初中地理-地理 北极地区和南极地区 第二课时教学课件设计

影片向我们展示了两幅什么样的景象？我的家乡在哪里？第二课时独特的野生动物极地探险和科学考察学习目标1、了解北极地区和南极地区的生物资源及现状，认识到保护两极地区生态和资源的重要性。2、知道我国在两极建立的科学考察站并进一步学会在两极地图上辨别方向。3、了解人类对极地探险和科学考察的现状，感悟热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生的爱国主义热情。探究一：极地探险和考察的目的探究二：极地探险和考察的时间探究三：极地考察的交通工具，请你设计一条从中国上海出发，到南极中山站的海航线。探究四：极地考察会遇到什么动物？它们都有什么特点以适应环境？探究五：我国在两极地区建立的科学考察站有哪些，在极地地图上怎么判断方向？我是小小科考家一起去探险吧！（9.10组）（7.8组）（5.6组）（3.4组）（1.2组）读课文64-67页探究一：目的多少年来，南极洲原始的自然环境、自然资源、奇特的自然景象，一直吸引着科学家们的目光，成为科研领域最广阔的天然实验室。冰上作业收集陨石气象观测总结：科学考察的宝地

每年11月----次年3月是南半球的夏季，是南极地区的暖季，南极圈以内出现极昼现象，是考察的最好季节。探究二：时间我国南极科考站的建站为何选择在2月？去北极考察的季节？6--8月探究三：交通工具和路线破冰船极地号雪龙号请你设计一条从中国上海出发，到南极中山站的海航线。任务三：交通工具和路线哇！可以和雪龙号一起出发了（一）南极地区代表性动物企鹅磷虾探究四：独特的野生动物（二）北极地区代表性动物北极熊北极狐海象（三）南、北极地区共有的动物皮毛厚脂肪多这些动物有什么特点？这些特点与极地自然环境有什么关系？防御严寒在南极从没有人使用DDT农药，但是在南极的企鹅体内发现了DDT。在南极没有工厂和家庭制冷设备释放出能破坏臭氧层的氟利昂气体，但南极上空的大气臭氧层却出现空洞。生物学家研究认为北极地区原来也像南极一样有企鹅，但现在却没有了企鹅的踪迹，是人类的捕杀剥夺了它们在北半球的生存机会。南极附近的鲸和磷虾的数量，因人类过度捕杀和捕捞而逐渐减少。阅读你有何感想？地理环境具有整体性南极环境正在遭受破坏讨论减少工厂、汽车尾气等二氧化碳的排放量，不要过度使用农药减少氟利昂的使用减少海洋污染利用法律效力我们应该怎样保护两极的自然环境？黄河站黄河站长城站昆仑站中山站探究五：我国的科考站挪威的斯瓦尔巴群岛上，中国建立了第一个北极科学考察站

请在62页图上圈出中国的南极考察站长城站（）：1985年2月中山站()：1989年2月昆仑站():2009年1月泰山站(④):2014年2月8日坐标：约是东经76°，南纬74°④北极地区1230(千米)0北美洲欧洲亚洲大西洋太平洋ABCDEN.一个人站在北极点上，他的前后左右都是正南方。任务五：判断方向非洲南美洲大洋洲大西洋太平洋印度洋西经0º东经西经180º东经.S一个人站在南极点上，他的前后左右都是正北方。0º经线本图的中心点表示什么？思考图中的射线代表什么？图中的同心圆代表什么？如何判别本图的方向？180º经线东经西经东经西经练一练南北北北北西东练

一

练1判断一下下列各点的方向：A点在B点的________Ｄ点在C点的________Ｂ点在Ｃ点的________长城站在中山站的________ＡBCD北方东方西南方西北方南北北北北北北西东西东西东我来小结1、科考目的2、南极考察时间3、工具4、动物5、科考站6、判断方向温故知新：自然环境、自然资源11月——次年3月破冰船南极代表动物企鹅北极代表动物是北极熊南极长城站、中山站、昆仑站、泰山站北极黄河站练习巩固1、下列各组动物中，生活在南极大陆周围的是：（）A斑马、大象、河马B企鹅、海豹、磷虾C袋鼠、鸭嘴兽、鲸D大食蚁兽、卷尾猴2、中国第一个北极科学考察站位于（）A．格陵兰岛B．俄罗斯北地群岛C．冰岛D．挪威斯瓦尔巴群岛3、我国在南极建立的第一个科学考察站是（）A.长城站B.东方站C.和平站D.中山站BDA4、为了保护南极的环境，对南极的考察只限于（）A.旅游目的B.科学目的C.和平目的D.经济目的5、去南极洲的最佳时间是：()A、5—8月B、6—9月C、11月—次年3月D、3—5月6、我国在南、北极地区分别建立了长城站、中山站、黄河站，它们()A都位于东半球B都位于西半球C都在极圈以内D年均温度都在0℃一下BCD7、关于两极地区共同特征的叙述，错误的是

A.南、北极地区都有长期定居人口

B.南、北极地区都有大批极地野生动物

C.南、北极地区都有丰富的矿产资源D.南、北极地区都有中国设立的科学考察站8.下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（）A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果漫山遍野……B、深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖……C、洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨……D、冰山漂浮，企鹅漫步……AD9．关注南极材料一：新华社2001年4月11日电日本捕鲸船队浩浩荡荡从南极归来，船队满载着440头被捕杀的鲸停靠在了日本的港口，日本政府每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际社会禁止捕鲸的呼声。材料二：南极，这片洁净的土地，不能受到污染，这是各国南极考察队员的共同心声，在南极，队员们外出考察，都要把用完的酒瓶、罐头盒装进袋子封好。有时甚至也把粪便装进塑料袋，带回站上处理，有些垃圾还要带回本国处理，不能随便扔掉或烧掉，如果谁在雪地上丢弃垃圾，他所在的国家就会在南极丢丑。。⑴材料一反映的问题是：_____________________。⑵材料二说明：_____________________。⑶你认为在南极开发利用上应注意哪些问题？_______________________