2023年自考专业(教育管理)-教育经济学考试参考试题附带答案_第1页
2023年自考专业(教育管理)-教育经济学考试参考试题附带答案_第2页
2023年自考专业(教育管理)-教育经济学考试参考试题附带答案_第3页
2023年自考专业(教育管理)-教育经济学考试参考试题附带答案_第4页
2023年自考专业(教育管理)-教育经济学考试参考试题附带答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2023年自考专业(教育管理)-教育经济学考试参考试题附带答案(图片大小可自由调整)第1卷一.单选题(共10题)1.确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。A.国家经济发展水平和经济实力B.政治制度和政治形势C.科学技术水平D.社会人口2.义务教育投资主体中居中心地位的是A.个人B.群众C.国家或政府D.企事业单位3.衡量一个国家义务教育投资比例,主要有两个指标:生均教育经费和()。A.初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例B.初等教育事业费占整个教育事业费的比例C.义务教育投资在教育投资总量中的比例D.国家财政用于教育支出占国民收入的比例4.教育投资从投资对象来说,构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和A.国家投资B.用于成人教育的投资C.个人教育投资采集者退散D.集体企事业单位投资5.考查教师工作效率的指标不包括A.教师利用率B.教师平均课时数采集者退散C.教师平均课程门数D.教师平均班级数6.沃尔什的教育收益计算法,称为A.余数分析方法B.经济增长因素分析法C.现值折算法D.“费用——效率”分析计算法7.下列各项不属于教育公用经费的是A.公务费采集者退散B.业务费C.设备购置费D.人员补助工资8.提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是A.马克思B.恩格斯C.托夫勒D.奈斯比特9.教育经济学萌芽于()。A.20世纪20年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪80年代10.师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。A.实现教职工编制的合理定员B.逐步建立起教师劳动力市场C.建立健全的社会激励机制D.建立健全的社会竞争机制来源第2卷一.单选题(共10题)1.规模效益的好坏完全取决于()。A.教育资源的适当运用B.教育资源的充分利用C.投资与收益的比例D.资源内部分配是否合理2.教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。A.教育资源的稀缺和教育需求的无限B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同C.教育供求间存在矛盾D.社会对教育的认识和态度3.下列选项中属于教育财力构成中的公用消费部分的是()。A.职工福利费B.奖金C.工资D.业务费4.下列选项中属于教育财力构成中的公用消费部分的是A.职工福利费B.奖金C.工资采集者退散D.业务费5.人力资本理论基本出发点是A.重视土地和人口数量的作用B.人力资本投资作用大于物力资本投资作用考试大论坛C.人口质量重于人口数量D.教育投资比物力投资更有利6.师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和A.实现教职工编制的合理定员B.逐步建立起教师劳动力市场C.建立健全的社会激励机制D.建立健全的社会竞争机制7.教育经济学在中国开始逐步涉及与展开时间是A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代8.教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()。A.周期性长特B.弹性大特点C.间接性特点D.长效性特点9.从根本上讲,教育结构主要受()。A.社会生产关系制约B.政治制度制约C.生产力水平制约D.社会经济结构制约10.我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。A.教育供给与需求的矛盾B.市场调节与政府调节的矛盾C.劳动力市场需求和供给的矛盾D.教育供求中的结构性矛盾第1卷参考答案一.单选题1.正确答案:A2.正确答案:C3.正确答案:C4.正确答案:B5.正确答案:A6.正确答案:C7.正确答案:D8.正确答案:A9.正确答案:A10.正确答案:A第2卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论