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六年级毕业复习(古诗词)古诗词十四、对联题:上联:看洞中依然旧景下联:望窗外已是新春横批:苦尽甜来(1)请从这副对联的上、下两联中找出相对应的词。“看,,对(望)“洞中”对(窗外)“旧景”对(新春)(2)这里的“旧景”和“新春”分别指什么?“旧景”(毫无生气的景象)“新春”(生气盎然的春色)(3)这副对联的意思是什么?“看洞中依然旧景”可以理解为虽然目前的状况还和以前一样,“望窗外已是新春”暗指外面的环境已经发生变化,充满希望和生机的春天已经来临.加上横批“苦尽甜来”就可以更加明确含义是,目前的艰难、痛苦状况即将过去,充满希望和幸福的明天已经来临.(4)学写对联。二十二、填写名句。1.儒家经典让我们获益匪浅,《论语》中的“(学而不思则罔),(思而不学则殆)启发人们要学思结合;《孟子》.我们的生活一年比一年好,这真是(芝麻开花——节节高).辞旧迎新的对联(上联:一年四季春常在下联:万紫千红永开花/上联:创大业千秋昌盛下联:展宏图再就辉煌/上联:一帆风顺年年好下联:万事如意步步高/上联:民安国泰逢盛世下联:风调雨顺颂华年).小学阶段的学习你一定有不少收获。如(《钓鱼的启示》)让你懂得了做人的道理;遇到困难时,你能用学过的警句告诫自己:(失败乃成功之母)。春暖花开时,您能用学过的唐诗(《春日》)描绘大自然的美丽。在语文课文中,你认识了著名的作家(鲁迅),他的文章(《少年闰土》)给你留下了深刻的印象,因为(它给我们描绘了一个见多识广、聪明能干的少年形象)。你认为学习语文的最好方法是(多阅读积累)(多思考练习)。.春日的雨是少女,她矜持、温柔,她悄无声息地唤醒了沉睡的小草,整所谓“(天街小雨润如酥),草色遥看近却无”“(渭城朝雨渔轻尘),客舍青青柳色新”。春雨也是画师,西湖上那“(水光漫滩晴方好),山色空蒙雨亦奇”的景致,就是她的手笔,蒙蒙细雨中,人们劳作不辍,正如《渔歌子》唱出的那样:“(青箸笠),(绿蓑衣),斜风细雨不须归”。.用学过的古诗或名言填空:同学们,精彩的假期生活即将到来,你准备怎样度过一个有意义的假期呢?是吟诵着(昔人已乘黄鹤去)(此地空余黄鹤楼)去一睹黄鹤楼之风采,还是伴着夕阳去园博会景区,欣赏()()的美景?当然,不管怎么安排,都要记得珍惜时间哟,要知道(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴)。.离别,是一份难以割舍的真情。古往今来,无数文人墨客用诗歌表达了自己的这份情感。比如,李白送别孟浩然的(孤帆远影碧空尽)(唯见长江天际流);高适祝福董大的(莫愁前路无知己)(天下谁人不识君)。以及王勃激励杜少府的(海内存知己)(天涯若比邻)。.唐朝涌现了很多著名诗人,他们往往都有一个称号,比如,李白被称为“诗仙”,你知道下面诗人被称为什么吗?杜甫:(诗圣)王维:(诗佛)李商隐:(情圣)白居易:(诗魔)诗骨-陈子昂、诗杰-王勃、诗狂-贺知章、诗家天子七绝圣手--王昌龄、诗仙―李白、诗圣—杜甫、诗囚-孟郊、诗奴-贾岛、诗豪-刘禹锡、诗佛--王维、诗魔-白居易、五言长城―刘长卿、诗鬼-李贺、杜紫薇--杜牧、温八叉-温庭筠、郑鹏鹄-郑谷、崔鸳鸯--崔珏、诗神-苏轼.古诗积累:(1)望瀑布就想到:(日照香炉生紫烟)遥看瀑布挂前川。(2)观大漠就想到:(大漠孤烟直),长河落日圆。(3)处江南就想到:千里莺啼绿映红,(水村山郭酒旗风)。(4)临晚秋就想到:(停车坐爱枫林晚),霜叶红于二月花。(5)赏雪景就想到:(忽如一夜春风来),千树万树梨花开。(6)读书时就想到:(问渠那得清如许)?为有源头活水来。(7)实践中就想到:纸上得来终觉浅,(绝知此事要躬行)。(8)取得成绩时就想到:不畏浮云遮望眼,(只缘身在最高层)。.写出下面词语指代的内容:“汗青”指(史册)“桃李”指(学生)“杏林”指(医界)“高足”指(徒弟).天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句:(欲穷千里目)、(更上一层楼)道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“(日暮乡关何处是)、(烟波江上使人愁)”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢跳楼,“(具怀逸兴壮思飞),(欲上青天揽明月)”追求理想的豪情令人神往;范仲淹撰文《岳阳楼记》“(先天下之忧而忧),(后天下之乐而乐)”心系苍生的仁德谁不敬仰?.填空:唐诗之美潜于细雨中,杜甫热情讴歌:“(随风潜入夜),润物细无声”的如酥春雨。唐诗之美站在柳梢头,贺知章轻声吟咏,“碧玉妆成一树高,(万条垂下绿丝绦)”的二月春风。唐诗之美凝于酒杯中,王维在多情柳色里“(劝君更尽一杯酒),西出阳关无故人”,和朋友依依惜别。唐诗之美落在长亭外,高适在大雪纷飞中寄语“莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)温暖了朋友的心。