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文档简介

榕（主任）常规管理制度2012年1栽麻中学班任作理条例（试）为班级管理够胜的开展，班主的工更加深入细致到班工作中的班任班级管理的职责：、话、批领不、及并处，的纪再交给学、管理穿奇装异服、留长发、染发等拖鞋到教学楼，否则、财物损坏财产者，令其殊情、时完成学配的进行情扣分；殊，必须及时关领、读每周至少保班必须位，并规范班级做操不真或不遵守律的并及行教。周班主至2次，了解就寝情况强调学就寝纪律整理等关心活，检查完毕后班校事的除、学违纪和受处栽麻条例，班些的必时系学家长共同进行教、差期间，必须到，由或学教班、班主任负责排本班生区（包教室、卫生和周生区）的日常打扫工发现学生乱扔果皮或损坏，打学定卫生、管理班级的同学按时作，住校生守宿舍的管制度；晚上灯钟响后及周学、好要严格制学之间打架及、现生、班主任要积地配合校的作，时、认真地成各项务工；教学程合任的教学对学进行、信访家长座谈了学情况班巩固率，教质量、每学期认真对位学生正、平进行行量，填写好种关学奖惩方案评选好“、开学好组建班时结。栽麻学班任绩效理工量化核方案行班主任班体组织者、领者教者班任作责任重大工辛而有意特任量一工、班作计划（有指导想和措施）和班干名班委会健全）在政教知上交、期班级总结，总结细具体，在政教处政通知上交的时间内上查，交、科课程1分展访、信访记准分、早读每周至少上到次扣分、、到早、间操眼健准分、、赌、偷盗吸、打架现象、带，上、玩游戏等影响我现1人次，另在分时按量坏校公学做好、、级综合值总依，初级按升学考试、文体卫、晨扫、室、日卫和学校不、教班标脱、、出、期黑板报必须保持完整至不完整的、清洁学累、加分在班体奖加分第名次为准）校个期末成“文明班学生获以上高加分30并以证书复印件、每学期加和、对好物校次3每加写德育正式发表4分。班维持每六发走到班录为）、不服不、校任按参学在教区和宿区逐打、大怪叫染黄、怪、穿首饰男生鞋；翻班、中流等、学校规说明：本、元、本1始栽麻中学班主任绩效津贴计发方案（试行）班充分调班主的积性和动性更加学地实绩分配度，持客开等案一以县教主管门下的班任津准人每级人班按10个月计、考核等确定《中管理工量化考核进行评分照一总评分的在级照班、绩法、级定月的一期绩效津贴量化计，班级人数多的领取人人班主年最少么班拿入这津80元元于应为6年最任学月超出元中绩量、末绩效总津贴为班、期末绩效津”＋“良好”等③”等－“良好”等、领津”＋每超出部分总津－班请假”＋每超出部分总津－班请假③”＋每超出部分总津－班请假、班主任请假期，必政处好登记调动工作安排，如自己找教师代理主己末级每天数说班不能为等级；累天天不能评为等。以方栽麻学班每月发放案（）班充调动班主的积极性和主性，坚持客观正、公平公开原则，结合《江县义师励性绩效资发放办法（行）的通知》《榕江县关于务教育阶段教绩效工规、人级人贴按学期发放个发主、化考核（计。为标准，金由、班任贴全班任

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