德育工作计划模板汇总10篇2

第页共页德育工作方案模板汇总10篇【必备】德育工作方案模板汇总10篇德育工作方案篇1一、指导思想以爱国教育为主线，以"行为养成教育"为根底，以"学科德育"、"全员德育"、"校园文化建立"、"预防在校生违法犯罪"为重心，以区德育办要求为指针，以学校三年开展目的为根底，落实《中小学生守那么》《中小学生日常行为标准》，形成德育管理网络化，德育目的层次化，德育内容系列化，德育活动制度化。二、工作目的1、德育管理网络化：形成学校、家庭、社会三结合教育网络。2、德育目的层次化：根据学校的实际情况，对各个学年的德育目的进展分层，到达教育目的。3、德育内容系列化：德育教育活动的内容以学校的三年开展目的为根底，特色活动形成系列。4、德育活动制度化：活动制度，要求每周一次主题班会或班级活动，每月一次年级或学校集中活动，每学期每年级完成一项德育专题教育，家访制度，让学校德育走入家庭，学校发动老师定期进展家访活动，使学校教育要求为学生家长所理解，同时获得了家长的支持；考评制度，要求平时有检查，期终有总结，考评按标准通过检查、评比结果同老师评优选模挂钩；科研制度，加强德育科学研究，学习新理论、总结新经历，老师必须人人动手写德育论文，每学期不少于一篇。5、卫生：以控制常见病、传染病为重点，积极开展安康教育，增强学生自我防护意识，促进综合素质的进步。6、体育：深化研究课堂教学，发挥学校体育的整体功能，做好两操、三队、两组一歌活动的开展。7、平安继续完善各项相关的平安制度，杜绝各种平安隐患、平安事故发生。8、落实《守那么》、《标准》、把养成教育落到实处。9、德育工作形成特色，德育活动形成特色。10、学生家访率到达80%，困难学生家访率到达100%。三、工作内容及措施〔一〕、常规工作1、分层设定德育目的一、二年级从行为标准养成入手，重点进展社会公德、诚信、礼仪教育；三、四年级重点进展道德品质教育、责任教育；五年级重点进展道德标准、心理安康教育；初一重点进展心理品质教育；初二初三重点进展纪律教育、法制教育；初四重点进展理想前途教育。2、确定月主题1〕、三月份主题：行为标准养成教育2〕、四、五月份主题：心理、劳动教育3〕、六、七月份主题：法制、平安、安康教育3、落实三会1〕、晨会：每周一升旗校会；周五其它学科复习；其它时间安排如下：周二，小学：中小学生守那么或小学生日常行为标准学习〔或唱中小学生守那么歌曲〕；中学：中小学生守那么或中学生日常行为标准学习〔或唱中小学生守那么歌曲〕；周三，小学：一二年级由老师引导学生或老师讲发生在身边的故事或历史故事〔各年级按照自己班级的主题选择故事〕，三、四、五年级由学生自主完成；中学：发生在身边的故事或历史故事〔各年级按照自己班级的主题选择故事〕；周四，小学：读实事新闻〔根据自己班级主题而定〕；中学：读报纸或新闻〔根据自己班级主题而定〕；2〕、班会：各个年级根据学校的德育工作方案分层的要求，选择适宜的班会课主题。学校按时进展检查。3〕、团队会主题：团队知识时间：每月第四周周四下午第八节课。内容：见方案；要求：由团委、大队部负责组织、安排。4、播送站时间：每周周四；内容：见方案5、班级版报完成时间：开学第一周周五；第三周周五；以后每个月的第一周周五、第三周周五之前完成。内容：见月方案；手抄报：第一个内容，老师节；其它内容根据学校的艺术月活动方案而定。6、运动会〔见方案〕7、卫生、纪律检查评比及总结周周评比，每周的评比结果在班主任例会上进展总结，优点、缺点进展点名表扬、批评。8、特殊活动日利用班会课、晨会，升旗校会、手抄报让学生理解特殊记念日。3月8日国际劳动妇女节；3月12日中国植树节；3月最后一个星期一全国中小学生平安教育日。4月7日：世界卫生日；4月25日：全国儿童预防接种宣传日。5月4日中国青年节；6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月第三个星期日父亲节。9、班主任例会、值周工作例会继续坚持每周一次的班主任例会、值周老师、周生例会。10、家访家访是老师与家长沟通最有效最直接的方式，本年度班主任老师对学生家访率到达80%，困难学生家访率到达100%。方案在班主任工作手册中表达，要有记实，有总结。11、法制平安教育加强对学生遵纪守法教育，举方法制图片展览和讲座，做到校园预防和社会预防互相配合；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重节假日的平安教育，防止偶发事件的发生。〔见方案〕12、综合理论活动课和教诲处结合，完成好综合理论活动课的组织工作〔见方案〕。内容：民族团结、青少年心理安康、科技、劳动基地〔包括学校劳动课〕〔二〕、特色工作1、大手拉小手――转化待进步学生〔一〕、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的通知》精神，坚持"分层次、抓根底、"的工作思路。树立"转化一个待进步学生和培养一个优生同等重要"的思想，树立"老师不是选择自己教育的学生，而是要创造合适不同学生的教育"这一正确观念。〔二〕要求1〕、政教处要定期检查落实情况，有先进经历和典型事例要及时通报、及时表扬、及时鼓励。〔每月最后一周进展检查〕2〕、班主任老师，每月一次〔每月最后一周周三下午第七八节课〕家长会，通过家长会建立和家长定期联络制度，互通情况，发现问题及时解决。3〕、开展和待进步学生结对子的活动使后进生建立信心，勇于改正缺点，努力进步学习成绩，互帮互学，让他们感受集体的温暖，假如他们有详细困难，及时找出解决问题的方法。〔填好后进生谈话记实〕4〕、政教处定期〔每月最后一周〕召开转变待进步学生工作会议。5〕、政教处定期组织学生观看"法制影片"增强他们的法制观念。6〕、学校要定期总结、表彰，对这一工作中表现突出的班任及科任老师要树立典型。2、劳动教育――校田地播种从本学期开场，我校的德育工作将此项活动作为特色工作进展开展，并且要坚持下去。〔一〕、指导思想培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌。