法制在我心中小学生优秀演讲稿（通用12篇）

第页共页法制在我心中小学生优秀演讲稿〔通用12篇〕法制在我心中小学生优秀演讲稿〔通用12篇〕法制在我心中小学生优秀演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的同志们、朋友们：大家上午好！我今天演讲的题目是《正义在心镌刻忠诚》。参加过很屡次的演讲活动，每次的演讲体会总会有所不同，今天我很快乐能又一次站在这里，代表民行检察科参加这次演讲活动，和各位参赛选手共同学习和讨论有关社会法治理念的时代话题。光阴荏苒，岁月如梭，共和国走过了五十六年的风雨历程，在这伟大的社会国家，中国人民真正得到了公平和正义的法律保护，成为了国家的主人。翻阅中华五千年浩瀚的历史，在浩如烟海的历史长河里，千百年来人们呼唤着一个共同的目的，那就是公平和正义的司法主题！能否强化法律监视，维护公平正义？是关系到国家命运、人民命运的严肃话题。在人生的考场，面对这张人生的试卷，我们能否交上令人满意的答案，对我们是严峻的考验！“依法治国、执法为民、公平正义、效劳大局、党的领导”这一社会法治理念的提出，正是应时代呼唤而出，它标志着我们党对建立中国特色社会法治国家的规律有了更加深化的认识和把握。理论是行动的指南，没有正确的理论指导，就没有正确的行动。树立社会法治理念是正确理解法治精华，把握法律本义，正确执法的关键，它关系到社会法律体系的性质与地位，关系到社会的稳定，人心的向背。没有正确的法治理念，就难以做到：情为民所系、权为民所用、利为民所谋；没有先进的法治理念，就难以在改革开放中做好人民的公仆。在这个小小的演讲台上我曾无数次地赞美过身边的兄弟姐妹们，一次次为战友们的优秀事迹而感动，之所以总是这样被感动着是因为他们身上特有的一种精神。可曾记得？为了不延误开庭，撇下待产的妻子与辩护人唇枪舌战的公诉人；可曾记得？为了保证严打需要认真审核证据，把幼小的孩子单独遗忘在学校门口的批捕干警；可曾记得？迎风踏雪追捕逃犯，夜行11个小时不休息的反贪战士；可曾记得？一年四季一身汗埋头苦干，为干警做好效劳的后勤人员……这些发生在身边平常的不能再平常的事，却每时每刻都在演绎着不平凡。不畏惧恫吓的刘道军；带着钢卡审讯的；扎着吊瓶整理案卷的杨献伟；事无巨细的管家人邓冠军……他们都是新时期我院检察干警中的优秀代表，他们都是新时代我院检察队伍的精英，他们的事迹感人肺腑，摧人奋进；他们的行动表达了“公平正义、拼搏苦干、和谐共进、创新争先”的曹检精神。正是这种精神使他们不顾干扰，公正办案；正是这种精神让他们不惜身体，加班加点；正是这种精神让他们不顾蚊虫叮咬，夜行埋伏；正是这种精神使他们不畏压力，奋勇领先。他们———就是检察官职业道德的遵循者，他们———就是社会法治理念在实际工作中的践行人。带病工作，他们用生命铸就忠诚；拒礼拒贿，他们用无私保卫公正；秉公办案，他们用奉献锻造清廉；公正执法，他们用威严塑造严明！他们以对党、对人民、对检察事业的无限忠诚赢得了人民群众的爱戴和尊敬！我们有这样的兄弟姐妹，怎能不为他们骄傲？我们有这样的兄弟姐妹，如何不为他们而自豪？低头看看胸前神圣的检徽，感到自己的心是和人民一起跳动，做为一名检察官，我在时刻在告诉自己，人民检察为人民。只有把社会法治理念运用到工作中，以依法治国为核心；以执法为民为本质；以公平正义为追求；以效劳大局为使命；以党的领导为保证，才能维护好最广阔人民的根本利益，自觉的承受人民群众的监视，才能让党放心，让人民满意，才能用实际行动弘扬公平和正义的司法主题！在全面建立平安xx县的进程中，检察机关担负着维护改革开展、稳定大局的神圣使命，这份使命是要通过严历打击各种犯罪，促进反腐倡廉来实现；这份使命是要通过加强法律监视，维护公平正义来实现！我骄傲，我可以成为检察队伍中的一员！我自豪，我可以用自己的一言一行镌刻对检察事业的挚爱！我奋进，我将用汗水与生命铸造对党和人民的忠诚！也许，我们每个人的力量是有限的，可是，只要我们努力去做，把我们的力量聚集在一起，这力量就是无限的，让我们做一块砖、一片瓦、一粒沙，共同筑起一道法治的长城！我的演讲完了，谢谢大家！法制在我心中小学生优秀演讲稿2尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《法在我心中》。法律，给人一种神秘，庄严，崇高的感觉，但它对于年少的我们来说，那是抽象太模糊了，是学校的普法教育，让我懂得了许多法律知识，让我明白了学法，守法的重要性，更知道遵纪守法，要从点滴做起。“勿以恶小而为之”，意思是说，不要以为是微小的坏事就可以做，如今社会很多都是从小恶开始的，一步一步走向犯罪道路的，它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞，起初是很不起眼的，但假设任期开展下去，船就会漂浮于大海。它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。再看看社会上的违法现象，不法商人为牟取暴利，将法抛于脑后，大肆造假售假，损害国家和人民的利益，有的人不劳而获，把法置之度外，打架斗殴，偷窃，闯交通信号灯等，这些行为都是对社会遗害无穷。“无规矩不成方圆”，试想假假设人人都轻视法律，那么，社会将变成行尸走肉，战乱四起，我们和平幸福美妙的生活，将一去不复返！如今少年犯罪的案例不胜枚举，我们小学生要坚决抵抗不良诱惑，学法知法，学会用法律武器保护自己，远离犯罪，做一名遵守学校规章制度的好学生，做一名守法的小公民。要增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，深化贯彻落实党中央关于全面依法治国的决策部署，紧紧围绕工作总目的，聚焦兵团职责使命，加快法治九师建立。要抓好《宪法》等法律知识学习宣传贯彻，不断增强爷爷奶奶、叔叔阿姨和广阔青少年的宪法意识，坚决做到心中有法、心中有戒。增强依法行政意识，弘扬宪法精神，维护宪法尊严。标准依法行政行为，坚持依法依规办事，不断推进法治九师建立向纵深开展。通过此次法治宣传教育月活动，维护法律的尊严，维护开展环境，维护广阔群众和中小学生的根本利益；要通过此次法治宣传教育月活动，使全校广阔教职工、学生进一步增强学法、懂法、守法、用法、护法的意识，在今后学习、生活中，进步运用法律武器，严格依法办事、依法行政的才能。____爷爷曾说，法制教育要从娃娃抓起，确实我们少年儿童是祖国的将来和希望，应该从小培养法律意识，从我做起，从小事做起，将法铭记于心，养成守法的好习惯，以小手拉大手，为家庭，学校和社会创造平安和谐的法制环境！谢谢大家，我的演讲到此完毕。法制在我心中小学生优秀演讲稿3尊敬的教师，亲爱的同学们：早上好！常言道：没有规矩不成方圆。法制法规就是调整人们行为的规矩。随着社会的开展，法制的作用愈来愈重要，特别与我们中学生的生活愈来愈亲密。法制，顾名思义，就是法律和制度的相结合体，对于我们小学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不只是一个陌生的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。刚刚法制副校长为我们作了法制辅导，这些，都值得我们每一位小学生去深思。今年是全国5.5普法的第一年，今天，是法制的宣传日。我在此发出建议：全校同学一起学法，守法，用法，宣传法。一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好根底是人生之旅的关键所在。我们广阔的青少年只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才可以清楚地明白勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。二、守法。法制法规是神圣的。它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙，因为它保障着我们的生活，我们，可以在法制的保护下自由飞翔。