护士实习心得体会拟稿

PAGE页码页码__护士实习心得体会_拟稿护士实习心得体会护士实习心得体会15篇当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，这么做可以让我们不断思索不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面是我细心整理的护士实习心得体会，与保藏。护士实习心得体会1人的一生中不行能不与疾病打交道，也很少有人能完全拒绝生病就医去医院，那么就不行避开与医生护士接触，护士工作看似简洁，除须要专业的学问外，还须要更多的耐性爱心包涵心，当然从另一方面，护士工作也须要社会的理解。以消化内科护士实习总结为例，来了解并理解护士工作。临床实习对医护专业来说都很重要，它是对理论学问的巩固与加强，也是上岗前的培训，为此，在校期间我曾利用假期进入____一医院消化内科实习，做护士的实习经验加深了我对护理专业的相识，也培育熬炼了我的护理操作技能。下面是我的消化内科护士实习总结。实习起先，我被支配到消化内一科实习。虽然有基本护理学问，但刚进入病房还是有种摸不着头脑的感觉，那些平常见惯的护理工具好像也变得生疏起来。好在带领我们的护师特别有耐性，她告知我们自己也是从这个阶段走过来的，只要静下心来学，很快就会适应病房环境。熟识环境之后，护理工作起先表现出它的繁重。实习之前就知道医护工作很辛苦，要面对不同的病人，也做了打算心理，但进入临床实习后才知道这其中的辛苦。带我的老师负责三个病房九个床位病人的护理工作，九位病人好几种职业，素养也不同。一位七十多岁的患者每天都要输液，但血管很脆，不易扎上针，扎上了也简单滑针，出现渗漏等现象。我第一次给这位病人扎针时由于惊慌，扎偏了，其次次又没扎上，结果被病人斥责一顿，被要求换老师给扎。当时感觉特殊委屈。后来老师告知我们，这种状况常常遇到，要对病人持理解的看法，病人本身就有身体上的不适，扎针这种事虽小，但也易引起他们的烦躁。我们能做的就是尽量做好。听了老师的话，我们也只能暗下决心做好护理工作。护士除了按规定做好日常护理，还要随时回应病人的要求，不断穿梭于病床前，有时并不能回答病人的疑问，但许多时候护士来到床前病人心理上就会有劝慰。这也是护士的工作量大工作繁重的缘由之一，但护士并不能因解决不了就拒绝病人的要求。护理实力的提高一是通过亲自动手实践，另一方面就是老师的言传身教。为了做好护理工作，起先时都是跟站老师学，像插导尿管胃管等，看着老师做，学习老师的动作要领，渐渐地有机会自己也动手操作，在亲自动手的过程中，熬炼了操作实力的同时，也更深刻地理解了病人的苦痛。病人协作时，我们会感到欣慰，也会当心翼翼。病人不协作时，像插胃管，本身是件很苦痛的事，我们会尽可能动作即快又轻，同时劝慰病人，病人的呕吐物弄到身上也要忍着，这样做大多数时候会获得病人理解。老师的带教当然重要，擅长学习也很重要。每一个病人都有自身的特点，详细到哪种病人采纳哪种护理方法，这都是在课堂上学不到的。护理工作不但要勤学，还要主动动脑动眼，临床中不懂的问题要刚好请教老师，最好的方法是能做临床护理笔记。护理工作是个熟识娴熟的过程，通过一段时间的学习，极大的丰富了病理学问，也驾驭了自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作，感觉到了学习的乐趣，起先喜爱上这项目工作。护理工作很辛苦，但做久了就会感觉这份辛苦值得。医生从病源上减轻病人苦痛，护理却能通过优质护理减轻病人的苦痛，这同样让我们感到劝慰。实习时间虽短，却让我受益匪浅，这种受益不只来自于护理学问的丰富，更源于学会理解关怀病人。护士工作很一般，却也很重要，优秀的护士须要通过在病人身上实践才能成就，为此，我们也希望通过这篇简短的护士实习总结理解支持护士工作。护士实习心得体会2光阴似水，静静消逝。从毕业到现在，我实习工作也有一段时间了。这段时间我所学到的见到的其实远比在学校里接触的要多得多。不同岗位，不同职责，全都见证了我的成长，也丰富了我的护理历程。小时候，总感觉护士的工作岗位神圣而崇高。她们身着白大褂，头顶燕尾帽，优雅的在病房穿梭。总能够做好方方面面的事务。她们总是漂亮得像天使一般，她们的工作光鲜且亮丽。如今毕业了，自己也成为了一名护士，才真的发觉了其实护士的光鲜背后有许很多多不为人知的艰辛。首先作为一名护士，她必需拥有很强的责随意识，在我看来，责任心是一个护士做好本职工作的前提。作为一名护士，上班就应当全身心的投入到自己的工作中去，因为护士的工作对象是人，是生了病的患者，是须要用严谨、负责的看法去对待的特别人群。我们必需谨记一点的是差之毫厘，失之千里，歪打是不会正着的。有时候一点点的小失误，带给病人及家属甚至于医务人员本身的是不行挽回的苦痛。其二，我觉得护士还得勤劳肯干。有时候其实不止一个病人会叫你，病人家属当然希望有须要找护士时，护士能随叫随到，甚至一点都不能耽搁。所以我们经常会觉得两条腿不够用，因此我们要常常巡察病房，尽量满意病人的需求。当然，我们也要学会合理的支配自己的工作。我们不仅要讲究工作效率，更要讲究工作质量，注意工作效果。我认为，护士工作看上去简单，其实真正做好却又不是件易事。主任常说三分治疗，七分护理。在我看来，干净整齐的治疗缓解，舒心开心的护患沟通，平安放心的护理治疗，当然是大大有益于患者病情的。因此护士要懂得用自己的爱心，耐性，细心去帮助患者，去解除他们的苦痛。其三，我觉得护士必需有坚实的专业学问做基础。这样才能精确地视察病人的病情，做出精确的推断，进行正确的宣教。学海无涯，学无止境，选择了护理工作就是选择了一项须要终身学习，不断进步的事业。另外，我觉得沟通也是很重要的，有时候同样一句话，不同的人，不同的时间，不同的地点讲出来，差别都是很大的。