〔二〕、活动目的通过劳动理论活动，使学生不仅可以体会劳动的艰辛，同时也能学会劳动技能；强化集体观念，互相帮助，互相催促，共同进步，成为同学们的自觉行动；增强纪律观念，磨练意志；加深师生之间的关系。〔三〕、活动过程1、结合五六月份的活动主题，首先对参加活动的学生以班会课的形式进展发动；2、五月份组织学生进展活动――校田地播种；3、六月份组织学生进展田间的管理；4、活动完毕后进展总结，同时学生要有活动感受；5、学校要在期末对在此项活动中表现优异的班级、个人进展表彰。〔三〕、卫生工作进一步加强学校卫生管理工作，以有效的控制常见病、传染病为重点，积极开展安康教育，增强学生自我防护意识，促进综合素质的进步。〔一〕、工作目的：1、落实常见病防治方案，加强常见病矫治工作。严格控制学生常见病患病率，确保患病率指标稳中有降。2、加强传染病的管理，建立健全防护体系，做到有效控制。3、加强安康教育宣传，强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育。4、加强学校卫生室网页建立。〔二〕、详细措施：1、积极参加保健所组织的岗位练兵活动，严格按照各项要求去做。按时参加培训，认真做好笔记。每月按时报表，并保证准确性。2、把常见病矫治工作纳入到卫生保健工作的重点，做到"责、权、利、挂钩，实现领导负责，班主任、科任老师重视配合。与班主任老师签订责任状，实行一票否决制。3、制定《传染病防治方案》，做到早发现、早隔离、早治疗。加强晨检工作，做好因病缺课登记、周统计、月报表，发现传染病进展网上报告和报告，认真填好《保健老师工作手册》，及时检查《卫生员工作手册》，充分发挥其作用，填写好学校消毒、通风记录。保证课间通风，和定期消毒。做好教学监视工作。4、充分利用宣传阵地，每周一次播送，隔周一次板报，对学生进展宣产教育。3月份是防近宣传月，学校要粘贴标语进展宣传。本学期拟开展一次"预防近视，从我做起"的活动。使学生自觉树立自我维护保健意识。〔四〕、体育以课改工作和阳光体育活开工作为重心，在全面施行新课程的过程中，深化研究课堂教学，积极开展教学方法和学习方式的研究，正确认识施行新课程和开展群体工作、课余训练工作的关系，真正发挥学校体育的整体功能，为培养身体、心理都安康的建立人才作奉献。一、认真搞好课程施行工作1．组组织全体体育老师学习学好课程标准。2．积极组织体育老师参加校内外的听课学习和培训。3．开展好集体备课工作，并在教学中做到备教一致。二、加强学习，进步老师自身素质参加校内外政治学习，进步老师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一局部、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。三、积极开展群体工作，增强学生体能，培养学生终身体育的意识和习惯1．建立健全两操一活动制度，努力进步活动质量。2．积极开展校内小型多样的竞赛活动。〔五〕、班主任培训1、指导思想以进步班主任队伍素质为核心，努力建立一支符合时代精神的师德高尚、业务精良、充满活力和创新才能的新任班主任老师队伍。2、培训目的校本培训15学时〔其中有5学时的自学〕，使班主任老师可以围绕根底教育课程改革，调整自己的教育思想和理念，逐步使自己具有创新才能、信息素养、反思品质和现代化操作技能，以全新的情感、态度及价值观，塑造自己成为一个师德高尚、业务优良的老师。3、培训内容学校按方案组织的学习内容；《德育报》上的精典文章；教育学局部内容等等。自学内容是：如何进展德育理论活动；如何开好家长会、主题班队会；如何写好学生的操行评语等等。4、培训原那么根据针对性、实效性、创新性原那么来安排培训内容并组织详细培训以及考核的施行。5、培训方式采取集中培训与校本培训、集中学习与个人自学、理论学习与理论研究、校际交流与班主任论坛、专题讲座与现场观摩等形式进展。6、考核与认定健全班主任考核档案，并将考核结果纳入老师工作考核之中。考核内容应包括班主任工作业绩〔班级工作方案、典型教育案例、学生操行评语、主题班队会、家长会、班级学生思想品德表现等〕和参加校本培训情况〔学习态度、学习笔记、经历文章、学习效果等〕两个方面的内容。〔六〕、量化考核为了科学地考核、评价班主任履行职责、完成任务的情况，进步全班主任的工作积极性，标准并加强学校的常规管理，根据我校的实际情况，特制定班主任量化考核细那么。1、考核原那么：1〕考核过程坚持公开、公正、公平的原那么。2〕、每周考核一次，每月进展汇总，公布每个人的成绩。3〕、考核方法：考核分两局部：班主任工作考核，班级工作考核。2、量化考核结果的使用：根据考核方案，计算出每位班主任的学年量化考核得分，量化考核结果是评优评先、职称评定的主要根据。3、考核的详细细那么见方案。〔七〕、团队工作1、指导思想：以加强团员队伍建立，增强团员意识，调动团员学生积极性，增加团组织的凝聚力，全面进步团员素质工作为重心，坚持素质教育为导向，实在效劳素质教育，效劳青少年安康成长，努力创始我校共青团、少先队工作的新场面。2、工作目的：1〕、按照学校工作开展行之有效的活动，进步团员、少先队员的综合素质，发挥团员、少先队员的先锋带头作用。2〕、进一步加强团队根底建立。重视加强团队活动建立，做到"月月有主题"，同时要不断加强团队阵地建立，充分发挥鼓号队、大队部、红领巾播送等团队阵地的作用。3、详细工作方案见团队工作方案。德育工作方案篇2忙繁忙碌的一学期开场了，思想教育工作那么是全面推进素质教育的关键。高震东先生曾经说过：“没有德育，智育就是犯罪的帮凶；没有德育，体育就是暴力的前卫；没有德育，美育就是腐化的催化剂；没有德育，劳育就是社会动乱的根。““有才，别人才会需要你，有德，别人才会喜欢你。……”由此可见，教书育人首先是教给学生作一个什么样的人。一、在教学的最正确时机熏陶学生。所谓教学的最正确时机，是指学生注意力高度集中、思维相当活泼、感情深受课文内容影响的教学时刻。