广阔的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障着我们和我们身边的____，使我们能得到社会的聆听和尊重。我的演讲完毕，谢谢大家！法制在我心中小学生优秀演讲稿4尊敬的各位领导，教师、同学们：大家好！为营造安康和谐的育人环境，推动教育事业可持续开展，维护师生的合法权益，标准办学行为。金华中学坚持“以德育人，依法治校”的管理理念，积极推进依法治校工作，获得了显著成效。一、加强组织建立，形成依法治校机制。组织建立是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制，做到校长亲自抓，法制副校长详细抓，构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络，各司其职，分工合作，责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作方案同步施行，并把任务分解到各个部门和详细人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。二、加强法制宣传，打好依法治校根底。加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。一是注重教师法律素质进步，抓好法制教育队伍建立；二是加强学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进展培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德标准》等。我们屡次组织教师进展法律知识考试，强化学习效果，这些学习活动让每位教师的法律素质进步的同时师德素质大大进步，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，做守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响，大大地增强了事业的责任感，有效地进步了教育效劳意识和效劳质量。同时，我们把法制教育作为依法治校工作的根底和施行素质教育的重点内容。我们工作思路是：第一、注重主渠道建立。我们将法律知识教育列入学校教育方案，作为课程内容，做到每两周一节法制课，真正做到方案，教材、课时，师资的落实，努力使学生的法制教育更加标准化、课程化，更加深化，更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规那么教育元素，进展卓有成效的浸透，让学生在潜移默化中学到根本法律知识。第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为标准教育中，让学生在常规管理中，适时地承受法制教育，进步遵纪守法的自觉性。第三、加强主阵地建立。我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地进展普法宣传。为加强法制教育的力度，我们在县教育局的统一安排下，聘请法制副校长，定期到学校进展法制平安教育。法制副校长参与部署学校法制教育安排，并为学校教师开展法律教育提供指导。第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络，让学生受到全方位的法制教育和熏陶。第五、开展丰富的教育活动。活动是对学生进展教育的重要载体。我们组织学生开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动，孩子乐于参加活动，在活动中承受着深化浅出的教育。三、加强民主制度建立，促进民主办学进程。近年来，我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制，推进民主管理”。我们根据法律、法规以及学校的实际情况，制定了一系列规章制度，并汇编成册，保证了学校各部门，各岗位高效运作，学校管理步入了标准化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度，让教师们严守标准，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生标准行为，勤奋学习，努力向上；学生、家长评教等方面的制度，又通过监视评议催促教师认真教学，形成文明教风。各项制度又形成合力，推动着学校良好学风的形成。我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。1、教代会制度。高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，保证了学校工作安康开展。学校定期召开教代会会，行政向教代会作工作报告，并征询意见和建议，学校开展规划、方案，重大事项都要通过教代会。2、制度。班子成员每年都开，开展批评和自我批评。3、校务公开制度。我校坚持通过告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生公开校务。收费问题，我们严格按照标准收费，并按要求公示，从未发生过违规收费现象，被评为收费标准化学校。四、加强平安防范工作，建立平安和谐环境。在法制教育的方法上，该校坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和标准青少年学生法制教育内容，充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用。同时，学校拓展新的途径，利用播送站、黑板报、法制小报，通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓重的法制气氛，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理安康教育网络，建立心理咨询室，多年来，我校坚持以人为本，依法治教，依法治校。促进了学校各项工作和谐开展。法制在我心中小学生优秀演讲稿5尊敬的教师们，亲爱的同学们：您们好！法律，既是我们幸福生活的准那么，也是我们行为活动的标准，在我磕磕绊绊的人生道路中，我渐渐的对法律有了更深的见解。我第一次听到法律是在幼儿园时，妈妈教给我交通的法律知识：红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，那时的我对法律的认识还是模模糊糊的，并不清楚法律是什么东西。上二年级的时候，我听了一次社区法律知识讲座，一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候，我知道了许多法律的知识，比方：单独在家有人敲门怎么办，发生火灾如何逃生，被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定，一旦违犯了规定，就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片，听着民警叔叔的讲解，渐渐感受到了法律的庄严，神秘，法律给了我一种不可触碰的神圣感。如今，我已经六年级了，在电视，电脑各种地方，通过一个个法律故事的讲述，我更深一层的理解了法律，知道了各种诈骗，抢劫手段，进展了火灾演戏，增强了自我的防范意识，还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次，我弟弟来我家，他趁我不注意，玩起了打火机，我看见了，连忙劝阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就会发生火灾，还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了，意识到玩火的危害，乖乖地放下了打火机。