中学生社会实践报告15篇

第第页中学生社会实践报告15篇中同学社会实践报告1

为一名刚刚步入学校的同学，能参与社会实习，是一次难得的机遇。社会实践可以让我们在把握根本理论学问后，快速的加以到社会应用。同时，在以后的学习中，能对所学学问有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是，我们在实习似乎一下子长大了，从在家的小皇帝和小公主，摇身一变，变成了一个个“实习工”。由于我们一贯生活在校内中，时刻有教师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦，所以社会实践是必要的。这个暑假，我将进入小区里的一家超市，来进展社会实践。

我站在柜台旁，一脸稚嫩、迷茫地站在那，不断地提示自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可是，嘴就像被胶水糊上了一样，想说话，却说不出来。店主一下就看出了我的难题，在顾客少的时候教我该干什么。我也渐渐地放开胆去尝试，其实这种工作比想象的简单多了。就比方整理货物，问前来购物的人的需要，关心收银员来扫条形码，虽然累，但我很欢乐。可怕就是这样被克制的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市实习不能干坐着，也不能在超市任凭逛来荡去，得时刻留意效劳顾客。在这里，不想在学校有课程表干什么，完全就是靠你自己的思想，觉得应当干什么，就立即去干，容不得半点迟钝。我本以为超市是最简单实习的地方，可是，短短过了半个小时，我就意识到自己错了。不仅要时刻留意顾客需要什么，还要把被顾客放乱的东西摆整齐。1个小时后，我就感到腰酸背痛。

在超市工作会遇到很多样子顾客，我都可以说我已经见过了“人间百态”。从许多顾客的穿着、气质、看法等方面也可以感受到这是种什么样的人，可我还是不敢乱下结论，正应了那句古话：不能以貌取人。超市里人来人往，也避开不了会有一两个小偷，虽然有“天眼”在工作，可也不能大意，要抓住证据，给他们一个有力的打击，这，又是对视力的一个极大考验。可见在任何工作中都必需具有敏锐的观看力。也有时候会遇到蛮不讲理、讨价还价的顾客，但是作为一个营业员必需时刻谨记“顾客是上帝”，必需什么时候都保持良好的看法，不管是做人还是工作，都必需具有宽阔的胸襟，而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处，我想以后我逛超市的时候也应当要留意这些。不然，就会出大错。

在社会中要克制自己害怕的心态。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。如世人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。”

虽然，时间只有短短的三个小时，但是通过3个小时的实践使我增长了见识，也懂得了很多做人的道理，更明白了爸妈上班的辛苦，还有熟悉到自己很多的缺乏和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严于律己，提高自己的文化水平和素养，努力学好自己的专业技能，将来回报父母、回报社会、回报一切关心我的人。

中同学社会实践报告2

一、导语

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严峻危害。然而，令人圆满的是，广阔中同学对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使本来圣洁的校内受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校内白色污染的问题，我们对校内白色污染进展了一些调查，并尝试找出解决方法，使广阔中同学了解白色污染的危害，提高同学们的环保意识，还校内一片净土，促进江夏一中的白色污染防治工作。

二、有关白色污染的相关学问

1、白色污染的危害

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的汲取，污染地下水，使农作物减产甚至不产。假设将塑料燃烧，那么会产生大量有害气体，破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，假设被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，假设是缠住一些舰船的螺旋桨，那么会造成海上交通事故。

2、目前国际上较为先进的白色污染治理方法。

白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是：在塑料中参加某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消退。这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与廉价的不行降解塑料竞争。我们希望着早日消失可以与不行降解塑料一样廉价的可降解塑料能够回收、再生、利用。

三、调查状况

我们小组在学校随机选择50人参与我们的问卷调查，共收回45份，占90%(调查问卷附表)，结果如下：

问题一：你知道什么是白色污染吗?

调查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清晰。结果说明，大局部中同学是知道什么是白色污染的，这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一局部(1/3)的人不清晰，这说明，学校还应加强对同学的教育。

问题二：你常常购置小食品吗?

61.1%的人间或购置小食品，27.2%的人常常购置，只有11.7%的人不买小食品。这是由于，走读的同学族很少有时间在家吃早饭，住读的同学因“过早”的时间紧急，有一局部来不及“过早”，所以到学校超市购置食品充饥的人许多，而食品包装袋绝大局部都是塑料制品(请看以下的调查)，这就为校内白色污染的产生供给了前提条件。

问题三：你如何处理塑料袋?