在教学的最正确时机，引导学生通过考虑、讨论有关的德育问题如人生价值、为人之道等等，可以使学生的心灵受到潜移默化的影响和熏陶，从而进步思想认识程度。如《白杨礼赞》一文中老师组织学生考虑、讨论，让学生懂得西北敌后的抗日军民之所以值得赞颂，是因为他们具有像白杨树一样的质朴、坚强、力求上进的精神，他们的这种精神是非常可贵、值得学习的。至此，学生必定会被那些默默无闻、英勇顽强、力求上进的抗日勇士的精神所感动，情感上与作者产生强烈的共鸣，从而思想上受到潜移默化的深化影响和教育。二、从学生的心理需求出发点拨学生。初中学生已逐渐产生了丰富的精神需求，他们渴望知识，追求真善美，考虑人生的价值，希望得到理解和尊重。故此，思想教育要针对学生的这些心理需求，触及他们关心而又感到不解的问题，对其进展引导、点拨。如初中课文中有《从甲骨文到缩微图书》这篇说明文时，老师可针对学生渴求知识的心理需求，通过对近年来出现的会说话的书、能活动的书、立体的书、缩微型的书等各种现代图书的介绍以及对将来可能出现的书的预测，点燃学生爱科学、爱知识的星星之火，培养学生热爱知识、热爱科学、献身科学的热情。三、用民族自尊、爱国的信仰激发学生。初中学生由于涉世不深，是非区分力不强，因此对社会制度的优越性认识缺乏，但对资本社会的外表繁荣向往过多，容易产生信仰危机。在语文教学中，老师要结合有关课文大讲社会制度的优越性，坚决学生热爱祖国的信念和为社会、共产奋斗终身的理想，培养学生强烈的民族自尊、自豪感。例如《最后一次演讲》时，老师可结合闻一多先生置生死于度外的动人事迹，高度赞扬闻一多为正义为真理而勇于献身的崇高爱国热情，激发学生学习闻一多舍生取义的精神和“国家兴亡，匹夫有责”的高度爱国责任感。老师还可由反动派给中国带来的灾难，讲到中国的落后现状，激发学生纯真的耻辱感、紧迫的责任感和崇高的使命感。四、用别人高度的自觉意识鼓励学生。如这篇文章《我的“长生果”》一文时，老师可根据作者抓住一切时机看书、自学的事迹，鼓励学生学习作者高度的学习自觉性和刻苦精神，告诫学生只有知难而进、刻苦求学，才能学有所获、学有所成。还可告诫学生，处在“知识爆炸的年代”的现代人必须利用一切时机努力学习、勤奋钻研，不断充实、完善自己，只有这样，在科技高度开展的将来社会才会有用武之地，才能有所作为。五、用学生的切身体会唤醒学生。如在教学《在烈日和暴雨下》老舍时，老师先引导学生归纳出的中心－－文章着力记叙了夏季里最热的一天的天气变化和祥子在烈日和暴雨下拼命挣扎着拉车的情形，表现了人力车夫在旧社会痛苦的遭遇和悲惨的命运。然后，老师可联络党的十一届三中全会以来人民生活程度大大进步的现实，让学生讲讲自己家庭的受益情况，谈谈自己的体会和认识，从而使学生由衷地产生热爱新社会，憎恶旧制度的强烈感情。六、从学生关心的“热点”上引导学生。初中生对国家民族和个人成长等方面的大事所表示的关心是学生思想上的“热点”。在语文教学中，老师可以从这些“热点”上对学生加以正确引导。如在学习《理想的阶梯》一文时，老师可引导、告慰学生牢牢把握自己理想的阶梯，刻苦勤奋，珍惜时间，迎难而上，这样才能实现自己远大的理想。在语文教学中对学生进展适时的思想教育，是一种行之有效的对学生进展思想教育的好方法，它好就好在克制了政治思想教育中普遍存在的空洞说教的弊端，使学生容易承受、乐于承受，因此能收到“润物细无声”的效果。德育工作方案篇3拟写人：杨桂芳一、根本情况分析^p：本班共有学生52人其中女生24人，男生28人。我班学生经过五年的在校学习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，课间大局部学生不追疯打闹，上下楼梯遵循“轻声慢步，右行礼让”的原那么，午间文明休息，同学之间团结友爱，互相帮助，在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。课堂上，大局部学生能专心听讲，积极开动脑筋，举手发言。但是，德育工作是一项长期而艰巨的工作，学生的良好习惯还没有完全形成，进入高年级也仍需要稳固和加强，因此，本学期德育教育仍然着眼于培养学生良好习惯，加强常规教育，寓教育于丰富多彩的活动之中，使孩子能安康成长。二、指导思想：本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路，坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神相貌，成为时代开展需要的社会建立者和接班人制定本方案。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐开展”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生个性化开展的气氛。学校工作方案是本方案的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作方案。三、详细措施〔一〕纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1〕课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2〕课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展丰富多彩的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。〔二〕卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1〕个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，间操勤做。2〕班级及公共区卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。〔三〕班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管。