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文档简介
2019年人教三上数学《多位数乘一位数》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.在如图的竖式计算中,5乘2等于10,这个“10”表示()A.10个一 B.10个百 C.10个千2.13×11的积是()A.153 B.143 3.89×90比80×89多()A.10 B.89 4.笔算三位数乘一位数的乘法,要从()位乘起.A.个 B.十 5.一套演出服78元,给参加演出的8名同学每人买一件,带()张100元的人民币比较合适.A.6 B.7 6.学校绘画小组有24人,合唱小组的人数比绘画小组的3倍多,比绘画小组的4倍少,合唱小组最多有()人.A.73 B.96 7.求12个67相加的和是多少,列式正确的是()A.12+67 B.67×12 C.67÷8.1□×6的积是三位数,□里最小数填()A.6 B.7 9.要使7□×20的积的末尾有两个0.□可填以下哪个数?()A.7 B.6 C.5 10.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是()A.85 B.13 二.填空题(共5小题)11.一辆玩具汽车的价钱是35元,一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元,买7辆玩具坦克一共要用多少元?12.一张桌子123元,一把椅子77元,要买这样的12套桌椅需要元.13.一箱橙汁有18瓶,10箱橙汁一共有瓶.14.52与最小的两位数的积是.15.32×30的积是32×的积的10倍.三.判断题(共5小题)16.0×39>0×10.(判断对错)17.一个乘数的中间有几个0,积的中间不一定有几个0.(判断对错)18.60×20的积的末尾有2个0..(判断对错)19.65×15=65×10×5.(判断对错)20.一辆大客车能坐58人,3辆大客车至少能坐180人..(判断对错)四.解答题(共3小题)21.在口里填上合适的数字,使等式成立.□□□×□□=14000□□×□□□=4800022.解决问题.23.三年级一班信息课举行打字比赛,小明每分钟能打12个字,小红每分钟比小明2倍少打7个字,小兰3分钟打了45个字,比赛进行了3分钟.(1)小红一共打了多少个字?(2)小兰每分钟打多少字?(3)谁的速度快?
2018年人教三上数学《多位数乘一位数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.在如图的竖式计算中,5乘2等于10,这个“10”表示()A.10个一 B.10个百 C.10个千【分析】百位上的2表示2个百,5乘2得10个百,也就是10个百即1000;据此即可解答.【解答】解:百位上的2表示2个百,5乘2得10个百;故选:B.【点评】明确2在的数位,以及表示的意义,是解答本题的关键.2.13×11的积是()A.153 B.143 【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:13×11=143答:13×11的积是143.故选:B.【点评】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.3.89×90比80×89多()A.10 B.89 【分析】根据题意,列出算式89×90﹣80×89,然后根据乘法分配律即可求解.【解答】解:89×90﹣80×89=89×(90﹣80)=89×10=890答:89×90比80×89多890.故选:C.【点评】考查了整数的乘法及应用,注意灵活运用运算定律简便计算.4.笔算三位数乘一位数的乘法,要从()位乘起.A.个 B.十 【分析】笔算三位数乘一位数的乘法,用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数,要从个位乘起.【解答】解:一笔算三位数乘一位数的乘法,要从个位乘起.故选:A.【点评】本题考查了乘数是一位数乘法的计算方法.5.一套演出服78元,给参加演出的8名同学每人买一件,带()张100元的人民币比较合适.A.6 B.7 【分析】根据总价=单价×数量,算出买8套演出服一共花多少钱,再用总钱数除以100,得数用进一法保留整数,即可解答.【解答】解:78×8÷100=624÷100≈7(张);答:带7张100元的人民币比较合适.故选:B.【点评】解答此题用“进一法”求近似数是解题此题的关键.6.学校绘画小组有24人,合唱小组的人数比绘画小组的3倍多,比绘画小组的4倍少,合唱小组最多有()人.A.73 B.96 【分析】由题意可知:合唱小组的人数=绘画小组的人数×倍数,据此代入数据即可判断.【解答】解:24×3=72(人),24×4=96(人),所以合唱小组最多有95人;故选:C.【点评】本题主要考查了学生对求一个数的几倍是多少,用乘法计算.7.求12个67相加的和是多少,列式正确的是()A.12+67 B.67×12 C.67÷【分析】要求12个67相加的和是多少,用67×12即可.【解答】解:67×12=804.答:67个12相加的和是804.故选:B.【点评】求几个相同加数和的简便计算,用乘法进行计算即可.8.1□×6的积是三位数,□里最小数填()A.6 B.7 【分析】根据题意,把每个选项中的数代入1□×6,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答.【解答】解:A、把6代入1□×6可得:16×6=96;B、把7代入1□×6可得:17×6=102;C、把9代入1□×6可得:19×6=114;所以,□里面填7与9,1□×6的积都是三位数;因此,□里最小能填7.故选:B.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.9.要使7□×20的积的末尾有两个0.