2022-2023学年部编版高中语文选择性必修下册1.2 《离骚（节选）》导学案

1.2离骚重难点：一、常识积累楚辞体楚辞体是战国中晚期产生于南方长江流域楚地，由楚国的诗人吸收南方民歌的精华，融合上古神话传说，创造出的一种新体诗。楚辞体打破了《诗经》四字一句的死板格式，是对中国古代诗歌发展的一次大的解放，也开启了我国史诗上的第二个春天。《离骚》《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”，东汉王逸释为：“离，别也；骚，愁也。”《离骚》以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的神境作象征，借助于自传性回忆中的情感激荡，和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心，“哀民生之多艰，叹奸佞之当道”。主张“举贤而授能”“循绳墨而不颇”。提出“皇天无私阿”，对天命论进行批判。作品中大量的比喻和丰富的想象，表现出积极的浪漫主义精神，并开创了中国文学史上的“骚”体诗歌形式，对后世有深远影响。有东汉王逸《楚辞章句》、南宋朱熹《楚辞集注》等注本。二、写作背景屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的重用。屈原对内积极辅佐楚怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团产生了尖锐的矛盾，后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。楚怀王三十九年(前300)春，屈原被排斥流放到汉北。此间创作了《离骚》。《离骚》是他政治失意后用血和泪写成的一首扣人心弦的政治抒情诗。三、作者介绍屈原(前340—前278)，名平，字原，又字灵均。战国时期楚国丹阳秭归(今湖北宜昌)人。屈原出身于楚国贵族，与楚怀王同祖。他学识渊博，通晓天文、地理、礼乐制度。他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，起初颇得楚怀王信任，“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯”。在内政方面，他主张“修明法度”“举贤任能”，实行使国家富强的“美政”；在外交方面，具有远大目光，主张与强秦对抗。后因受小人陷害，两次被流放，最后投汨罗江而死。屈原是楚辞体的创立者和代表作家，代表作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》等。屈原是我国文学史上第一个伟大的浪漫主义诗人，伟大的爱国诗人，世界文化名人。四、文言知识【通假字】1．扈江离与辟芷兮 (“辟”同“僻”，僻静，幽静)2．来吾道夫先路 (“道”同“导”，引导)3．偭规矩而改错 (“错”同“措”，举措)4．何方圜之能周兮 (“圜”同“圆”)5．芳菲菲其弥章 (“章”同“彰”，明显，显著)【词类活用】1．名余曰正则兮 (名词作动词，给……起名)2．字余曰灵均 (名词作动词，给……表字)3．朝搴阰之木兰兮 (名词作状语，在早上)4．夕揽洲之宿莽 (名词作状语，在晚上)5．纫秋兰以为佩 (动词作名词，佩戴在身上的饰物)6．不抚壮而弃秽兮 (形容词作名词，壮盛之年；秽恶之行)7．纷吾既有此内美兮 (形容词作名词，美好的品质)8．余虽好修姱以羁兮 (名词作动词，束缚，约束)9．伏清白以死直兮 (为动用法，为……死)10．固前圣之所厚 (形容词作动词，推崇、赞许)11．屈心而抑志兮 (使动用法，使……受委屈；使……受抑制)12．回朕车以复路兮 (使动用法，使……返回)13．步余马于兰皋兮 (使动用法，使……步行)14．高余冠之岌岌兮 (使动用法，使……高)15．长余佩之陆离 (使动用法，使……长)【古今异义】1．纫秋兰以为佩古义：把……作为。今义：认为。2．春与秋其代序古义：时序更替。今义：代替序言的文章(多自有标题)。3．恐美人之迟暮古义：代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指，一说指楚怀王。今义：美貌的女子。4．长太息以掩涕兮古义：眼泪。今义：鼻涕。5．怨灵修之浩荡兮古义：荒唐，没有准则。今义：形容水势壮阔浩大。6．固时俗之工巧兮古义：善于取巧。今义：形容工艺品或诗文书画细致精巧。