唐诗之美映在寒山中,杜牧留恋沉醉“(停车坐爱枫林晚),霜叶红于二月花”绚烂出一层层秋意盎然的画卷。唐诗之美飘于边塞外,王昌龄的豪言壮语”但使龙城飞将在,(不教胡马度阴山)”闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。中的“(贫贱不能移),(威武不能屈)”的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。.在古诗中徜徉,我们欣赏了自然的美景,如王维诗中“(空山新雨后),(天气晚来秋)”的清新,如张志和笔下,“(西塞山前白鹭飞),(桃花流水蹶鱼肥)”的悠远;也体悟了诗人流露于字里行间的情感,如王昌龄”(但使龙城飞将在),(不教胡马度阴山)”的激昂,如陆游“(死去元知万事空),(但悲不见九州同)”的遗恨。.幸福是什么?幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足,(绿杨阴里白沙堤)”的流连忘返;幸福是苏轼“但愿人长久,(千里共婵娟)”的美好愿望。.诗人李白写过一首送别诗,表现了自己和朋友之间的深厚友情,这首诗的后两句联系景物,以奇特的想象,把别情跟潭水相比,表达了朋友与自己的情谊十分深厚,这两句诗是“(桃花潭水深千尺),(不及汪伦送我情):每当读朱自清先生的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中的句子“(少壮不努力),(老大徒伤悲).天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“(欲穷千里目),(更上一层楼)”道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传送不衰的一句“(日暮乡关何处是),(烟波江上使人愁)”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢跳楼,”(具怀逸兴壮思飞),(欲上青天揽明月)“,追求理想的豪情令人神往;范仲淹《岳阳楼记》中“(先天下之忧而忧),(后天下之乐而乐)”心系苍生的仁德谁不钦仰?一、古诗积累:1.填鸟名:(1)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。(2)独怜幽草涧边生,上有(黄鹏)深树鸣。(3)绿遍山原白满川,(子规)声里雨如烟。(4)两个(黄鹏)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。(5)竹外桃花三两枝,春江水暖(鸭)先知。(6)留连戏蝶时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。2.填地名:(1)(渭城)朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。(2)(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。(3)朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。(4)暖风熏得游人醉,直把(杭州)作(汴州)。(5)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。(6)羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。3.填成语。(1)欲把西湖比西子,(淡妆浓抹)总相宜。(2)(粉骨碎身)全不怕,要留清白在人间。(3)我劝天公重抖擞,(不拘一格)降人才。(4)等闲识得东风面,(万紫千红)总是春。(5)(山穷水复)疑无路,(柳暗花明)又一村。二、古诗积累与运用。.《九月九日忆山东兄弟》中提到的我国的传统节日是(重阳节),诗中提到有关这个节日的习俗是(登高)、(插茱萸),我知道的这个节日的习俗还有(赏菊花、喝菊花酒)。.《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕”一句中的“王”、“谢”分别指的是东晋时的(谢安)、(王导)两大贵族之家。.”至今思项羽,不肯过江东”两句中的“项羽”是我国(秦朝末年)(朝代)起义的领袖,人称“(西楚霸王)”,后来被(刘邦)打败。.《饮湖上初晴后雨》一诗中的“西子”指的是(西施),她与(王昭君)、(貂蝉)和(杨玉环)并称我国古代的四大美女。.《登鹳雀楼》中的“鹳雀楼”在今(山西)省(永济)市内,它是我国四大名楼之一,其他三座分别是湖北省的(黄鹤楼)、江西省的(滕王阁)和湖南省的(岳阳楼)。三、按要求写诗句。.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了这样两句诗:(谁言寸草心,报得三春晖).夏天去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻的美景无法用语言表达,于是我想起了能恰如其分地把这种美表现出来的两句诗:(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红).