高考有机物专题复习

高考有机物专题复习团：决定化合物特殊性质的原子或原子团原子或原子1.烷烃的命名(1)习惯命名法碳原子数在十以内：依次用甲、①碳原子数在十以内：依三……②碳原子数在十以上：用十一、十二、十体)：用)：”“新来区别。“异”“新”来区①选主链(最长碳链)，称某烷选主链(最长碳链)，称某烷)，②编碳位(最小定位)，定支链编碳位(最小定位)，定支链)，③取代基，写在…表示主链碳原子数，用一、二、三……表示相同取代在的碳原子位置例命名(1)选主链、定某烯(炔)：将含有双键或三键的选主链、定某烯()：长碳链作为主链，称为“某烯”某炔”最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。近双(定号位：(2)近双(三)键，定号位：上的碳原子依次编号定位。(3)标双(三)键，合并算：用阿拉伯数字标明双标双(合并算：键或三键的位置(键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。)。用较小的数字)。用“二”、“三”等表示双键或H命名甲链和编好碳号在进行有机物的命名时2.烃基2.烃基(1)烃分子失去一个或几()根据名称写2.按系统命名法命名下列确定是不是同系物(1)同分异构现象化合物具有相同的化学式化学式，原子排列方式不同(1)分子结构式的写法与分子真实结构的差别。分子结构式的写法与分子真(2)同分异构体的分子式、相对分子质量、最简式同分异构体的分子式、相不同，可以是同一类物质，可以是不同类物2.同分异构体的书写方法在碳链异构，其写法一般采用“减链法”烷烃只存在由长到短，支链由整到散，位置CCC子并移动位置③减两个碳原子并移动位置异构。立体异构又分为顺反异构和对映异构(如图)。又分为顺反异构和对映异构(如图)。图中的2丁烯存在顺反称为反式。乳酸存在对映异构，两甲基在双二是要求在组成双键的每个碳原子上必须连接两个不同(1)记忆法：记住已掌握的常见的异构体数目。记忆法：记住已掌握的常见原子数(不含支链)时，则n溴代物和m溴代物的同分异构体数目相等。例复，一般可按下列规则书写：主链先长后短，支链先整一异构，所以书写时的顺序是：位置异构→碳链异构→，则(1)萘的一氯代物的同分异构体有(1)萘的一氯是：C→素对应的产物是：C→CO2，H→H2O。某有机物完全：C燃烧只生成量=有机物的质量-(碳元素(1)产生的氧气按从左到右的流向，所选装置各导管的连接顺序是。产生的OHCuO的作用是样品(三种元素中的两种或三种)，)，经(5)若准确称取0.90g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)，经若准确称取0.90g。31乙醇30组成的元素定量基团定量A.只含有一个双键的直链有机物A.只含有一个双键的直链有B键的直链有机物B.含有两个双键的直链有机物C.含一个双键C一个双键的环状有机物D.含有一个叁键的直链有机物D.含有(A)系物的化学式为C某苯的同系物的化学式为两个“(不含其他环状结构)还含CH-CH2-”和不含其他环状结构)还含有两个“一个“CH5、质子核磁共振谱(PMR)是研究有机化合物结构的有力手质子核磁共振谱 中，每一结构中的等性氢原子，在PMR谱中都给出了相应的峰(信号)。谱中峰的强度与PMR谱中都给出了相应的峰(信号)。谱中峰的强度与谱中都给出了相