓史密斯,名叫鲍勃。His__________isBob;the_________________isSmith.2.早餐吃些鸡蛋怎么样?______________________someeggsforbreakfast?3.请向比尔要莉萨的电话号码。Please____Bill____Lisa’stelephonenumber.firstnamefamily/lastnameWhat/Howabouteatingaskfor4.感谢你送我的漂亮的礼物。_____________yourbeautifulgift.5.拨打电话635-6652找海伦。_____Helen___635-6652.6.下一张照片中是我的祖父母和我的父母。______________________aremygrandparentsandmyparents.
7.弗兰克有一台黑色的磁带播放机。Frankhasablack____________.
ThankyouforCallatInthenextphoto/picturetapeplayer
8.桌子下面有一张旧地图。Thereisanoldmap______________.underthetableⅤ.阅读短文,从方框中选择恰当的动词并用其适当形式填空,使短文完整、通顺,每词限用一次。read,like,remind,see,try,begin,sound,shout,move,thinkThismonth,we’retalkingalotaboutfriendship.Goingbacktoschoolmeansmakingnewfriendsand(1)________oldonesagain.Ifthat’sonyourmind,youarenotalone.Forsomeadvice,(2)__________“5WaystoMakeFriendsatSchool”(page2),“Let’sTrade!”(pages32-33)and“TheTrue-FriendTest”(page41).seeingreadYesterdaywhenIreadthetestonpage41,I(3)__________aboutsomeonewhohasbeenmytruefriendsincefifthgrade.EverytimeIthinkofhowthefriendship(4)______,Ican’thelplaughing.Iwasonaschoolsafetygroup.Myjobwas(5)__________studentstowalkonthesidewalk(人行道).Oneday,agirlwalkedonthegrass.I(6)__________,“Hey,getoffthegrass!”Iwasn’tverypolite.thoughtbeganshoutedtoremindread,like,remind,see,try,begin,sound,shout,move,thinkThegirllookedupsetandquickly(7)__________tothesidewalk.ThenIfoundoutshewasnewtoourschool.Shedidn’tknowtherule.AfterIsoundedsounfriendly,Iwasn’tsureshewould(8)_______me.Butthenextday,Iapologized(道歉),andCathyandIbecamebestfriends.movedlikeread,like,remind,see,try,begin,sound,shout,move,thinkBelieveme,youdon’tusuallymakeanewfriendby(9)__________unfriendly.ButIlearnedthatevenifyourfirsthellodoesn’tgoquiteright,youcanalways(10)_______again.Doyouhaveagreatfriendshipstory?Ihopeyou’llwriteandtellmeaboutit.Happynewterm!read,like,remind,see,try,begin,sound,shout,move,thinksoundingtryUnits5-9知识清单(一)单词1._______aux.&v.
做;干
→_______第三人称单数2._______v.有
→________第三人称单数3._______n.球
→_______n.足球
_________n.排球
_________n.篮球dodoeshavehasballsoccervolleyballbasketball4._______v.去;走
→_______第三人称单数5._______adj.迟到6._______v.去取(带来);得到7.__________adj.有趣的
→_______adj.无聊的
_______adj.有趣的;快乐的
n.乐趣;快乐
_______adj.轻松的;令人放松的gogoeslategetinterestingboringfunrelaxing8._______adj.相同的
→________adj.
不同的9._______pron.我们
→_______pron.他们
________pron.他们(宾格)10._______v.喜欢;喜爱
→_______v.&n.爱11.________adj.
容易的
→________adj.困难的samedifferentwetheythemlikeloveeasydifficult12.______prep.&conj.
在……之后
→______prep.&conj.
在……之前13._______n.班级;课
→_________n.同班同学14._______n.食物
→___________n.汉堡包
_________n.面包
_________n.冰激凌afterbeforeclassclassmatefoodhamburgerbreadice-cream15._______n.
水果
→_________n.
蔬菜
_______n.
香蕉
__________n.草莓
________n.梨
________n.苹果
_________n.西红柿16._______n.牛奶
→_______n.沙拉
_______n.正餐fruitvegetablebananastrawberrypearappletomatomilksaladdinner17._______n.
生日
→_________v.
出生18.______adj.
正确的;适当的
_______adj.错误的19.________n.早饭
→________n.午饭
________n.米饭20._______n.鸡蛋
_______n.胡萝卜
_______n.鸡肉birthdaybirthrightwrongbreakfastlunchriceeggcarrotchicken21._______v.
吃22._________v.
想要23._______n.
明星24._________n.问题25.________n.习惯26.________adj.胖的27._________pron&adj.许多;大量;多少28._______adj.大的
→_______adj.小的eatwantstarquestionhabitfatmuchbigsmall29._______n.
短袜
_________n.T恤衫
_______n.
短裤
__________n.毛衣
________n.裤子
_______n.鞋
_______n.裙子30._______adj.长的
→______adj.短的;矮的sockT-shirtshortssweatertrousersshoeskirtlongshort31._______num.10________num.11_______num.12_________num.13________num.15________num.18________num.20_______num.3032._______n.商店
_______n.价格teneleventwelvethirteenfifteeneighteentwentythirtystoreprice33._______n.
女子
→_________n.