《独坐敬亭山》一诗中,(众鸟高飞尽,孤云独去闲)两句诗描写了诗人眼前的景色;(相看两不厌,只有敬亭山)两句诗运用了拟人的修辞手法表达了诗人的孤独之感。.有的同学不认真学习,不知道珍惜时间,老师用这样的两句诗来告诫他们:(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴).教育孩子要讲究方式方法,不能采用极端的手段,而要在生活中潜移默化地感染他,使孩子从中受到教育。杜甫在《春夜喜雨》中的名句“(随风潜入夜,润物细无声)”虽是写雨,但也可用来说“教育”,道理也是一样的。.幸福是什么?幸福就是陆游的“山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)”的意外惊喜;幸福就是陶渊明的“采菊东篱下,(悠然见南山)”的悠然自得;幸福就是苏轼的“但愿人长久,(千里共婵娟)”的美好祝福。.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)四、把诗句补充完整,并按要求排序。.(1)停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花)。(2)日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝)。(3)(忽如一夜春风来),千树万树梨花开。(4)(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。按四季的先后顺序排列,(2413)(填序号).(1)遥知兄弟登高处,(遍插茱萸少一人)。(2)(清明时节雨纷纷),路上行人欲断魂。(3)千门万户瞳瞳日,(总把新桃换旧符)。按节日的先后顺序排列,(213)(填序号)五、把下列诗句按顺序整理出三首诗。寒雨连江夜入吴11渭城朝雨泡轻尘21乌衣巷口夕阳斜32一片冰心在玉壶14劝君更尽一杯酒23朱雀桥边野草花31飞入寻常百姓家34旧时王谢堂前燕33客舍青青柳色新22平明送客楚山孤12洛阳亲友如相问13西出阳关无故人24六、回忆古诗内容填空:.《江畔独步寻花》一诗采用了(对偶)的写法,描绘出黄四娘家门前的热闹景象,让我们与诗人一起置身于明媚的春景中,表达了作者(对美好事物的热爱之情和适意之怀)。.唐代诗人(杜牧)在《清明》一诗中,用清明、春雨的特定环境来烘托(祭祀的悲哀气氛),让读者更加深切地感受到了(春天的特点)。.诗人(王冕)在《墨梅》中用(梅花)的香气来比喻自己的(高尚情趣和淡泊名利的胸襟),表达了自己(不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守)。.《鸟鸣涧》的作者是(唐)代著名山水田园诗人(王维),这首诗以(桂花)、(山涧)、(明月)等景物,映衬了春山的空寂、春涧的幽静。.《暮江吟》的作者是唐代“新乐府”运动的倡导人之一(白居易),这首诗写了秋江落日和露珠映衬下的月色,色彩鲜明,展现了一幅优美而恬静的暮江秋月图,抒发了诗人(对大自然的热爱)之情。.《暮江吟》一诗中,诗人前两句写(傍晚)时江上的美景,从“(残阳)”一词中可以看出;后两句写(夜晚)时江上的美景,从“(九月初三夜)”一词中可以看出。.刘禹锡《竹枝词》中,含有反义词的两句是:(东边日出西边雨)、(道是无晴还有晴)杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。.《渔歌子》这首词生动表现了渔夫悠闲自在的生活情趣,集中表现渔夫“乐而忘归”的一句是(斜风细雨不须归).漫步在江南大地,听黄莺在欢快地命长,看绿树映衬着红花,酒寨的招幌随风招展,你会想到的诗句是(千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。).当我们浪费粮食时,爸爸妈妈经常用唐代李绅的诗句来教育我们(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦).当我们告别亲爱的老师和同学时,我们自然会想到送别诗。如,李白送别时写下了“孤帆远影碧空尽,(唯见长江天际流)”表达了与友人的离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“(桃花潭水深千尺),(不及汪伦送我情)”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“(莫愁前路无知己),(天下谁人不识君)”表达了对好友的美好祝福。.松、竹、梅被称为“岁寒三友”。清朝李芳膺在《苍松怪石图题诗》中对苍松品格高度赞扬“直干壮川岳,(秀色无等伦),(饱历冰与霜),(千年方未已)清朝郑燮在《墨竹图题诗》中用“些小吾曹州县吏,(一枝一叶总关情)''来表达对苍生疾苦的关注和同情。元朝王冕《墨梅图题诗》中“(不要人夸好颜色),(只留清气满乾坤
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