四、进度安排：九月份：开展行为礼仪养成教育，促使学生养成良好的学习和生活习惯。十月份：结合国庆节开展爱国教育，开展讲爱国故事等活动。十一月份：弘扬和培养民族精神教育月，开展法制宣传教育活动。十二月份：开展“文明出行，从我做起”活动，让学生遵守交通规那么，平安文明出行。元月份：庆贺“元旦”节，“表彰三好学生”、“优秀学生干部”。学生品德状况小结。德育工作方案篇4新的学期开场了，我仍然担任四年级二班的班主任。从这学期开场，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面进步学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育方案安排如下：一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信誉、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。2、利用班晨会的时间，上好心理安康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思，进步学生的思想觉悟。在班会上，以平安为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等平安教育。3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的才能。对学生上课答复下列问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的进步。4、协调好各科老师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师理解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，催促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联络，通过、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联络畅通，步调一致。二、配合学校，做好各项工作1、以发表文章的同学为典范，激发同学们的写作兴趣。2、本学期继续组织好“小学社会综合理论活动”，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好理论日记。组织多种形式鼓励学生之间互相催促、互相评比，进步德育的实效性。德育工作方案篇5一、组织老师学习，进步认识，明确德育目的。深化开展“老师职业道德建立活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。1、组织学习《老师职业道德标准》、《义务教育法》、《中华人民共和国老师法》、《未成年人保护法》、《老师行为五条禁令》等。2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。3、学习先进人物的事迹，树立身边的典范。培养老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及进步辅导，认真批发作业，安排座位。2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的时机，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生施行，安排时间观看形势教育课。3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥学生的主体作用。4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育，法制等方面知识，进步学生的认识程度5、做好后进生的转化工作，要有方案、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随意挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。德育工作方案篇6在开展素质教育的今天,小学音乐中如何滲透德育,结合我多年的教学经历，谈几点粗浅的看法和体会。一、老师心中有德育我教音乐多年,对如何在音乐中浸透德育有较深化的认识和变革。记得有一次在对学生的面批作业时，有一个学生问我一个音乐题,对应用题中提到的交教育附加费一事提出质疑，学生说：“为啥我村不少人不愿交教育附加费?”当时我很不耐烦地说了一句：“孩子家问这干啥!”这件事我后来反复自省，深感自己翻了错误，没有很好抓住时机对学生进展爱国教育,这事过去多年,可我一直不能忘怀,每每想起此事就觉得老师责任重大,更觉得音乐课中浸透德育的重要.后来经过学习,随着继续教育的进展及素质教育的开展,我思想观念有了很大的转变,我注意了音乐课中的德育浸透.音乐课中要浸透德育,第一条就是要求老师心中有德育,时刻不忘把学生的思想品德教育放在首位，决不能：口头上重视,行动上无视，说起来重要，做起来次要。忙起来不要，只要做到老师心中有德育，浸透德育就有了保证。二、备课教案中有德育老师备课写教案一定要结合所教学科内容和学生实际，写出每课时德育浸透的内容及方法等。这一条不能忽冷忽热，有时写有时不写.一定要记住写到教案中。只有这样，课堂教学中才不会忘记，才会有方案、有目的地进展德育浸透。特别是音乐课更应如此，这算是一条经历吧。三、课堂教学中有德育我在音乐课中不断地滲透德育，效果明显，学生的德育素质也有了进步。在教到“元、角、分”之间的换算，我话锋一转问道,假如你一天节约一分钱，10天节约了多少？100天又节约了多少？一年呢？假如全班同学合起来，一年又会积攒多少？帮助学生算算全班合起来大约150元钱。学生很惊奇，哇！这么多呀，在计算中以小见大，积少成多，使学生明白珍惜一分一厘，节约用钱，不乱花零钱是个好习惯。