一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用，往往祸从口出就是说话没留意引起的。我们须要面对的不仅仅是病人，还有家属，她们关切自己的亲人，甚至很惊慌护士操作会不会给病人带来苦痛，这时候就须要我们跟家属好好沟通，说明操作的必要性，方法以及意义，希望得到她们的协作，操作才能顺当进行。其实或许只要我们常常的换位思索，或许我们的护患沟通就更加有效的进行吧。其实工作几个月了，再回首也会有种恍然如梦的感觉。毕业的各奔东西及工作忙劳碌碌的场景，仿佛就在眼前。很庆幸自己选择了护理这份事业，也很感谢三院接纳了我。初入职场，或许会迷茫，或许会不知所措，但我终究还是跌跌撞撞的成长着的。套用一句俗套透顶的话就是，今日我以三院为荣，明天三院将以我为荣，让我们拭目以待吧。护士实习心得体会3在血液科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断心得体会学习方法和临床阅历，尽力提高____思索、____解决问题、____工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。护士实习心得体会4一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么呢首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师才会专心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味著书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本学问的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽视了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违反的。其次，实习学什么因为我们学习专业的特别性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何____地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细微环节、勤动脑，遇见不懂的要抓紧用自己随身带的笔记本登记来，下去后先查书，书上没有的再问老师，这样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培育等等。除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚起先还好一点，可是后来就起先急躁了：这么简洁的东西为什么不让我动手操作(在这里安排去大医院的同学可能好点，因为大医院不愁病号，可能动手操作要早一点、机会要多一点，地方门诊可能要晚一点)不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手实力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁视察，什么也不做就让把这最简洁的操作烂熟于心时再去操作，我们才可能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不行避开的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很肃穆的事情，我们得为自己负责。踏上实习岗位，就应当以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的发展。努力学习，仔细工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获许多。护士实习心得体会5转瞬间，我在福田医院的实习生涯就要结束了。在学校的时候，实习对于我来说，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了____福田人民医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯 自己做得比别人差，怕自己不知从何入手……在起先实习的前两个科室，就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯 ，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作，可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生，与本科实习生比起来，欠缺许多，理论学问不够扎实。在带教老师们的细心教育下，慢慢的我看到了我的进步，即使是一点点的进步，老师们也会激励我，即使我犯了错也会给我讲缘由，让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用，我渐渐的起先有了自己的思路，有了对工作的爱好，不管多苦多累，我依旧会加倍努力，不辜负老师们对我的期望！现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：一，理论学问的问题在学校时，学校是以学生为中心。而中国式的教化一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的问题下，一次次张口结舌时，才相识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。二，角色转化问题实习刚起先，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。