法律引领我成长，我从一个连法律是什么都不知道的小孩，长成了一个渐渐理解法律的小公民，违犯法律是不对的，违犯法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们小学生应该从小灌输法律知识，懂法，守法，让法律引领我们成长！法制在我心中小学生优秀演讲稿6各位教师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。一、从小养成良好习惯，自觉守法。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面，比方怎么样过马路，不能打搅别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不保护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，假设情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断才能，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。二、帮助别人遵纪守法。有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。假设我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了奉献。三、学会自我保护。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或教师汇报。最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，发奋向上、安康成长！法制在我心中小学生优秀演讲稿7同学们：这天，很荣幸和大家共同学习和讨论小学生应当理解的法律常识，应当具备的自我防范潜力及心理素质，应当自觉抵抗不良行为等。各方面应注意和应理解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面，比方怎样样过马路，不能打搅别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来夸耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非决定潜力，自觉遵守《治安管理处分法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为标准》做起。我明白有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不保护公物，成心毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，假设情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必需要听教师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不安康的东西，而小学生明辨是非的潜力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必需要听教师和家长的话，遵纪守法。还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢，在那里我要告诉你们，假设你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比方家人监护人承担民事职责、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，懊悔也就晚了。二、学会自护，运用法律保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，比方被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎样办呢？我们要冷静机智，要增强是非决定潜力，丰富社会生活经历，锻炼各种应变潜力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到损害时，可以及时摆脱或者进展正当防卫，不至于受到违法人员的随意损害。根据理论经历，我们推荐同学们假设在遭到违法犯罪行为损害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以防止受违法犯罪行为损害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法应对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警；第二、假设同学们发现自己正在或已经受到非法损害的就就应采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止不法损害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外，学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要明白报复伤人也是违法的，也会受到处分。三、预防未成年人犯罪，从身边做起。最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》，警觉学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。2、进步鉴别潜力。不要学习和模拟电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结保护同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，个性是那些有前科劣迹的人。4、切莫虚荣攀比。未成年人要抑制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随意向外人透露和夸耀自己家庭的状况，以免给自己带来不必要的伤害。5、增强防范意识。要持续必要的警觉性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要随意翻开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信别人的哄骗，遇事多留个心眼，警觉各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解。6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法损害。最后祝愿所有同学都可以学法、懂法、守法，发奋向上、安康成长！法制在我心中小学生优秀演讲稿8亲爱的教师、亲爱的同学们：大家下午好！我是四年级二班的xx，我今天演讲的题目是《遵守交通规那么，进步平安意识》。同学们，你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧，那是在她们上学的路上，被一辆摩托车撞倒，险些生命不保，其中一位女生至今还没完全康复。我想，在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧！那是幼儿园一个5岁的小男孩，在过马路时，被飞奔而来的三轮车撞飞，一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸，让他的父母悲哀欲绝。那触目惊心的场景，至今还历历在目；那撕心裂肺的哭喊声，至今还回荡在宽坪的上空；那用血换来的教训，应该让所有人惊醒！这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜安康，就要遵守交通规那么，进步平安意识。