接着检查学生的购物才能之后，有的学生正沉浸在用自己手中的零花钱买回自己喜欢的小礼物的喜乐中时，我表情严肃地望着学生,花锋一转：“我们能用自己手中的零花钱买回自己喜欢的小东西、零食，可是在偏僻的贫困地区，还有像我们这么大的孩子，连学都上不起，假如我们都奉献一片爱心，为他们捐点钱，你们愿意吗？学生异口同声地答复：“愿意！”这时录音机里放着《爱的奉献》的歌曲，学生无不燃起爱的火花。他们高快乐兴的把钱放在捐款箱，献出了自己的一片爱心。这样从节约用钱转化到爱的奉献，学生的思想情感得到了升华，岂不是“润物细无声?”总而言之，音乐课不能单一地传授知识，要进展改革，要浸透德育，要培养学生的创新意识及各种才能，只有把音乐课的着眼点放到培养进步各种素质上，才会大有作为。德育工作方案篇7一、指导思想：以科学开展观统领学校各项工作，围绕“走好内涵开展之路，理论进步现代化程度”这一总体目的，全面贯彻党的教育方针，标准学校办学行为，深化施行素质教育，强化个别化教育，全面进步教育质量，加快推进现代学校制度建立，进步学校精细化管理程度，使学校各项工作再上一个新的台阶。二、工作目的：1、落实教育系统20xx年度平安目的责任，打造和谐的校园环境，创“平安校园”，确保校园内不发生平安事故，师生不发生违纪违法行为。2、进一步转变教育教学观念，打破传统课堂教学形式，落实教学“六认真”工作，积极推进学校的课程改革，让课改的新理念实在地走进课堂，进步课堂教学质量。3、加强个别化教育研究，努力进步老师个别化教育的程度，把个别化教育真正落实到实处。4、开展合适残障学生主题教育活动，加强对学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的生活学习习惯，提升学生适应生活，适应社会的才能。5、加大校本培训，整合教学资，进步师资程度，老师在各类竞赛活动中获得较好的成绩。6、推进现代学校制度建立，施行“人本化”管理，实行岗位管理，进一步完善绩效工资考核方案。7、积极推进特色学校创立活动，把学校创立成“课程改革”样板校、“快乐德育”、“体艺2+1”特色学校。8、加强校园文化建立，实行整体规划，统一步骤，分步施行，全面优化育人环境，走内涵开展之路。三、详细措施：〔一〕德育教育：德育为首，打造。1、突出师德的核心地位，继续组织老师深化学习《中小学老师职业道德标准》、《中小学班主任工作规定》、《义务教育法》、《国务院关于加强老师队伍建立的意见》等法律法规，大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,构建和谐的师生关系和家校关系。2、健全德育工作组织，实行校长总负责，分管主任详细负责，班主任、少先队、科任老师、生活老师通力协作的德育管理机制。根据德育工作目的、内容、施行途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。3、充分发挥思想品德课教育主渠道作用，利用班队会和晨会，立足班级实际，适时加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机浸透思想教育内容，努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管场面。4、坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以感恩教育为主线，以爱心教育为特色，坚持不懈抓学生行为习惯养成教育。本学期从学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手，强化训练，养成学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，开展“班级之星”、“五星学生”的评比活动。5、大力加强心理安康教育和法制教育，落实教育部《中小学心理安康教育指导纲要》，加强对学生进展心理安康教育的指导和研究的力度，促进学生身心安康开展。班主任、科任老师要经常找学生谈心，理解他们的思想状况，引导学生始终保持自信向上、积极安康的精神状态。〔二〕教学、教研工作：提升内涵，优质开展。开学初，教诲处要认真制定好教学工作方案，提出以“有效的课堂教学”为目的，以“教学六认真”为抓手，推动教学方法和教学手段现代化。严格教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，严格执行课程教学方案，结实树立向课堂教学要质量的意识，进步课堂教学效率。1、抓各种方案管理。校长室认真审定教诲处有关工作方案，教诲处认真审定班主任工作方案、老师学科教学方案，不合格的限期改正。2、严格执行教学“六认真”等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学方案、备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节的管理。3、坚持以教学管理为中心，完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进展全程监控。校长室、教诲处要深化课堂教学第一线，听随堂课、搞调研，及时发现问题，及时纠正偏向。本学年要做到校长听课40节以上，副校长听课30节以上，老师听课20节以上。听后主动和有关老师进展交流，以到达学习、交流、进步的目的。杜绝无准备进课堂、上课马虎做与课业无关的事、作业修改不认真等不良现象。在抓好语、数等学科的根底上，将加大对其他学科的检查力度。4、特色建立：对照教育局提出的工作目的，我校将理论研究“个别化教育”这一教学特色，加强学生个别化教育，老师要根据学生已有程度，根据新课程要求制定学生本学期开展总目的，周学习目的，平时围绕目的进展教育教学活动。要加大对个别化教育的研究，将个别化教学落实到实处。5、严格执行课程方案，按课表上课，开足上齐全部课程。