小学科学四年级上册《植物的根》课件

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1青岛版小学科学四年级上册植物的生活花知道这是什么植物吗？79根有固定植物的作用10实验材料植物油量筒水滴管

植物棉花11

设计实验方案，组装实验装置！

1.把适量的清水倒入量筒内；

2.将植物的根放入量筒，并插入水中；

3.用滴管加入适量的植物油，盖住水面；

4.用棉花轻轻地固定住植物；

5.用彩笔标出量筒中水面的位置。13根在吸收水分的同时，也把溶解在水中的养分吸收了。14

根的结构复杂，而根尖是根生长、延长和起吸收作用的主要部分，包含根冠、分生区、延长区和根毛区。根的吸收作用主要是通过根毛完成的。

根尖结构～根毛根毛区根冠延长区分生区15葱的根像老人的胡须，各条根的粗细差不多，这样的根叫做须根。芹菜的根，中间有主根，主根上长有各级侧根，这样的根叫做直根。

根的种类竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。21

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