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文档简介
关于世界地球日倡议书三篇世界地球日建议书篇1
亲爱的教师们,尊敬的同学们:
大家好!今日是世界地球日,回想起以前,从湛蓝的天空眺望地球,地球是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交叉,四周裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。蔚蓝的海洋,褐色的土地,绿色的森林,银色般闪闪发光的河流,朵朵白云飘浮在空中,就像是浮动着的一幅漂亮的画卷。宇航员赞美道:“地球是他们见过的最美的一颗星。”
然而随着经济和科技的进展,地球——我们生存的家园受到了残害。地下水位下降,气候变暖,冰川溶化,大气污染……长期毫无克制的使用资源,大自然向人类点起了红绿灯。
“破坏环境等于慢性自杀”这是幼儿园时教师告知我的,这句话对任何生物都有不行估量的作用。接下来我要向大家提几点建议:
一、不要再使用一次性东西;
二、不要再滥砍伐树木;
三、不要乱扔白色垃圾;
四、不要乱扔废旧电池;
五、不要乱排废水废气;
六、尽量把不要的东西再重新利用。
我们只有一个地球,假如它被破坏了,我们别无去处。假如地球上的.环境被污染了,人类将无法生存。因此我们要细心地爱护地球,爱护我们的生态环境。让我们联起手来共同爱惜环境,珍惜大自然说赐予的一切,共创我们漂亮的家园。
20xx年*月*日
世界地球日建议书篇2
亲爱的职工朋友们:
20xx年4月22日是第49个世界地球日,今年我厂世界地球日的主题是集约利用资源,提倡绿色生活。世界地球日活动起源于美国,1969年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在全国各大学校举办环保问题讲演会。时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地绽开大规模社区性活动的详细设想,并得到许多青年学生的响应。1970年4月22日,美国进行了声势浩大的地球日活动,数十万群众参加集会,呼吁制造一个清洁、简洁、和平的生活环境。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地进行形式多样的环保宣传活动,这项活动得到了联合国的确定。此后,每年的4月22日被确定为世界地球日。
面对全球经济危机的今日,我们应正视一些对人类更严峻的危机。比方全球变暖、海平面上升、地下水位下降、地震、倒塌滑坡泥石流、城市地面沉降等等,这些已经造成了中国乃至世界各地自然灾难的频发。20xx年以来,中国相继经受了南方雨雪冰冻灾难、四川汶川特大地震灾难、北方干旱灾难。凡此种种都给我们以警示,也更让我们关注地球深部。我们决不能等到千山鸟飞绝,万径人踪灭时,才悔不当时!而全球提倡的绿色环保也与我厂的绿色动力的理念不谋而合,各类车辆的排放问题已经影响到了我们的正常生活,而锡柴作为一个有责任、有担当的国有企业,也正在肩负起打造节能环保,高端动力的历史使命。
员工朋友们,看到全世界都在行动,我们也动起来吧,保卫我们的家园,给她也为我们的后代留下更多的绿色吧。
世界地球日建议书篇3
亲爱的教师,同学们:
47亿年前,一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中,它孕育了很多的生命,也带来了很多的漂亮风景。有层峦叠起的山脉,也有曲折曲折的大峡谷;有一望无垠的大草原,也有悲凉而又壮美的大漠风光这一切,都是地球给我们的财宝。但是,人类在进展的过程中忽视了一个最根本的问题,那就是人与自然的和谐相处。我们每时每刻都在破坏着我们这个漂亮而又唯一的家园,让世间万物都失去了它们靓丽的风采。
地球,是我们唯一的家园,但是,越来越严峻的雾霾使人类很难在这个世界中安康成长,那不久前的沙尘暴,也让人们发出这比雾霾天气好的惊奇感慨。地震、海啸、赤潮等都是地球对人类的哭诉。爱护地球,现在已经不能是单纯的呼吁,而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源,与环境和谐进展,让我们停顿对地球母亲的损害,让我们为了爱护地球奉献出自己的一份力气!
20xx年4月22日是第48个世界地球日。结合经济进展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,20xx年地球日活动主题为珍惜地球资源转变进展方式提高资源利用效益低碳减排绿色生活。为了更好地宣传这个活动,积极响应国家相关部委的号召,让大家对资源节省有更明确的意识,我们在此号召全校的师生:
一、提倡文明行为
1.爱护生物,爱惜绿地草木,不随便践踏草坪、不乱折树木;
2.爱惜校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。
3.观察身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
二、提倡绿色低碳生活
1.提倡垃圾分类,便于循环再利用;
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以削减温室气体的排放。
三、树立节省观念,养成节省习惯
1.节省用水,关紧水龙头,平常多用器皿以循环利用水资源;
2.节省用电,在教室做到人走灯灭,白天光线允许的状况下不使用电灯,杜绝消失长明灯的现象;
3.节省用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以削减铺张;
4.节省粮食,依饭量打餐,提倡光盘行动,学会珍惜他人的劳动成果。
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