如何提高考研英语阅读水平

第页如何提高考研英语阅读水平在考研英语的复习中，阅读是重点内容。那么，如何提升考研英语阅读水平?下面我为大家整理的一些内容，希望大家喜爱!

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

很多书上要求同学学会分析文章的结构，其实就是要求同学提升逻辑推理能力。在平常学习中，同学做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，改正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析的意图。我们必须带着思索再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采用何种文章布局?如我们自己设想的布局与不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?或许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间同意，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提升阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，可以做类似于考研英语《阅读基础90篇》这样的模拟阅读，阅读学习只是为了学习阅读速度，最主要的还是要以真题为主，多研究真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步"砍'去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要"欲简之必先扩之'，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句，在提升阅读的同时还能提升作文。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。考研英语阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

3考研英语真题怎么做

如果你能够保持所有的阅读都是很长很难的句子并且能够硬啃下来，用专门的长难句书籍会很有效果。但是，面对通篇长难句的书，不免头昏脑涨，无法保持，这也是人之常情，关于这部分同学，我还是建议直接上手真题，直接阅读文章，简单句和难句混杂，而且有题目学习，不会枯燥，比较容易保持下去。

我们在前期应该选择的是基础版真题(06年之前)

真题学习安排：每周一套或两周三套，求精不求量。比如以七天为一个周期：

Day1：拿出完整的时间进行模考，不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。

Day2-5：天天1篇文章，做精读。精读应该做到三步：

第一步：专门建立一本单词笔记本，每一页对折。查出所有不熟悉的单词，抄录在"左列'。如果是动词等在原文有搭配的，把这个搭配和用法抄在右列上。自己觉得比较好的句型也可以做积存，时常拿出来看一看。

第二部：全文翻译，再对照译文批改自己的翻译，这个部分的训练能够极大地提升精读的能力。

第三部：对照文章分析，一段段来分析，体会文章的逻辑，并且结合题目，思索一下考点是什么，还有选项的设置是怎么设的，正确的选项是怎么改写的，错误的选项是从哪方面选出来的干扰项。这个分析的部分是最重要的，比背完所有的生词都重要。因为你在考场上根本不可能所有的单词全都熟悉，所以一定要养成依据上下文的逻辑等，猜出不熟悉单词部分的意思。

千万不要认为这三步很枯燥也很烦，只要你保持下来，最后一定能收到成效的。

Day6：按照精读的要求完成完形填空和阅读B部分，可以不用全文翻译。

Day7：整理，复习。或者给拖延症患者一天的宽限期。

也不要说，哎呀，别人一天一套题，我一天只做一篇文章效率太低了。亲爱的同学，一天一套题那样刷过去完全是对真题的浪费与亵渎。如果你按照我上面的步骤学习，就算一天1篇文章也要消耗至少半天的时间，关于有些看书十分钟就要玩20分钟手机的同学，这样的步骤1篇文章花两天也完成不了。

4考研英语后期复习计划

百天计划第九周：11月26日12月2日

一、学习任务

1.开始真题的第二轮复习，把历年真题从后往前再做一遍，重点放在题目上，通过题目回归到文章。

2.查漏补缺，重新梳理错题。

3.学习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参照。

二、复习建议

1.写作应注意平常的积存和学习。关于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.关于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清楚性，标点符号的正确性以及不要编造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十周：12月3日12月9日

一、学习任务

1.最后查漏补缺，攻克真题中容易混淆以及不确定的单词和短语，不留死角。

2.梳理错题。

3.全真模拟，调整自己的做题顺序，确定做题的时间。

二、复习建议

1.每套试题都要在全真环境下完成，以便测试自己的实际应考能力。

2.每完成一套题，便马上对照"参照答案'和大纲中关于写作的"一般评分'标准，自我评分，对答错之题要重新研读，分析，查词典，彻底查清错误原因，不仅要知其当然，还应知其所以然。

百天计划第十一周：12月10日12月16日

一、学习任务

1.对找真题，梳理错题，查漏补缺

2.全真模拟真题，调整自己的做题顺序，确定作题的时间。

3..整理作文常考万能词。

二、复习建议

1.每套试题都要在全真环境下完成，以便测试自己的实际应考能力。

2.每完成一套题，便马上对照"参照答案'和大纲中关于写作的"一般评分'标准，自我评分，对答错之题要重新研读，分析，查词典，彻底查清错误原因，不仅要知其当然，还应知其所以然。

百天计划第十二周：12月17日12月23日

一、学习任务

1.重点熟悉往年试题，重点精读。关于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上，要从答题思路及时间分配上做好课程。

2.总结自己的做题顺序。

二、复习建议

考前英语阅读提升2分很难，但是考前英语作文提升五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间，要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作