上述调查显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔，而扔进垃圾箱的占80%，但这并不表示大局部塑料袋进入垃圾箱中，由于据我们小组成员观看觉察，许多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内，却总是扔到垃圾箱旁，风一吹，塑料袋就满校内乱飞了。

另外值得提出的是，在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们觉察。校内内垃圾箱以前并不多，而且大多锈迹斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱非常不便利。不过本学期开头后，学校增加了垃圾箱的数量，新添置了塑料垃圾桶，这对于防治校内白色污染是有关心的。

问题四：请同学对校内白色污染的处理方法提出一些建议。

供给建议如下：

(1)学校应教育同学们增添环保意识，多宣扬白色污染的危害。

(2)同学们不要随便扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性，并进展批判教育。

(3)学校应统一将垃圾分类、回收，集中处理，可以削减污染，还可以增加一笔收入。

(4)增设垃圾箱，放在白色污染严峻的地方(如小卖部门口、同学食堂前、教学楼的通道处、运动场旁边)。

(5)设计一个醒目的环保标志，挂在同学经过的地方。

(6)尽量削减用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性发泡饭盒(如今校食堂使用的一次性饭盒就是国家制止使用的饭盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社会，呼吁全体同学、教师增添环保意识。

(8)建议学校个别清洁工不要燃烧垃圾。

通过本次调查，我们得出以下结论：

大局部同学对于白色污染比拟了解，但仍有局部人对白色污染的概念不清晰，这需要学校增添环保方面的教育。

相当一局部人虽然知道什么是白色污染，但依旧使用或顺手丢弃白色污染物。由此可见，学校培育同学环保的观念非常重要，同时学校也要作出实际行动，如多设置分类垃圾箱，组织回收有价值的垃圾等。

(三)学校白色污染现状调查

通过上一阶段的调查，我们已经调查清晰了同学对白色污染的了解状况，与同学们初步探讨了如何防治校内白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的状况，并对处理方法进展可行性探讨。

首先，我们进展的工作是估量一个班一天产生的垃圾，分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少，以此来估算江夏一中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例，这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右，主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装)，5个塑料瓶，7个发泡饭盒，2个易拉罐(铝制)。不难看出，食品包装是校内白色污染的主要组成局部。我们还觉察，纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。

在学校的垃圾站，我们遇见一位拣垃圾的人，他把塑料瓶进展了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱，而他没有答复。为了查询有关塑料的回收状况，我们小组特意利用课外时间对武汉市江夏区各正规废品回收站进展了采访，惋惜没有觉察回收塑料的地方。最终，通过上网查询资料，我们得知：塑料是可以回收的，但不行以再利用来制造食品包装袋(由于造价高，不能保证卫生与平安)，只可用作建筑材料或农用大棚等。值得留意的是，一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物，用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用，这对人体是有害的。因此，学校在进展垃圾分类回收时，肯定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

三、结论

通过以上调查，我们觉察校内内是存在白色污染的，以江夏一中为例，每天要产生4000个左右的食品包装袋，这会使多少亩土地丧失耕种力量!而且，同学对于白色污染缺乏紧迫感，实行不以为然的看法，这是非常危急的。假设每个人都这样想，那么假设干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?我们中同学不应当对白色污染这一社会问题不闻不问，而肯定要拿出仆人翁的精神，主动地去宣扬白色污染的危害，宣扬环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。

我们的建议：

(1)依据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度，其详细操作方法如下：

①每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。

②学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校内内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，准时送出回收来的垃圾，变交费清运垃圾为收费送出回收来的垃圾。

③学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进展鼓舞。回收的收入也可返回各班使用。如我们高二(7)班每月出售给收废品的人的废纸、塑料瓶均达20多元人民币，用作班费开支。

(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校内白色污染，就必需在同学心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，进展环保歌咏竞赛等活动，使环保意识深化人心。

(3)加强对同学进展环保教育，目的还在于向全社会宣扬环保学问，因此建议学校多方面对社会开展公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织同学上街宣扬环境保护的重要性等学问，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。

中同学社会实践报告3

第一次参与社会实践，我明白中同学社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！

一：人际关系

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别冗杂，但是详细多么冗杂，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和独特，要跟他〔她〕们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假设还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二：管理者的管理

在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！

三：自强

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关心，呵护！那确定就是日子过得无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强！凡事都要靠自已！如今，就算父母不在我的身边，我都能够自已！五：熟悉于实践一切熟悉都于实践。实践是熟悉的说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟悉确实定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。

熟悉对实践的反作用主要表如今熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

中同学社会实践报告4

我想通过亲身体验中学社会实践让自己更进一步了解社会，完成中同学社会实践报告，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。