三，胆魄的熬炼面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常见的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四，无菌观念和规范化操作在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻相识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。五，微笑服务是很重要的无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅须要减轻病痛，还须要劝慰，假如每天都能看到笑容可掬的脸孔，我信任病人会坚决果断选择住在这里。因此我也规定自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚丽的笑容，让病人感到暖和！总而言之，在这9个多月的过程里，不少不足之处须要改进，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦乏累，但是我已克服。今后还须要不断地摸索，同时必需对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。我会珍惜！护士实习心得体会6今日下午，我们班到____人民医院见习神经外科。我们看的是一个88岁的男校长。一进去，他就起先讲，始终讲他的病情，我们的带教老师就在旁边说，问诊的同学要留意问诊的内容。我只好硬着头皮问他，什么时候起病，哪里不舒适。他是个开朗的老伯伯，始终乐呵呵的给我们讲。从问诊中，我们了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽觉右下肢无力伴口角偏斜，进行性发展，其次天出现右上肢无力，遂入____人民医院就诊。40年前曾因阑尾炎做过手术，十几年前因头晕到医院就诊，诊断为高血压，收缩压高达180mmHg.间断服降压药。20xx年7月份因心前区压榨样难受到医院就诊，诊断为冠心病。无糖尿病史，无烟酒嗜好。体查：右侧鼻唇沟变浅，舌右偏，右侧肌力减弱，右上肢远端肌力3级，近端2级，右下肢远端肌力1级。浅感觉减弱，左侧腱反射亢进，提示右侧脑有病灶。但主要病变在左侧。我们诊断为脑梗死。老伯伯很可爱，我们做体格检查的时候，要检查咽反射的时候，他捂着嘴巴在笑，像个顽皮的孩子，他说，我牙齿都掉了。我们都笑了，说完他乖乖的张开嘴巴给我们检查。是不是人老了，就变得像小孩子了令我们感动的是，我们检查了那么久，他一点怨言都没有，始终笑眯眯的，还始终谢我们，搞得我们很不好意思。感谢老伯伯!总结的时候，老师指出了我的毛病，说我一进去应当做个简洁的自我介绍，还有说我的过去史问得比现在史还具体。我想想也是，凡事都要仔细，尤其是作为一个医学生，面对病人，肯定要搞好医患关系，相互沟通。还得秉着负责的看法，尽职尽责的为病人服务。护士实习心得体会78月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种痛，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。儿科实习是我实习的第一站。实习起先，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细微环节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都刚好地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们特别辛苦，心里特别感谢她们。慢慢的我们熟识了上班的日常流程，在老师的指导下我们起先尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿熬炼机会，或许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的志气，战胜自己的。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力气，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深化理解到护士的工作已不再是简洁的____、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为困难的创建性活动，护士不仅要帮助患者复原健康，还要帮助和指导复原健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处特别融洽快乐，特别感谢见习的她们在工作中赐予我们许多的指导和传授实习中的阅历。实习是一种困难的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的.桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。与病人相处时，我起先并不是喜爱小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是慢慢的我变得是那么喜爱小孩子，突然休息两天过后，回医院没有望见平常跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者。护士实习心得体会8四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，因而非常感谢红十字会医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了，的确的活很零碎。