7．吾独穷困乎此时也古义：阻塞不通，引申为走投无路。今义：指经济状况不好。8．宁溘死以流亡兮古义：随流水消逝。今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国。9．自前世而固然古义：本来就是这样。今义：表示承认某个事实，引起下文转折。10．长余佩之陆离古义：修长的样子。今义：形容色彩繁多。【文言句式】1．肇锡余以嘉名。 (状语后置句，锡余以嘉名，即“以嘉名锡余”)译文：一出生就赐给我美好的名字。2．纫秋兰以为佩。 (省略句，应为“以之为佩”)译文：把秋兰结成饰物挂在身边。3．恐年岁之不吾与。 (宾语前置句，不吾与，即“不与吾”)译文：心忧岁月不等待我。4．来吾道夫先路！ (省略句，应为“道夫于先路”)译文：随我来吧，我当为君在前面带路！5．又申之以揽茝。 (状语后置句，“以揽茝”，介宾短语作状语，应放在动词谓语“申”前)译文：又因为我采集白芷为饰而给我加上罪名。6．高余冠之岌岌兮。(定语后置句，“之”为定语后置的标志，即“岌岌冠”)译文：再加高我高高的帽子啊。7．长余佩之陆离。(定语后置句，“之”为定语后置的标志，即“陆离佩”)译文：再加长我长长的佩带。8．虽体解吾犹未变兮。 (被动句，“体解”中包含被动，被体解)译文：即使被肢解我仍然不会改变啊。9．謇朝谇而夕替。 (被动句，“替”中包含被动，被废弃、贬斥)译文：早上进谏而晚上即遭贬黜。练习题：1.记字音①苗裔（） ②孟陬（）③庚寅（） ④吾以降（）⑤揆（） ⑥肇锡（）⑦扈（） ⑧辟芷（）⑨汩（） ⑩芰荷（）⑪搴阰（） ⑫骐骥（）⑬修姱（） ⑭鞿羁（）⑮謇（） ⑯朝谇（）⑰蕙（） ⑱揽茝（）⑲谣诼（） ⑳偭（）㉑忳（） ㉒侘傺（）㉓溘死（） ㉔鸷鸟（）㉕方圜（） ㉖攘诟（）㉗皋（）2.通假字1.扈江离与辟芷兮 “________”同“________”，__________2.来吾道夫先路 “________”同“________”，__________3.偭规矩而改错 “________”同“________”，__________4.何方圜之能周兮 “________”同“________”，__________5.进不入以离尤兮 “________”同“________”，__________6.芳菲菲其弥章 “________”同“________”，__________7.伏清白以死直兮 “________”同“________”，__________3.古今异义1.纫秋兰以为佩古义：_______________今义：认为。2.春与秋其代序古义：_______________今义：代替序言的文章（多自有标题）。3.恐美人之迟暮古义：_______________今义：美貌的女子。4.怨灵修之浩荡兮古义：_______________今义：水势大；形容广阔或壮大。5.宁溘死以流亡兮古义：_______________今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。6.长余佩之陆离古义：_______________今义：形容色彩繁杂。7.自前世而固然古义：_______________今义：承认某事，引起转折。8.固时俗之工巧兮古义：_______________今义：细致，精巧（多用于工艺品或诗文、书画）。9.吾独穷困乎此时也古义：_______________今义：生活贫困，经济困难。4.词类活用1.名余曰则兮（）2.字余曰灵均（）3.朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽（）4.余虽好修姱以鞿羁兮（）5.步余马于兰皋兮（）6.謇朝谇而夕替（）7.屈心而抑志兮（）8.伏清白以死直兮（）9.回朕车以复路兮（）10.哀民生之多艰（）11.何方圜之能周兮（）12.固前圣之所厚（）5.一词多义1.度①何不改此度（）②竞周容以为度（）③度我至军中，公乃入（）④猿猱欲度愁攀援（）⑤崔九堂前几度闻（）⑥乐盘游，则思三驱以为度（）2.及①汩余若将不及兮（）②及行迷之未远（）③其贤不及孔子（）④太子及宾客知其事者（）⑤及郡下，诣太守，说如此（）⑥仁者以其所爱，及其所不爱（）⑦怀王悔，追张仪，不及（）3.乘①乘骐骥以驰骋兮（）②然秦以区区之地，致万乘之势（）③自京师乘风雪（）④因利乘便，宰割天下（）⑤乘鄂渚而反顾兮（）⑥宿雨乘轻屐，春寒着弊袍（）4.