复数
_______n.
男孩34._______v.买
_______n.出售;特价
_______v.出售;卖35._______adv.何时36._______adj.高兴的37._______adj.年老的;旧的38._______n.聚会womanwomenboybuysalesellwhenhappyoldparty39._______n.
月
_________n.1月
_________n.2月
_______n.3月
_______n.4月
_______n.5月
_______n.6月
_______n.7月
_______n.8月
___________n.9月monthJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptember40._______n.10月
_________n.11月
_________n.12月41._______num.第一
_______num.第二
_______num.第三
_______num.第五
_______num.
第八
_______num.第九
_______num.第十二OctoberNovemberDecemberfirstsecondthirdfiftheighthninthtwelfth_______num.
第二十42._________n.
测验;检查43._________n.
旅行;旅游44._______n.艺术;美术45._______n.节日46._______n.学生47._______n.学期48._______adj.
忙碌的49._____n.时间50._______adv.那里twentiethtesttripartfestivalstudenttermbusytimethere51._______n.
星期一
__________n.
星期二
__________n.
星期三
________n.星期四
_______n.星期五
_______n.星期六
_______n.星期天52._______conj.高兴的53._______adv.年老的;旧的54._______adj.聚会MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundaybecausewhyfree55._______n.
科目
_______n.
科学
_______n.
音乐
______n.数学
_______n.语文;汉语
__________n.地理
_______n.历史56._______adj&n.喜爱的57._______adj.有用的58._______v.完成;做好subjectsciencemusicmathChinesegeographyhistoryfavoriteusefulfinish1.___________
课后2.________________________
一节两小时的美术课3._____________
一双鞋
4.___________
艺术节5._______________
询问某人有关某事/物6._________
在学校
7.______________
篮球比赛(二)短语afterclassanartlessonfortwohoursapairofshoesartfestivalasksb.aboutsth.atschoolbasketballgame8._____________
生日聚会9.___________
图书展销
10.____________
服装店11.___________饮食习惯12.___________
英语测验13._________
无疑;肯定14.________________
从十二点钟到一点钟15.__________________
在同一所学校上学16._____________
上历史课
birthdaypartybooksaleclothesstoreeatinghabitsEnglishtestforsurefrom12:00to1:00gotothesameschoolhavehistory17.___________
健康食品18.___________
看起来好看
19._____________
乒乓球拍20.___________________
玩电脑游戏21._____________
打
/
踢……22.___________
学校开放日23.___________
学校郊游24.___________
以……价格卖……healthyfoodlookniceping-pongbatplaycomputergamesplay+球类运动SchoolDayschooltripsell...at...25.___________
体育明星
26.___________
第二天27.___________
思考;思索
28._________
本学期29.______________
蔬菜沙拉
30.__________
看电视sportsstarthenextdaythinkaboutthistermvegetablesaladwatchTV1.—Do/Does...have...?—Yes,...do/does./No,...don’t/doesn’t.—……有……吗?
—是的,……有。/
不,……没有。2....don’t/doesn’thave...
……没有……3.Letsb.dosth.
让某人做某事。
Let’sdosth.
让我们一起做某事吧。4.Ithink...
我想/
认为……5.Thatsounds...
那听起来……(三)句型6.sth.is...forsb.
某事对某人来说……7.—Do/Does...like...?—Yes,...do/does./No,...don’t/doesn’t.—……喜欢……吗?
—是的,……喜欢。/
不,……不喜欢。8.Howisyourday?
今天过得如何?9.Whatdoyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
你早饭/
午饭/
晚饭喜欢吃什么?10.—Howmuchis/are...?—It’s/They’re...—……多少钱?
—它/
它们是……11....is/areonly+钱数+for...pair(s).……双
/
条……仅售……12.Comeanddosth.
来做某事。13.—Whenis...birthday?—...birthdayison.../It’son...—……生日是什么时候?
—……生日是在……/
是在……14.Howoldis/are...?……多大了/几岁了?15.—What’s...favoritesubject?—...favoritesubjectis.../It’s...—……最喜欢的科目是什么?
—……最喜欢的科目是……/
是……16.—Whydo/does...like...?—Because...—……为什么喜欢……?
—因为……17.Wholikes...?
谁喜欢……?18.Whois...?
谁是……?19.Whenis...class?……课是什么时候?核心要点(一)单词1.want
为及物动词,“需要;想要”。【归纳】
wantsth.
“想要某物”;
wanttodosth.
