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文档简介

“交流杯”篮球活动方案向阳学校小学部为了传承校园篮球文化，打造一个真正属于向阳学校所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日，让所有热爱篮球的老师和同学进行全校性的交流，力求在师生中形成积极的反响，并在活跃校园体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现中小学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球活动。一、活动主题:增强体魄，加强交流二、活动特点：本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛，并扩大参赛面和参赛项目，使比赛灵活但更趋激烈，体现团结、奋进、文明、拼搏的精神，更具观赏性。三、参赛对象及要求：参赛对象：全体教职员工，全体学生。组队要求：按年级进行参赛，包括男队和女队。教师队由中、小学教师分别组成教师男队和教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队，并准备好具有各队特色的口号为其加油。四、活动安排：（一）此次活动由向阳学校中、小学体育组联合举办。（二）分组方式：本次比赛以班级为单位，每班出男女生各一组。班级多的年组内循环赛，取两名参加决赛，班级少的年组直接三局两胜决出胜负。（三）开幕式定于2010年4月27日上午9点30分在向阳学校小学部篮球场举行。（四）比赛时间：4月27日—30日下午12：50—3：30；比赛地点：向阳学校小学部篮球场。五、奖项设置：团体：年组内取第一名给予奖励。单项：一个最佳球员、一个得分王六、评比标准：（一）最佳球员：男子组冠军队中得分最高的球员。（二）得分王：男子组比赛中累计得分最高的球员。七、活动要求：（一）密切配合。各年级班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的顺利进行。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。（二）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。（三）加强安全教育。各班级要对参赛队员进行安全教育，做好比赛期间的安全防护措施，以及发生紧急状况的应急方案。八、预期效果通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我校各年级和各班级之间的凝聚力，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。九、应急预案分钟，只要出现某队领先既为胜方，比赛结束。（12）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。十三、篮球竞赛运动员守则（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德（三）、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义（四）、尊重领导，服从组织。十四、篮球竞赛裁判员守则（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。（四）、裁判员之间相互尊重，互相

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