那么，我的中同学社会实践报告就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着盼望与渴望，开头了我的找工作的征程。一开头，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰辛的找寻工作，许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先，一听说我没有阅历就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，假设需要的详，我会通知你的”。经过屡次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有到达肯定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。其次天，我便开头了我的假期社会实践生活。刚开头的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，可如今只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个同学会干部，多少也有点社会力量，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个学校文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒适。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开头就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好临时避其锋芒。尽快地熟识自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的时机。

厨房是厨师的战场，由其是是生意特别的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为声威工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来特地负责菜品的烹制，点心间的师傅特地负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简洁，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且留意菜品的出品挨次和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及声威之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是高校生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的许多错误和缺点，我也始终很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区分吗和联系吗?“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区分“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应当多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，莫非到老了再吃苦吗?”确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我确实让的思想熟悉有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明白很好的一个努力方向。

中同学社会实践报告5

调查人：xx

调查时间：XX年8月9日

调查地点：xx小区

调查对象：小区中同学

关于中同学传统民族节日意识的调查报告

随着时代的进展，中国与西方国家的沟通日趋频繁，中西方文化的差异也慢慢统一化，这就造成许多人淡化了中国传统节日文化而注意外来节日，像2月14日的西方情人节、4月1日的愚人节、12月25日的圣诞节等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题，我对小区局部中学校的局部在校同学做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

一、当代中同学对中国传统节日的了解和重视程度

大局部中同学认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得提倡并隆重进展的，比方说端午节是纪念我们宏大的爱国英雄屈原的；还有局部中同学认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白局部节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我觉察许多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道端午节这个节日的来源。

二、当代中同学对西方国家节日的了解及重视程度

局部中同学认为要与西方国家接轨，要学习西方的先进科技及文化，就必需承受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不承受，中西方文化的沟通和融合并不代表是否认某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以承受，但不会去隆重庆祝，终究那是别人的节日。

三、中同学热衷外国节日的主要缘由

由于对我国文化、民族传统学问的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理，还有青春期特有的猎奇心，导致局部中同学对外国节日表现出狂热的看法，中国文化博大精深，而当代中同学从小就被社会定位为为了考试而舍命学习的一类人，大局部时间都用来钻研那些课本学问以应付考试，无视了对中国传统文化学问的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的局部西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四、调查中消失的令人匪夷所思的问题

在调查时与局部中同学的沟通中，觉察了极少局部中同学的一些令人无奈又匪夷所思的观点。

建议给中国传统节日重新易名

极少局部中同学由于对西方国家的过度崇拜，竟然给局部中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比方中国情人节，更令人无语的是有人建议将清明节改名为中国鬼节。

局部人表示不成认中国有些传统节日

局部人认为当节日的概念被假日替换以后，是节日就应当有假期，可是中国的许多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而无视甚至不成认那是中国传统节日。他们表示这样的节日如同食而无味，所以不愿承受。

五、保护中国传统节日文化遗产刻不容缓

在调查中，少量中同学对韩国申报端午祭为世界文化遗产的胜利这一大事表示义愤填膺，他们认为中国人民应注意保护自己的文化遗产，对于XX年韩国申报中国的端午节为他们的节日这一大事，我们应当予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应当去重视，保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六、结论与建议

通过该调查觉察，当代中同学对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化学问及传统观念的缺乏而导致的。我盼望国家能在中国传统节日里多举办文化活动普及文化学问，当代在校中同学能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热忱。

七、附录

由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初具体的数据，该报告只是反映了调查中消失的显著问题，故不能作为有力的论据。

中同学社会实践报告6

随着生活方式的更新和社会交往的活泼，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来款待客人。西餐厅一般比拟宽阔，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比拟受欢送又便利可取的款待形式。西餐源远流长，又非常注意礼仪，讲究法规，所以，了解一些西餐方面的学问是非常重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得了阅历，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。

在XXX有限公司一个多月的实践已划上了圆满的句号。在那里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年转成一个既具有西餐学问，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实践的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；欢乐的是和同事领导的和谐相处以及老板的幽默幽默；欢乐的是顾客对自己付出效劳确实定与欣赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实践生活过程。其实实践的日子不是很长，当时的我们不明白牛排还要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎样娴熟的在西餐厅铺台布。摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨日才发生一样，是那么的叫人印象深刻。

在那里，自己对西餐方面有了比拟深刻的熟悉，品尝西餐文化，推举大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比拟好，装璜华美高雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，效劳员是身着燕尾服的小伙子。讨论西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个