□可填以下哪个数?()A.7 B.6 C.5 【分析】7□×20是因数末尾有0的乘法,要使积的末尾有2个0,则2×□的末尾要有1个0,那么□内的数要含有0或5,据此解答即可.【解答】解:要使7□×20的积末尾有2个0,则2×□的末尾要有1个0,那么□内的数要含有0或5,所以□里可以填0或5.故选:C.【点评】本题考查的是整数乘法的运用,掌握正确的计算方法是解答本题的关键.10.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是()A.85 B.13 【分析】根据求出一个数的几倍是多少,用乘法先求出积,再由已知因数和积,求另一个因数用除法计算即可.【解答】解:13×5=65,65÷13=5;故选:C.【点评】此题考查了整数乘除法的意义及运用.二.填空题(共5小题)11.一辆玩具汽车的价钱是35元,一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元,买7辆玩具坦克一共要用多少元?【分析】根据题意,应加法先求出一辆玩具坦克的价钱,再根据总价=单价×数量进行解答即可.【解答】解:(35+13)×7=48×7=336(元);答:买7辆玩具坦克一共要用336元.【点评】此题关键是根据加法的意义,求出一辆玩具坦克的价钱,然后再根据整数乘法的意义进行解答.12.一张桌子123元,一把椅子77元,要买这样的12套桌椅需要2400元.【分析】根据题意,可用123加77计算出一套桌椅的价钱,然后再乘12进行计算即可得到答案.【解答】解:(123+77)×12=200×12=2400(元)答:要买这样的12套桌椅需要2400元.故答案为:2400.【点评】解答此题的关键是确定一套桌椅的价格.13.一箱橙汁有18瓶,10箱橙汁一共有180瓶.【分析】根据橙汁瓶数=每箱装的瓶数×箱数,进行解答即可.【解答】解:18×10=180(瓶);答:10箱橙汁一共有180瓶.故答案为:180.【点评】此题考查了求几个相同加数和的简便运算,用乘法解答.14.52与最小的两位数的积是520.【分析】最小的两位数是10,进而求得52与10的积;【解答】解:最小的两位数是10,52×10=520.故答案为:520.【点评】解决此题关键是明确最小的两位数是多少,进而根据整数乘法的计算方法计算得解.15.32×30的积是32×3的积的10倍.【分析】因为32×30=32×3×10,所以32×30的积是32×3的积的10倍.【解答】解:由分析可知:32×30的积是32×3的积的10倍.故答案为:3.【点评】本题关键知道30=3×10,即30是3的10倍.三.判断题(共5小题)16.0×39>0×10.×(判断对错)【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出0×39与0×10的结果,然后再进一步解答.【解答】解:0×39=00×10=0故题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】考查了0的乘法,根据0乘任何数都得0进行解答.17.一个乘数的中间有几个0,积的中间不一定有几个0.√(判断对错)【分析】一个乘数的中间有0,根据乘法的计算方法,可知它对应的数位上,比它低的数位上与另一个乘数的乘积不一定是0.据此解答.【解答】解:根据以上分析知如:24×306=7344.一个乘数的中间有0,积的中间不一定有几个0.故答案为:√.【点评】本题主要考查了学生根据乘法的计算方法解答问题的能力.18.60×20的积的末尾有2个0.√.(判断对错)【分析】根据整数乘法的计算方法,计算出60×20的积,然后再进一步解答即可.【解答】解:60×20=1200;1200的末尾有2个0;所以,60×20的积的末尾有2个0,说法正确;故答案为:√.【点评】要求两个数的乘积的末尾0的个数,可以先算出它们的乘积,然后再进一步解答.19.65×15=65×10×5×.(判断对错)【分析】根据乘法的计算方法,分别求出左右两个算式的积,再进行比较判断.【解答】解:65×15=975,65×10×5,=650×5,=3250,975≠3250,所以65×15≠65×10×5;故答案为:×.【点评】此题考查乘法四则混合运算的计算能力.20.一辆大客车能坐58人,3辆大客车至少能坐180人.×.(判断对错)【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算.【解答】解:58×3≈60×3=180(人);所以3辆这种大客车最多能坐180人;所以一辆大客车能坐58人,3辆这种大客车至少能坐180人说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查了学生对乘法估算方法的掌握情况.四.解答题(共3小题)21.在口里填上合适的数字,使等式成立.□□□×□□=14000□□×□□□=48000【分析】根据积的末尾有0可知,因数中一定有0或5,再根据因数都是两、三位数即可解答.【解答】解:200×70=14000,(答案不唯一)60×800=48000,(答案不唯一)故答案为:200,70;60,800.【点评】本题主要考查积的末尾有0的数的特征,掌握积的末尾有0与因数的特征是解答本题的关键.22.解决问题.【分析】根据乘法的意义,先求出5节车皮能运多少吨煤,再与320吨比较即可解答.【解答】解:60×5=300(吨)320吨>300吨;答:5节这样的车皮不够.【点评】本题考查的是乘法意义的运用,即求几相同加数的和是多少,用乘法计算.23.三年级一班信息课举行打字比赛,小明每分钟能打12个字,小红每分钟比小明2倍少打7个字,小兰3分钟打了45个字,比赛进行了3分钟.(1)小红一共打了多少个字?(2)小兰每分钟打多少字?(3)谁的速度快?【分析】(1)运用小明每分钟打字个数乘
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