开展阳光体育活动和大课间活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时；严格控制作业量，实在减轻学生负担，保证学生每天睡眠时间不少于10小时；学生成绩实行等级制；严禁体罚与变相体罚学生。6、标准学生作业。要求老师指导学生“独立、按时、整洁、标准”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出标准要求，老师在布置作业时注重根底性、理论性、层次性。要求全批全改，书写标准。7、加强教科研工作，指导老师开展课题的研究，做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。8、要继续加快信息技术教育平台建立，加速信息化步伐，充分发挥校园网络的优势，加强设备管理。实在做好教学器材的维护、保养、检修等工作，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。实在做好效劳工作，帮助老师纯熟掌握并不断进步运用媒体的技能。9、针对本校实际，积极开展课外文体活动。〔三〕老师培训工作：学习进步，精益求精。1、向同事学习。充分利用身边的资，开展“师徒结对”活动，向身边的同事学习。扎实开展好教研活动，开展好一人一课、示范课、汇报课，同事之间多听课，互相学习，取长补短。2、向书本学习。老师要多读书，认真学习有效教学、个别化教育的理论书籍，从书本中汲取养料，不断丰富自己的专业理论知识，进步自己的管理程度、教学程度。要求老师做好“四个一”〔每天坚持学习1小时；每月写一篇教后感；每期坚持读一本书，做好不少于5000字的读书笔记；每期至少撰写一篇教学论文。〕3、向网络学习。主动利用现代化的手段为教育教学效劳。一是不断学习多媒体应用技术，把多媒体更好的融入到课堂教学中来。二是要借助于网络搭建的平台，通过远程教育、网络培训、撰写教育博客等多种方式从丰富的网络资中汲取养料不断进步自身的素质。4、向名师学习。本学期学校继续通过走出去请进来的方式为广阔老师向名师学习提供时机。此外我们还可以通过录像、光盘、网络，通过阅读大师的教育专著、课堂实录、教育随笔等方式向名师学习。5、擅长反思。学习教育教学理论后，反思自己的教学理论；学习别人经历后，反思自己的教学行为；上课完毕后，写好教后感，反思课堂教学中的得与失；反思成功与缺乏，提出改良措施。〔四〕管理工作：精细管理，奖惩结合。1、不断完善管理体制，实行校长负责、校委会保证监视、教代会民主管理的“三位一体”管理体制。校长负总责，其他管理人员根据分工，谁管理谁负责谁考核，一级对一级负责。要进一步完善现代学校制度建立，坚持以制度管理人和事。2、进一步完善学校绩效工资考核细那么，新学期将根据教职工的师德表现、工作总量和工作实绩，量化为考核指标，客观公正地评价老师的工作绩效，按照多劳多得、优劳优酬的原那么进展发放。绩效工资的考核发放将重点向师德优秀老师、教学一线老师、教学骨干老师和做出突出成绩的工作人员倾斜。3、加强干____伍的建立和管理。学校开展离不开一支优秀的老师队伍，同时也离不开学校的中层干部，本学期我们将进一步明确中层干部的工作职责并提出落实职责的要求，使之对分管的工作目的和工作任务做到心中有数，以增强中层干部工作的责任感，使命感。完善对中层干部的考核细那么，组建以校长为首的考核小组对中层干部工作进展考核，并与绩效工资挂钩。4、加强班主任队伍建立和管理。根据教育部新出台的《中小学班主任工作规定》，进一步加强班主任队伍建立。〔1〕加强班主任培训，提升班主任业务素质，进步班主任在班级常规管理、突发事件处理、班级活动设计、管理理念的更新等方面的才能。〔2〕每期举行一次工作例会，交流工作经历，解决实际问题。〔3〕要严格上好晨、队、班会课。继续实行班队活动面向全校开放的制度，初步推行班主任课间看班制度。〔4〕建立班主任工作情况档案，量化班主任考核结果，并与班主任津贴挂钩，合理拉开收入差距，调动班主任工作的积极性。5、校长室、教诲处每月全面检查老师手头工作一次以上。〔五〕平安、后勤工作：严格管理，效劳育人。1、学校与家长、班主任、任课老师、值班老师、生活老师、食堂工友层层签订平安责任书，明确各自的平安责任。2、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进展必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。3、重视对学生进展生命意识、平安意识的教育。4、加强食堂管理，确保食品卫生平安。5、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购置、登记、供给、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，防止浪费水电的不良现象,开展节约型校园创立活动。6、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监视。坚持校务公开制度，实行民主理财。7、做好考勤工作，老师每天签到、签离，月底统计公布，考勤资料纳入老师绩效考核档案。新学年，新目的，新征途，新起点。又是一年芳草绿，仍然十里杏花红。展望将来，我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，全面落实科学开展观，加快构建和谐校园，锐意进取，共创美妙将来，谱写特教开展的新篇章。德育工作方案篇8一、总的指导思想和工作方案党的十六大即将开幕。面临新的历史时期，新的机遇与挑战。德育工作必须符合新形势、新规律、新特点，求新、求变、求开展。以建立有中国特色的社会理论为指导，贯彻《公民道德施行纲要》，紧紧围绕学校工作目的，实现学校德育工作标准化、制度化、科学化，为创立国家级示范高中而不懈努力。1、牢牢把握正确的言论导向，充分利用校园网、播送站、宣传阵地，营造文明安康的教育气氛。积极完善校园电视台、校报，扩大对外宣传力度，进步六中的社会声誉。