倘假设没有了生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命只有一次，作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福，要认真学习交通平安法律法规，遵守交通规那么，加强平安意识。当你徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；当你要穿过马路时，请多一份谦让和耐心，绝不贪一时之快，横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”，它不仅仅是几句儿歌，还是我们的行为准那么。假设说生命是花，那么平安就是绿叶；假设说生命是画，那么平安就是笔；假设说生命是河流，那么平安就是护堤。没有了平安，生命就会摔跤，没有了平安，就没有幸福可言；没有了平安，将来一切都是空谈！同学们，请遵守交通规那么，进步平安意识。只有这样，你才能拥有安康，拥有幸福，拥有将来，拥有生命！谢谢大家！我的演讲完毕。法制在我心中小学生优秀演讲稿9教师们，同学们：大家好！同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，懊悔也就晚了。我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不保护公物，成心毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，假设情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听教师和家长的`话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不安康的东西，而小学生明辨是非的才能有限，很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我如今还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，假设你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比方家人监护人承担民事责任、送工读学校进展矫治等等。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，比方被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议：1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉承受家庭和学校的教育管理。2、进步鉴别才能。不要学习和模拟电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结保护同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。4、切莫虚荣攀比。未成年人要抑制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随意向外人透露和夸耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。5、增强防范意识。要保持必要的警觉性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要随意翻开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信别人的哄骗，遇事多留个心眼，警觉各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易承受。6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法损害。最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》，警觉学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命是美妙的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身平安为前提。我们的平安不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界____成长的人。最后祝愿所有同学们都可以学法、懂法、守法，发奋向上、安康成长！谢谢大家！法制在我心中小学生优秀演讲稿10尊敬的教师们，亲爱的同学们：您们好！人生会面临许多项选择择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。我想那些少年犯们走上这条不归路的，一定很懊悔而且为失去自由而无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美妙青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美妙与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着宏大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来标准自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处分条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来标准自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。学校、家庭和社会应注重引导未成年人理解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫才能的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断才能又跟不上独立意识的开展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进展整体引导，逐步进步他们能分析^p和去解决问题的才能。法制在我心中小学生优秀演讲稿11尊敬的各位教师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击损害校园犯罪，加强自我防卫才能》。青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会现代化建立事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计，是社会现代化建立事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，进步自我防卫才能。青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制才能脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例说明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进展。假设我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。我们在打击损害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫才能：1、进步法律意识，进步明辨是非的才能。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止