很杂乱还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉有着其独特的魅力，医院不行能没有，这就说明白的重要性，医生离不开，病人离不开，整个环境都离不开，在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个。值过三个夜班，一个周末白班，可以说通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多，不仅有技术上的，还有人文关怀上的，在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存，而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见，骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位，当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐，呵呵是不是有点苦痛啊？。护士实习心得体会9几年的护理专业学习，让我驾驭了许多学问，但是又始终苦于没有什机会去实践，即便是在学校里，也只有间或几次的试验课可以让我们练练手，然而那也是在同学身上做护理工作，一点都没有作为护士的感觉。毕业的时候，在与老师的商议下，我来到了xx市第一人民医院，成为了一名实习护士，我的心情是非常激烈的。初上岗的时候，是由护士长带我的，面对她的时候，我总是有着一种淡淡的压力，让我多多少少有些不自由，尽管护士长是个很好的人，但她做事情比较大张旗鼓，我原以为我做事什么的算是手脚比较快的了，但和护士长比，却是“小巫见大巫”，完全没有可比性。护士长对我们做事要求比较严格，或许正是这种严格让我想起了中学时期的班主任，在她面前瑟瑟颤抖一样。工作上虽然严格，但在私下里，我们却成为了好挚友。她比我大差不多十岁，我都叫她做姐姐。下班的时候她经常叫我去她家里吃饭，因为我一个人在这座城市里，举目无亲，也没有别的同学或是盆友，而护士长就是我唯一的挚友了。我曾问过护士长，为什么她上班和下班的反差这么大呢，下班的时候很亲善可亲，随意开玩笑都可以，但在上班的时候，犯了一点错就要被骂的很惨，不少同事背后都叫她“母老虎”，她也是无奈的摇摇头，告知我说，护士是很重要的职务，我们是干脆管理病人，照看病人的。这些病人在医院里，等于说是把身家性命都寄予在这里，都交给了我们，本就是不幸的人，假如因为我们犯错而导致病人再度受伤，这怎么和信任我们的病人交代？听了这番话，我才恍然醒悟。是啊，无论我们是职位是高是低，我们本质上都是为病人服务的护士，是他们所信任的“白衣天使”，又怎能不对他们负责，不为他们着想呢？也正是因为这样，在之后的工作里，我始终都很仔细的做事，学习学问，因为我记得护士长和我说的话，记得她给我上的这一堂课。如今我的实习即将结束，但我在第一人民医院的工作却不会结束，转正之后，我还是会接着努力的，我要向护士长学习，学习她的护士精神，学习南丁格尔那样的护士精神。成为一名有担当的护理人员！护士实习心得体会10实习，是一种等待，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惊惶，有对自己缺少信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会莫衷一是的着急。带着一份希翼跟一份茫然来到了xx病院，起先了我的实习生活。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同窗转变为医生、护士、病人。对于这三大变更，对如何做一个及格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是局促担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，畏惧自己做得比别人差怕，自己不知从何入手。第一个轮转科室是icu，我的带教老师是xx老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生涯的起先就让我有种挫败感，在老师眼前感到本人很微小，甚至于工作都不带头脑，只机械的履行义务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯错，越错越惧怕，越怕越错，这就构成了一个恶性轮回。甚至于我都不敢自动恳求做操作，可这样老师又感到我干活不主动，有时候认为冤屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无奈将实践利用于实际，怨自己在以前见习时不好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应才能差，又不会与老师沟通，进了ccu仍是处在徘徊中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了手术室xx老师每天都能看到我的提高，即使是一点点她也激励我，即便我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我晓得过错的本源而不是申斥。它起到了一个领导的作用，我开端有了自己的思路，又从新有了工作的豪情，不论多苦多累只有心里安逸，我就能够快乐渡过每一天！当时我进入了第四个轮转科室骨三。本认为可以很快适应，但事实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得咱们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真汗颜无地！