2、进一步强化德育工作管理，量化德育工作绩效。围绕爱国教育主旋律，弘扬社会、集体、公德教育、团结友爱，勤奋刻苦精神，创立平安文明校园。根据学校总体办学目的和学生成长规律，构建分层递进的序列思想品德教育内容。强化学生心理素质教育，着力讨论学校的心理安康规律和德育科研工作。3、坚持不懈地抓好班主任管理工作，继续推行《班主任工作手册》制度和班级设备管理责任制，标准班级量化检查评估制度，加强班级管理的“一日常规工作”，加强与家长、社区联络，共建工作，倡导班级管理艺术。4、抓活动载体，根据新形势下青少年成长特点，组织丰富多彩的课外活动和校园科技节，培养学生的创新精神和理论才能，以生动活泼的形式开展学生的潜能，激发学生主体的积极性和能动性。5、稳固学校语言文字工作成果，以迎接市语委“评估反应会”为契机，宣传有关法律法规和达标评估要求，进一步落实语言文字工作有关规定，强化师生说普通话写标准字意识，通过系列活动，树立肥合六中语言文字工作品牌形象。二、工作行事历九月份：1、开学准备工作A、各班级开好第一次主题班会，准备好第一次升旗仪式，开好第一次班主任工作会议，第一次晨扫、第一次卫生大扫除、第一期黑板报。B、组织高一新生参观科技楼、图书馆、体育馆和校史陈列室。C、师生文明监视岗位安排工作。2、组织普通话宣传周活动3、组织校秋季运动会的纪检工作。4、广泛宣传、保障措施，迎接语言文字检查工作，展示六中语言文字工作成果。5、组织各班级“迎国庆”黑板报评比和组织专题宣传橱窗。十月份：1、组织新一期的校报编辑、出版工作和播送站、校园电视台的播出工作，招聘新一届校报记者、播送员、电视台主持人。2、组织迎“十六大”专题宣传栏。3、结合德育处的专题研究课题，组织学生迎考心理讲座。4、组织学生参观省博物馆的“安徽古代文明”展览。十一月份：1、协助教诲处做好期中考试、家长会、评教评学工作，组织好各班优秀学生学习经历交流和表彰工作。2、组织全校学生收看“十六大”开幕式和“十六大”学习活动。举行“学习十六大，强化使命感”的学生征文评比活动。十二月份：1、一年一度校园文化艺术节和元旦文艺汇演工作。2、聘请校外专家讲授专场科普知识。3、参观肥合科技馆。4、组织“爱我校园”建校劳动。一月份：1、协助教诲处做好期末考试工作，强化考风考纪教育。2、班级常规管理及公物卫生大检查工作。3、做好寒假学生学习、平安、生活教育工作。德育工作方案篇9为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才，实在增强德育工作的针对性、实效性和主动性。详细工作措施：(一)、加强德育教育队伍建立，营造和谐的德育环境1、抓学习，进步每个老师的德育素质。我们要组织老师认真学习____理论，学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德标准》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，进步老师科学育人的程度。2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将责任落实到人头，加强对德育工作的方案、催促及考评;3、建队伍：打造一支品行好，才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、交流，以及老老师的传、帮、带，不断进步班主任政治思想素质和业务才能，鼓励班主任积极主动开展工作;4、建制度：完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为标准的养成;5、重师德：树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;能以高超的协调才能，以精辟的分析^p才能，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，进步德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效;6、重参与：进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建立平台;(二)常规工作。加强德育常规工作的检查、管理和考核力度，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的`道德、行为习惯为目的，进一步稳固、完善值周工作细那么，加大值周的力度，由政教处详细负责，由带班老师加强监视。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。(2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从标准学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从进步根本素质做起，促进全体学生的全面开展，要结合“五讲五做”开展主题道德理论活动，结合“三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。(3)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建立。为学生成才创造良好的教育气氛,家长学校要按要求办好,做到方案落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行至少1次，一学期班主任的家访率必须到达40%。家访材料与记录要详细，并按时上交。同时要积极组织学生参加有关社会理论活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学才能培养方面的研究和探究，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”才能的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。