学生对教师的评语(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学生对教师的评语(6篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。相信大量人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学生对教师的评语篇一

2、特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习认真，待人热心，很简单与人接近。假如上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

3、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音洪亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到高傲。加把油，努力干吧！

4、你是一个心地良善，是非明显，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一每日进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更乐意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中开心飞翔。

5、你的作业是那么认真、一心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回复老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得十分起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。

6、你是一个热心好动的孩子，待人热心，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很珍惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成状况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。

学生对教师的评语篇二

1、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲；课间，你"生龙活虎"，喜动"干戈"。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

2、你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

3、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热心，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于湮没自己的良好天资。

4、你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和大量同学有说有笑，说明你人很投缘，你有猛烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，发愤上进！

5、在我的心目中，你一向是那么开心，那么活力勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦扰的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人愉快的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又逐渐回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘却。

6、这学期你的进步十分大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到愉快，宏伟的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。〞读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有长进的“男子汉〞！

7、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

8、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你冷静应试；赛场上，你表现卓越。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们爱好的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启聪慧之门的金钥匙。

9、从你的作文中可以看出你是个爱憎明显，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心仍旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

10、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你认真听课时发言是那么积极，老师是多么愉快。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不一心，让老师悲伤。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

11、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加幸福，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回复问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径〞吧！相信你一定能做到。

12、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是教养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好模范学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的学生。

13、你纯真可爱，对待同学热心大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的良善。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识把握得不够稳固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不乐意付出努力。

14、你是一个听话的孩子，你做事认真细心，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热心待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！

15、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么一心，发言十分积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

16、你是一个表面娴静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师愉快的是，上课也能见到你举手发言，但平日作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

17、你是个文娴静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人费神。假如再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多加入班级活动，你会更加出众。

18、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

19、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动人，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假使你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

20、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平日总是轻轻地回复，轻轻地问候，静静地思考，悄悄地观测，像一棵毫不张扬的小草，总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑！“一分耕耘一粉收获〞，大胆地呈现自己，你进步得会更快！

21、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，假如你上课的时候能一心听讲，老师更加喜欢你。

22、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许认真，表演大方，可“马虎马虎〞却成了你前进路上的“拦路虎〞，努力赶走它好吗？期待你成功后璀璨的笑容。

23、在老师心目中，你是个既聪明、精明的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必需四处严格要求自己。只要你战胜自身的毛病，一定会成为卓越的学生。

24、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回复，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

25、在老师心目中你是个良善、纯朴的男孩，平日劳动积极，能愿意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平日多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

26、你是一个娴静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和气相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平日要积极加入课外活动，成为全面发展的好学生。

27、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能一心一点持久一点呢？要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的〞，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望！

28、沉静稳重是你的特性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服！望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

29、你学习认真，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作对比负责，能认真拖地，体育锻炼也对比认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

30、你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平日喜欢与人亲近，待人有礼貌。娴静的女孩，学习上要多动脑筋呀，假如你上课能一心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。

学生对教师的评语篇三

1、“精诚所至，金石为开。〞一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明精明的孩子。可你有时显得那样的不聪明白。上课，你往往走神；做作业时，你好多题目不会做，令老师多么慌张啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习锻炼当中去。

2、你的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人〞。你是一个诚恳好学的孩子，只是你的基础不太好，学习方法还不是最正确，有时上课和别的同学一起开小差，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。

3、该生有好多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，认真做好每一节课的笔记，课堂上听讲专注！学习上，学习刻苦，遇到不懂的问题能不断地向老师请教，有时也较固执。望能进一步完善自我，力争成为一名全面发展的人才。

4、你是一个在各方面都很自觉的学生，能模范遵守各项校规校纪，性格温柔，为人良善热诚，乐于助人，集体荣誉感强。今后若能再抓住机遇锻炼自己，使自己能得以全面发展，再发挥你的所长，老师相信你会更加卓越。

5、你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在平日尊敬师长，团结同学，乐于助人，乐意替同学分忧。能积极加入各项体育活动。学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。希今后注意学习方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的百分之百的`努力，你一定会成功。

6、该生为人正直恳切，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的指导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，把握知识不够稳固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高，需努力提高学习成绩。

7、你平日活泼开朗，待人恳切，团结同学，关心集体，乐于助人。能积极加入各项体育活动。在学习上认真自觉，成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机遇锻炼自己，再接再厉，争取成为品学兼优的好学生。

8、听从命令听指挥，对于上级交给的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，可能只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，确定会成为一个好的下属。假如要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

9、品性端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

10、开心的学习，开心的生活，做出决定之前能广泛的听取看法，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

11、勤于思考，擅长安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

12、该生性格活泼开朗，有较强的自信心和上进心，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的指导，自觉遵守校规校纪。平日能积极加入体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

13、在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热心，恳切，工作认真负责。平日尊敬师长团结同学，能积极加入各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机遇锻炼自己，使自己更加完善。

14、你思维活跃，开朗大方，看人待事往往有独特见解，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。保持这种上进心，老师相信，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。

15、该生性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的指导，自觉遵守校规校纪。平日能积极加入体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

学生对教师的评语篇四

1、张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极加入学校开展的各项活动，集体荣誉感强。假如能戒骄戒躁，虚心学习他人的优点，你的进步会更快。希望下学期的你参与到“三好学生〞的行列！

2、你积极加入学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。假如你能和认真、细心交上朋友，你一定会十分卓越。

3、婉婷：这学期的你又进了一步！你更加关心同学，热爱劳动了，能积极加入学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。假如上课再一心一点，学习再自觉一点，你的表现会更卓越。

4、你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写美丽，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重，“甩掉〞马虎的毛病，那时你就更棒！

5、假如生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，作业认真书写工整，假如能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

6、你是位聪明又懂礼貌的小女孩，无论老师在哪儿碰见你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好愉快，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课又走神儿时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

7、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的。聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

8、你是一个默然、娴静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习十分认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且细心，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上。

9、在老师心目中，你总是悄悄无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周边的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。

10、你聪明懂事，惹人爱好。每次见到老师你总是热心地向老师打招呼。学习上你十分认真，是个优秀的学生，特别是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧！相信你会更加优秀的！

学生对教师的评语篇五

xxx：

你娴静大方、秀外慧中，

无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。

看你的作业是一种美好的享受。

你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。

张老师还希望你能主动强烈地发表自己的观点和见解，

在众人面前锻炼并呈现自己的才华，

努力释放“谁与争锋〞的豪气，

令大家对你由衷地信服，从而树立威望！

学生对教师的评语篇六

1、你良善，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能一心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。

2、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作