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我因为自大、不主动而没有得到操作锤炼时，她就给我讲操作技巧的主要性，并帮我找寻熬炼机遇。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关切，我也会加倍尽力，不辜负老师对我的冀望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。向往是由于实习是一次理论接洽实际的机会，将学了四年的理论去运用于临床，切实是非常新奇而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便未免惊恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纷。总之是如人饮水，心里有数。但有一点是明白的应用懂得悉识的真正限制是把它用于实践，用实践来验证及坚实所学。学会如何与病人、老师交换isveryimportant！不擅长与人接触是我的一大弱点，那种恐惊与不自然会使我失去良多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层领悟。在此，我总结了以下多少点：以前当的始终是学生，学校是以学生为核心的。而中国式的教育一贯是填鸭式的：被动地接收那么多的学问，当然测验考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中似乎没了踪影，只好始终翻书。当在老师的发问下一次次理屈词穷时，才意识到自己记的浅显，没有时间经由的记忆犹如沙滩上的脚印，当时仿佛深化显明，却耐不住时间的荡涤。护士实习心得体会11南丁格尔曾说过：“护理工作是平凡的工作，然而，护理人员却是用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热忱去点燃患者战胜疾病的志气。”病人在一轮轮的换着，科室也在这一年中离开了不少同事，来了一批新同事！不过在相处的岁月中，工作的协调和协作依旧那么有序，又快过年了，感受不由的从心底象投幕电影一样，放映着这一年中发生的一件件事情！ICU病房工作气氛惊慌，工作压力大，是危重病人的集中地。这里工作很苦，很累，很繁琐，但当看到病人忍受疾病的熬煎是，而亲人在外面饱受伤心的煎熬时，救死扶伤的责任感促使我们将全部的精力投入到护理工作中。在ICU病房外家属的眼睛里，我们只是那进出劳碌，连走带跑的身影，在病房里我们的确是病人身边唯一的依靠。记得九月底我们收治了一位因意外滑倒，脑部着地摔成重伤，昏迷不醒，生命奄奄一息。由于脑伤太重，后又出现肺部感染、中枢性呼吸循环衰竭等症状。随即又出现严峻的痔疮，大便失禁。由于病人消瘦，我们至少要一个小时翻身一次，并且还得刚好清除大便，我们须要用温水擦洗肛周之后再涂上相应的药膏，那段时间，没有人皱过眉头。从气管插管到气管切开，再到更换金属气管套管，再到封管到最终拔出气管套管。有一天早晨他可以自己说出自己的名字，我们全部人都惊呆了，奇迹真的发生了。当家属寄来感谢信时，我们得知他不仅能说话还神志清晰了，并且出院了，我们的脸上露出了笑容。“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不须要护士的细致关切和悉心照看呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐性，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我希望在今后的工作生活中，各领导、老师对我的工作一如既往赐予指导和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请赐予宽恕和理解。在新的一年里，我信任我会有更大的进步！护士实习心得体会12离开学校再次重返医院穿上雪白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的，在医院让我感觉到了理论与临床的结合，带着这份转变起先了我的实习生活。带着一份希望和一份茫然，身份由一名学生变成一名实习护生，生活环境由学校转变为医院，接触对象由老师同学转变为医生护士患者。一、思想相识刚进入病房有一种迷茫的感觉，对于护理工作处于一个比较生疏的状况。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中，比一般病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又困难多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是特别重要的。南丁格尔说：护理工作不仅须要精湛的技术，更须要艺术。首先，要学会视察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多视察液体的进展，这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人须要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终，通过视察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。二、学习内容的把握与其他病区不同其主要要配备最干脆有效的抢救器械。每个工作人员要正确运用定期检查，用后要刚好清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人，老师教化我要学会和他们沟通沟通，要学习沟通技巧留意说话方式。