“想要做某事”。【运用】根据汉语意思完成英语句子,每空词数不限。1)
我想要一件夹克衫。
I__________ajacket.2)
他们想去云南。
They__________toYunnan.wantwanttogo2.for
【归纳】表示对象,“对;给”;表示目的,意为“为……”;表示产品或服务的开支,“用;花”,用于“物品+for+价格”或“价格+for+物品”结构中。【运用】写出下列各句中for的汉语意思。1)It’s10yuanforthepen.______2)It’sabookforchildren.______3)WeneedsomeT-shirtsforschool.______用;花对;给为……3.in,on&at
【归纳】都可与表示时间的词连用,但用法不同。
in常用于表月份、年、上午、下午或晚上等词语前。
on常用于表星期、日期等具体某一天的词语前。
at常用于表具体的某一时刻的词语前。【运用】根据句意,选用in,on或at填空。1)Igotoschool______7:30everymorning.
2)OurEnglishtestis______December10th.3)WewanttogotoBeijing______November.aton
in4.favorite
【归纳】
adj.
特别喜爱的
n.可数名词,特别喜爱的人或事物。【运用】完成句子,每空一词。1)
这是我最喜欢的书。
Thisis______________________.2)
我是我父母最宠爱的孩子。
I’mmy________________.parents’favoritemyfavoritebook5.have
【归纳】
v.“有”,一般指某人拥有某物,侧重于所属关系。第三人称单数形式has。【拓展】常用句式:某人+have/has+某物,表示“某人有某物”。一般现在时态中,当主语为第三人称单数形式时,用has的形式。6.we,us&our
【归纳】
we是人称代词主格,“我们”,在句子中作主语。
us“我们”,是we的宾格形式,在句子中放在介词或动词后作宾语。
our“我们的”是形容词性物主代词,放在名词前。7.easy
【归纳】
easyadj.
意为“容易的;不费力的”,反义词是difficult。【拓展】
sth.iseasy/difficultforsb.
对某人来说某事是容易的/困难的。
8.well
【归纳】
用作副词,意为“好”,用来修饰动词,意为“……得好”。【拓展】
goodadj.
常置于名词之前,表示“好的”。
well
adv.,常置于动词之后,表示程度“好;满意地”;adj.“身体好”。【运用】根据句子意思填空。Mr.Wangisa_____teacher.王老师是一位好老师。Theboycanswimvery______.这个男孩游泳游得很好。—Howisyourfather?
你的爸爸身体怎么样?—He’svery_____.他很好。wellwellgood9.need
【归纳】
v.“需要”。【拓展】
needsth.
需要某物
needtodosth.
需要做某事,主语是人。
need…for…
需要……去做……(二)短语1.playbasketball打篮球
【归纳】
play作动词,意为“玩;娱乐;参加(运动或比赛);打;演奏”等。【拓展】
playsoccer/volleyballplaytennis/playping-pongplaybaseballplaygames2.watch…onTV
在电视上看……(节目)
【归纳】
watch
v.观看;注视,强调“观看”其动作。
onTV是固定短语,“在电视上”。3.thinkabout
思考,思索【归纳】一般是短时间的较仔细的考虑。【拓展】
thinkof想到;想象;设想多用来指“想起,认为”。4.inpurple
【归纳】
in+颜色,“穿……颜色的”。(三)句式1.Well,let’splaybasketball.let’s是letus的缩写形式,后跟动词原形。常用来提出建议,意为“让我们……吧”。肯定答语可用OK./Great./Thatsoundsgood.等;否定答语可用Sorry,I...等。
let
还可用于letsb.dosth.结构,
意为“让某人做某事”。2.Whenisyourbirthday,Linda?
when是疑问副词,意为“什么时候;何时”,常见结构为“When+be/助动词+主语(+其他)?”用来询问时间,既可询问某个时段或时刻,也可询问具体的日期。【运用】根据意思翻译下列句子。—__________________________(足球比赛在什么时候?)—It’sonSeptember15th.
在9月15号。—_______________________________
你每天什么时候看电视?—Ateighto’clock.八点钟。
Whenisthefootballmatch?WhendoyouwatchTVeveryday?3.Howoldareyou?howold意为“多大年纪;几岁”,引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“Howold+be+主语?”答语通常为“主语+be+基数词+yearsold”,其中yearsold可以省略。【运用】根据提示完成下列对话。—____________yourcousin? 你表姐多大了?
—She’s___________________.
她13岁了。—____________yourgrandparents?
你爷爷奶奶多大岁数了?
—They’reeighty.
他们八十岁了。Howoldisthirteen(yearsold)Howoldarehaveagoodtime也是一个固定词组,意为“玩得高兴;过得愉快”,相当于havefun或enjoyoneself(oneself随主语的变化而变化)。4.Haveagoodtime!
意为“祝你玩得高兴!”。5.It’seasyforme.sth.+be+形容词+forsb.表示“……对于某人来说是……的”。
sb.可为名词或人称代词的宾格形式。6.Doyouhave…?”
表示你有……吗?,用于询问物品的所属关系。这是实义动词的一般疑问句结构。当主语是第一人称/第二人称/第三人称复数时,句型结构为:Do+you/they/we/…+动词原形+…?肯定回答:Yes,Ido./Yes,wedo./Yes,theydo.否定回答:No,Idon’t/wedon’t./No,theydon’t.当主语为第三人称单数时,句子结构改为:Does+he/she/it…+动词原形+…?肯定回答:Yes,he
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