孰①夫孰异道而相安（）②寒暑和节，而五谷以时孰（）③唯大王与群臣孰计议之（）④人非生而知之者，孰能无惑？（）⑤是可忍也，孰不可忍也（）5.且①驰椒丘且焉止息（）②以其无礼于晋，且贰于楚也（）③臣死且不避，卮酒安足辞（）④河水清且涟漪（）⑤不出，火且尽（）6.文言句式1.恐年岁之不吾与2.肇锡余以嘉名3.謇朝谇而夕替4.虽体解吾犹未变兮5.谣诼谓余以善淫6.步余马于兰皋兮7.不吾知其亦已兮8.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离7.补写出下列句子中的空缺部分。1.在《离骚》中，屈原诉说自己曾因用蕙草作佩带而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示“____________，____________”。2.《离骚》中,屈原感叹自己压抑心意,忍受诽谤的句子是“____________，____________”。3.屈原在《离骚》中表明自己光明纯洁的品质没有亏损的句子是“____________，____________”。4.《离骚》中表现屈原怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是“____________，____________”。8.下列加粗词的解释有误的一项是()A.帝高阳之苗裔兮 苗裔：后代B.皇览揆余初度兮 揆：思量C.纷吾既有此内美兮 纷：众，很多，指美盛的样子D.又重之以修能 修：长9.比较下列句子中加粗的词的意义和用法，判断正确的一项是()①背绳墨以追曲兮②回朕车以复路兮③固时俗之工巧兮④固前圣之所厚A.两个“以”相同，两个“固”也相同B.两个“以”相同，两个“固”不同C.两个“以”不同，两个“固”相同D.两个“以”不同，两个“固”也不同10.下列句子中没有通假字的一项是()A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。B.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。C.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。D.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。

答案以及解析1.答案：①yì；②zōu；③gēngyín；④jiàng；⑤kuí；⑥zhào；⑦hù；⑧zhǐ；⑨yù；⑩jì；⑪qiānpí；⑫qíjì；⑬kuā；⑭jī；⑮jiǎn；⑯suì；⑰xiāng；⑱chǎi；⑲zhuó；⑳miǎn；㉑tún；㉒chàchì；㉓kè；㉔zhì；㉕yuán；㉖gòu；㉗gāo2.答案：1.辟；僻；僻静、幽静2.道；导；引导3.错；措；举措4.圜；圆5.离；罹；遭受6.章；彰；明显、显著7.伏；服；保持3.答案：1.把……当作。2.时序更替。3.代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指，一说指楚怀王。4.荒唐。5.随水流而消逝。6.修长的样子。7.本来就这样。8.善于取巧。9.不得志，走投无路。4.答案：1.名词用作动词，命名，给……取名2.名词用作动词，取字，给……取表字3.名词作状语，在早晨；在晚上4.名词用作动词，束缚、约束5.名词用作动词，缓行6.名词作状语，在早晨；在晚上7.使动用法，使……受委屈；使……受压抑8.为动用法，为……而死9.使动用法，使……回转，掉转10.为动用法，为……而悲哀11.形容词用作名词，方枘，圆凿12.形容词用作动词，推崇，看重5.答案：1.①法度、准则；②法度；③估计；④度过；⑤次，回；⑥限度2.①赶得上；②趁着；③比得上；④和，与；⑤到，到达；⑥推及；⑦追赶上3.①驾，坐；②shèng量词，古时一车四马为一乘；③冒着；④趁着；⑤登上；⑥著，穿4.①何，怎么；②成熟；③仔细，周详；④谁；⑤什么5.①副词，暂且；②连词，表递进关系，而且，并且；③连词，表让步关系，尚且；④连词，表并列关系，可译作“又”；⑤将，将要6.答案：1.宾语前置句2.状语后置句3.被动句4.被动句5.状语后置句6.状语后置句7.宾语前置句8.定语后置句7.答案：1.亦余心之所善兮；虽九死其犹未悔2.屈心而抑志兮；忍尤而攘诟3.芳与泽其杂糅兮；唯昭质其犹未亏4.怨灵修