做任何一项护理操作之前必需向患者及家属说明并核对，做好沟通取得他们的协作才能更好的实施护理操作，各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。病区的大型仪器要仔细管理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救运用。病区要严格管理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用精确，补充刚好，定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。病房的护士不但要有过硬的技术操作本事，还要具备良好的医德，吃苦耐劳精神，工作阅历丰富，操作麻利，动作规范，良好的操作技能，很强的无菌观念，老师给我们介绍病房的结构和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项目内容熟识各班护士的工作范围及职责，驾驭六步洗手法，体温单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有耐性，细心，爱心；要有法律学问，要懂得心理学问，当然最重要是要有扎实的理论学问，娴熟的操作流程，驾驭多种医疗技能，要有丰富的临床阅历；要有敏锐的洞察力，反应要机伶，动作要麻利；要学会驾驭常见的急诊学问，驾驭急诊的发展方向，我们要有自已坚决的处理，救人于分秒之间。我们要敢于面对，要拿出我们的专业特长，急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的运用，输液卡的书写，床尾卡及腕带的书写，患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的留意事项及吸痰瓶的清洗，血糖的测定，特别口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的留意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。三、基础与临床相结合法临床离不开基础医学的指导，因此，在临床见习时别忘了刚好地将临床和基础结合起来学习，这种结合学习，不仅能够巩固以前学到的学问，而且有利于对疾病的相识和了解。临床和基础相结合学习的内容，主要在以下方面：①用基础的理论说明疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的相识；②用基础理论____说明临床症状、体征；③用基础理论说明协助检查的结果。同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪刚好视察生命体征，这就须要我们驾驭机器的运用连接，血压的测定，呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。必要时运用呼吸机。马上快速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本领而且能担当起组织抢救分工及协作。对于骨折和气管插管脱管的患者要留意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵循生命第一，功能其次，解剖完整性第三的原则。熟记疾病的抢救程序，仔细学习，不断更新学问，使全部的工作人员都能做到正确刚好有效的救治，以免因各项护理治疗操作不当加重病情。护士要学习驾驭的东西许多，只要我们留心仔细发觉，共同提高，因为到处留心皆学问。除各项基础护理操作精益求精外，对各项护理常规、治疗原则也要娴熟驾驭以达到“一切为病人，为病人的一切服务”的宗旨。四、写好实习笔记通过写笔记的方式，记录自己实习的经验。写实习笔记的内容广泛，它可以记我每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的相识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处：第一，使得我每天有时间思索自己的收获或不足，有利于自己不断地改进；其次，是积累临床阅历的一个很好的途径；第三，有利于培育自己勤于思索的好习惯，有利于提高事物视察和____实力，这种实力对于临床医生来说，将是非常重要的；第四，通过笔记，可以看出自己成长的过程；在急诊科老师的带领下我觉得，自己在工作上能做到上班不迟到不在退，娴熟驾驭护理技术操作规程，做好基础护理，而且要理解每一步骤的理论基础和原理，驾驭和评估患者的各种基本须要所需的基本学问和技能并切实将基础护理融合到临床护理中，树立酷爱生命，关爱生命，为病人服务的信念。严格无菌操作和三查七对制度，输血时的三查八对制度发觉问题报告老师并刚好解决。实习是理论联系实践的过程同时要提示我们培育思索评判性思维和实力总结，是个适应的过程，让我们边学习边视察，在实践中总结阅历，在实践中体验职业情感，培育执业行为规范。在实习过程中许多不足之处须要改进，这是学习的过程，不过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的相识，我将牢记急诊严谨求实，仔细谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的健康和维持人们最佳的健康打下坚实的学问技术和实力基础。感谢这段时间来老师对我的教育，我会改正不足发挥其优势，不枉费老师的苦心。护士实习心得体会13时代在不断进步，医疗技术也在飞跃的发展，作为新一代护理工作者，我们应实行人性化的护理理念，而人性化护理理念是21世纪护理工作发展的必定趋势。