2022年湖南工程职业技术学院单招面试试题及答案解析

PAGEPAGE12022年湖南工程职业技术学院单招面试试题及答案解析学校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、面试题1．怎么看逆向思维?答案：逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。逆向思维的几大优势：1、常规思维难以解决的问题，通过逆向思维却可能轻松破解。2、在别人没有注意到的地方有所发现，有所建树，从而制胜于出人意料。3、多种解决问题的方法中获得最佳方法和途径。4、会将复杂问题简单化，从而使办事效率和效果成倍提高。逆向思维最可宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并由此而产生“原子弹爆炸”般的威力。我们应当自觉地运用逆向思维方法，创造更多的奇迹。2．请介绍一部你喜欢的书籍。答案：《阿甘正传》这本书也不错，主人公是美国人，他从小就是个低能儿并且脚还有毛病。阿甘虽然是低能，但是在他母亲的教育下，他却懂得什么是爱，他还喜欢上了一个叫珍妮的女孩。但是后来他的脚又好了，并且还是个跑步天才。在大学，他参加了橄榄球比赛，取得好成绩。他成年后参加越战，立下功勋。退役后，他参加了中美建交，立下很大功劳。他做了很多不平常的事。一句话，他是个充满传奇色彩的人物。当然了，《阿甘正传》还有电影，也很精彩。3．体重相同的两个人，一个1.6m另一个1.7m，谁更容易被吹倒?答案：通常情况下1.7的应该更容易被吹倒。(因为体重相同，身高的肯定更瘦小，中心相对会高一些，而重心低会比较稳)4．当你遇到不开心的事情时你是怎么做的?答案：遇到不开心的事情，首先我肯定会心情低落，我会先想一下这件事情为什么使我不开心，然后找朋友倾诉或者睡一觉放松自己，最后整理好心情继续开心的生活不让消极情绪一直影响我的生活。5．你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?答案：我认为高中生应具备如下能力：（1）具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去，现代社会需要的是团队合作意识。（2）具有沟通交流能力。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤立。（3）具有生存技术能力。生存技术能力包括很多，如：运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。（4）具有独立办事能力。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。（5）具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握学习方法，为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。（6）具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好的心里素质了。（7）具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德，是大公无私的表现。（8）具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中，在工作与学习中是很重要的。6．请介绍篮球运动的比赛规则。答案：（1）比赛方法每队首发上场5人，替补2人。比赛分前、后半场，每半场各25分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。赢的队伍积2分，输的队伍积1分,采用循环赛制，取积分最高队伍为冠军，若出现平分，按双方胜负关系、净胜分依次决定。（2）得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。（3）进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。（4）选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。（5）罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。30秒钟规则进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).5秒钟规则持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。7．高中阶段的自我鉴定：答案：我虽然不是一个成绩特优异的学生，但我一直严格要求自己，力争做一个合格的高中生。高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方，它残酷，因为它枯燥无味，却又处处充满挑战;它精彩，因为它博大精深，却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格，我胸襟宽广，毅志坚强，因此我在学习、生活中屹立不倒，在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上，敢于挑战，因此我在学习中、生活中得到锻炼。8．如果在竞选班长你落选了，你会怎么做有用?答案：我会好好检讨自己，弥补自身的不足之处，也会去祝贺新班长。9．你对自己的人生有什么打算?答案：能考上大学或大专，有个稳定的工作，健康快乐就好。10．你对大学生活有什么样的期望或大学目标是什么?答案：希望我学习到新的知识，将来能够更好的融入社会。11．你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?答案：不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历。即使参加的不是高压面试，你首先也应该料到会问这个问题，然后带着一个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告：不要谈及个人和家庭的困难，不要谈及与上司和同事的摩擦，你可以讲一次与下属产生的矛盾，并且说明自己是如何创造性地解决了矛盾，最后做到皆大欢喜的。你也可以讲一次对你来说极富挑战性的经历。12．你最崇拜谁?答案：思路：（1）最崇拜的人能在一定程度上反映应考生的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。（2）不宜说自己谁也不崇拜。（3）不宜说崇拜自己。（4）不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。（5）不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。（6）所崇拜的人最好与自己所要报考的专业能搭上关系。（7）最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。13．你如何看待别人在公共场合抽烟?答案：我不吸烟，也挺反感人家抽烟，尤其是在公共场所抽烟。抽烟有害健康是众所周知的，但是为什么还有那么多人抽烟，我觉得还是利益问题，烟草关乎一大串利益链，受益人无数，比如烟草产地，比如烟草局以及经销商，乃至国家，因为烟草税率超高。抽烟人数攀高，和国家默许的态度不无关系。比如体现在公共场所抽烟监管不力上，比如网吧，比如饭店。体现在出口烟都包装是很恶心的图片，直观的看到抽烟危害，国内销售香烟却是包装精美。监管不力以及默许态度还体现在控烟权利不是在卫生局而是在烟草局。这就像把饭店卫生监督权利交给饭店本身一样可笑。14．你认为自己的哪项技能需要加强?答案：麻烦又来了，你不可能宣称自己无所不能，但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点："既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。15．你喜欢什么样的老师?答案：喜欢一个能够理解学生，体谅学生的老师。作为一个好老师，是要得到校长的认可和同学们的好评。在她的心里，必须装载着“师生平等”的概念。她会让学生自己认识到错误，并改正。在她的工作中，是会让校长刮目相看的。她才是我们每一个人心目中的好老师。许多学生都认为：只有少布置作业，让自己有更多的时间去玩的老师才是好老师。其实，这样的概念是错误的。如果没有布置作业，如何还去成为下一代祖国的栋梁呢?16．谈谈最能够概括你自己的2-3个词是什么?谈谈你的朋友对你的评价。答案：这题你就根据自己情况了，尽量帮自己讲好一点，但是尽量讲的独特一点，这样才能给老师留下好印象。开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔等。17．请问你为什么选择本专业?答案：例汽车专业，也就刚上面讲的，结合自己有点开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔，善于沟通等，汽车在中国发展迅速现今的汽车销售行业在我国是飞速发展，我国的汽车销售在世界上有举足轻重的低位，因此许多外资企业也走进了中国的汽车市场，因此这对我们也是一种机遇。我认为汽车销售专业具有就业好.发展快.市场潜力大等。18．紫色让你联想到了什