(4)为继续强化班级管理。科任老师平时要积极主动深化班级，配合班主任抓好班级管理。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为标准班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。(5)继续重视校园文化建立，学校板报、楼道有专人负责。班级板报要保证质量;校园播送要办出我校特色，为师生所喜欢;使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。(三)抓住爱国教育这个永久的主题爱国教育作为精神文明建立的根底性工程，始终是教育的主旋律，是学校德育的核心内容，更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进展爱国、集体最直接、最生动的教育形式。要求年级组长、班主任认真做好组织工作，严把每周一学生代表讲话内容，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。(2)拓宽爱国教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的理论体验活动。(四)致力于校园建立，不断优化育人环境良好的环境对人的身心、情操起着感化、熏陶、潜移默化的作用。在这方面要力求详细细致：1、坚持“每天三小扫”，每周一大扫、并落实责任制，保持学校教室、办公室、实验室、宿舍公共地段等全天整洁，学校公共地段实行包干。2、加强宣传言论阵地的建立及管理使用。a、播送台定时播音，坚持每周一升国旗制度，成为对师生进展爱国教育的重要基地。b、结合节假日，广泛开展形式多样、安康向上的文化活动，如读书比赛、演讲比赛、征文比赛、卡拉ok歌咏比赛，成立各种兴趣小组，丰富校园文化生活、陶冶师生性情。(五)、加强学生的法制、平安教育要进一步开展多种形式的法制、平安教育活动，使学生做到知法、懂法、守法并学会用法律保护自己，努力进步广阔中小学生的平安意识和自我保护才能。1、充分利用法制教育读本，上好法制教育课。2、采取多种有效措施，确保学生饮食、活动等平安。德育工作方案篇10一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《20xx年XX市教育工作意见》，以《生命教育指导纲要》、《百草园小学新三年开展规划》等为抓手，结合市区教育局等文件精神制定本学期方案。二、总体目的通过几年来的探究与理论，我校的学生常规不断细化，评价机制不断完善，活动课程已初具系列，老师团队文化逐步形成。为了学校更快更好地开展，培养阳光安康、自信有礼的学生，打造团结协作、智慧创新的老师团队，新学期，我们完善德育课程、梳理特色常规、下放活动筹划、挖掘家长资，有效落实《三年开展规划》目的，逐步推进。三、重点工作1、完善管理机制，加强学生养成教育，形成“百善”系列常规。2、加强班主任队伍建立，以培训、研讨、讲座等形式进步班主任素养。3、构建德育课程框架，不断完善德育课程。4、重心下移，打造“勇于创新智慧管理”的年级组文化。5、扎实推进班队研究，打造富有“百草园”特色的班级文化，进一步深化特色中队内涵。6、深化家校共育活动，挖掘家长资，共同参加学校活动。四、详细工作〔一〕完善活动系列建构德育课程一切活动皆课程。目前。市里学校还没有形成系列独特的德育课程，我们学校也将在行进中探究创新，构建我校的德育课程框架，并逐步完善梳理各版块的活动内容。现初步将我校的德育课程分为三个版块：节日课程〔传统节日、四大主题节、仪式教育等系列活动〕、特色活动课程〔百花行动，又称七色花行动〕、学科课程〔夕会课、思品学科〕。本学期，我校将从以下几方面着手行动。1、学科课程——梳理完善形成系列〔1〕标准夕会，注重实效。为了明晰我校夕会课的主题和内容，加强夕会课的时效性。本学期，我校的夕会课实行日主题。〔2〕汲取精华，完善主题。之前，我们对主题夕会课进展了尝试，一学年下来之后，发现各年级的主题夕会备课有局部是契合主题的，还有局部是广泛的常规教育。本学期，我们将对之前的内容进展梳理，保存原来的好的教育内容，将不符合主题的内容改换成真正年级主题下的系列教育内容。〔3〕集体晨会通过近两年升旗仪式的改善和理论，很多班级通过多种形式谈身边的事，树身边的典型，局部班级已在升旗仪式的筹划上有了自己的特色和工作思路。本学期，为了凸显各班特色中队的内涵，放大并辐射各班的特色中队文化，我校将继续推行特色中队文化进晨会的形式，每周升旗仪式还是分为两个环节，第一个“荣耀升旗手”环节各班简短地介绍特色中队的概况，如班歌、班徽、班级口号、特色中队活动开展情况等，荣耀升旗手可以在特色中队活动中表现突出的；第二个“国旗下讲话”的环节内容要和班级的特色内涵相吻合，如“小蜜蜂”中队的精神内涵为勤劳，那么“国旗下讲话”的主题就是“勤劳”，可以结合班内学生的“勤劳”事迹或现象谈，总之，“国旗下讲话”的主题要和班级精神相匹配，整个活动要注意合理安排非常钟时间，做到不超时。2、节日课程——重心下移形成常态〔1〕传统节日本学期的中秋节、重阳节传统节日我校将继续重心下移，将活动的筹划权、施行权、总结权下移到年级组，由各年级组长牵头，筹划实在合适本年级学生的学生活动，让每一个活动在老师的筹划下价值最大化，让每一个学生在生命需求的活动中获得成长，让每一老师在施行的过程提升执行力，逐步形成系列化的学校德育课程，打造富有生命力、创新力的年级组文化。〔2〕仪式教育每年10月份我校将进展一年级新生入队仪式的教育，通过几年的理论，我校根本在流程和内容安排上已形成常态，但在细节处理上还不够到位，如队歌的学习和普及度不够，如高年级手拉手系红领巾的培训不到位，一年级新生入队知识的宣讲不够丰富等，本学期，我们将在此根底上更加关注细节，完善管理机制，将活动的育人价值最大化。〔二〕打造特色文化夯实活动根底1、打造特色班级文化〔1〕凸显特色。结合我们学校