南丁格尔曾这样说：“护理是一门艺术”。没有关怀就没有护理，当护理工作浸透在人文关怀下，护士的一举手、一投足都会散发出美的光线。那么何为护理人文关怀？护理人文关怀，即是人文护理，是我们除了为患者供应必需的诊疗技术以外，还要为患者供应精神的、文化的、情感的服务，以满意患者身心健康的需求，体现出对生命的关爱，这是实践人类人文精神信仰的详细过程。在将近五个月的实习时间里，在千医老师的带教下，我学到的不仅仅是如何娴熟的驾驭护理操作技术，还有如何构建工作中的人文护理。记得有一次，科室收治一位干性坏疽的病人，散发出恶臭味的病人。全部人都对他避而远之，然而我们的护士老师没有退却，她们主动向前。病人因为进食困难，长期没有清洁口腔，张开口发出阵阵难闻的气味，但老师坚决果断，仔细细致的为病人做好口腔护理工作。后来病人渐渐好转，家属一再表示感谢。老师们一举一动中体现出的人文护理，让病人体会到了护患之间的同等和亲切，也使得护患之间架起了一座心灵的桥梁。“护理是技术和人文相结合的一门学科，”我们应当将这一服务理念XX到我们的每一个工作细微环节中。白求恩就曾留下这样的名言：“一名优秀的医务工作者，应以心灵去面对我们的每一位病人，而不仅仅依靠技术。”我们千医在____内领先提出人文医院建设，确立了“崇尚医学人文精神，做____的人文医院”的发展目标，我们实习生也紧随并践行这一目标。在两腺外科实习时，我上夜班巡察病房，发觉一位患者的妈妈在偷偷哭泣，细致询问才得知，原来是因为患者被化疗药的副作用熬煎的两天吃不下东西，而这位母亲除了心疼更多的是无能为力，我深感这位母亲的焦虑心情。于是其次天，我和我们组的同学依据患者的病情和家庭的实际状况，在老师们的帮助下，为患者量身定制了色香味俱全的一周食谱，这样既勾起了患者的食欲保证了他的养分供应，又替这位母亲解决了一大难题。医学是人文滋养的科学，是人性牵引的技术。医学也不应是冰冷的技术主义，而应当是注入良心的暖和。因此，我院开展了“优质护理服务示范工程”，以“夯实基础护理，供应满足服务”为目标，充溢护理服务内容，真正落实护理服务内涵，最终达到“患者满足、社会满足、____满足”的服务标准。“勿以善小而不为”，从很小的细微环节上就能看到护理加上“人文”二字后发生的改变，比如在核对时依据患者的年龄，在床号姓名后加上爷爷奶奶、叔叔阿姨等称谓；比如制作医患联系卡，正面写有科室名称及温馨的祝愿语，反面写有医生、护士工作站的号码；比如为便利患者就医，尽快熟识就诊环境，科室护理人员编写、制作了患者就医指南，装订成册放在每间病房供患者及家属阅读，其内容涵盖医院及科室介绍、交通、探视制度、疾病学问宣教等多方面内容；比如我们亲切的微笑，暖和的语言，细致的护理，饱满的工作热忱，对生命的敬畏和敬重。这些都使我们每一步护理工作化作潺潺溪流，浇灌每个患者的心田。说到这里，我想，假如有人问我，你是如何理解创办人文千医这一理念的我想我的回答是:“敬重患者，敬畏生命，专心做事，精益求精。”我们所能做的就是把工作细致化，用我们的爱心、耐性、责任心，限度地为患者做好护理工作。作为____千____医院实习总队长，我肯定会带领好同学们，努力完成医院及科室支配的各项任务，求真务实，学习阅历、总结阅历不断完善自己，以备今后更好的完成工作。最终，我想借鉴冰心奶奶的一句话来总结:“爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉苦痛，有泪可挥，不觉悲凉。”护士实习心得体会14在中医科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断心得体会学习方法和临床阅历，尽力提高____思索、____解决问题、____工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了中医科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的胜利兴奋，我们失败了会激励我们。老师的仔细负责，像挚友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时老师还会常常结合病例给我们支配小讲课，让我们形象深刻的记居处学的东西。心内科是我在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操作。按时参与医院支配的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的实力有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充溢我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关切病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，护理工作有措施、有记录。在小儿科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断心得体会学习方法和临床阅历，尽力提高____思索、____解决问题、____工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了小儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐性，教会了我许多。在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我娴熟驾驭了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。从术前对病人的访问起先，到