初三物理电功率计算公式变形学习方法3篇

1/1初三物理电功率计算公式的变形学习方法3篇初三物理电功率计算公式的变形学习方法1区别

电功率：电流在单位时间内做的功叫做电功率。是用来表示消耗电能的快慢的物理量，用P表示，它的单位是瓦特（Watt），简称瓦，符号是W。

电能：电能是表示电流做多少功的物理量。

电功：电场力做的功叫电功。电场力做功使电荷定向移动产生电流。

公式

⑴串联电路：P（电功率）U（电压）I（电流）W（电功）R（电阻）T（时间）

电流处处相等：I1=I2=I

总电压等于各用电器两端电压之和：U=U1+U2

总电阻等于各电阻之和：R=R1+R2

U1：U2=R1：R2

总电功等于各电功之和：W=W1+W2

W1：W2=R1：R2=U1：U2

P1：P2=R1：R2=U1：U2

总功率等于各功率之和：P=P1+P2

⑵并联电路

总电流等于各处电流之和：I=I1+I2

各处电压相等：U1=U1=U

总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和：R=R1R2÷（R1+R2）

总电功等于各电功之和：W=W1+W2

I1：I2=R2：R1

W1：W2=I1：I2=R2：R1

P1：P2=R2：R1=I1：I2

总功率等于各功率之和：P=P1+P2

⑶同一用电器的电功率

①额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的*方：Pe/Ps=（Ue/Us）的*方

有关电路的公式

⑴电阻：R

①电阻等于材料密度乘以（长度除以横截面积）：R=密度×（L÷S）

②电阻等于电压除以电流：R=U÷I

③电阻等于电压*方除以电功率：R=UU÷P

⑵电功：W

电功等于电流乘电压乘时间：W=UIT（普式公式）

电功等于电功率乘以时间：W=PT

电功等于电荷乘电压：W=QT

电功等于电流*方乘电阻乘时间：W=I×IRT（纯电阻电路）

电功等于电压*方除以电阻再乘以时间：W=UU÷R×T（同上）

⑶电功率：P

①电功率等于电压乘以电流：P=UI

②电功率等于电流*方乘以电阻：P=IIR（纯电阻电路）

③电功率等于电压*方除以电阻：P=UU÷R（同上）

④电功率等于电功除以时间：P=W：T

⑷电热：Q

电热等于电流*方成电阻乘时间：Q=IIRt（普式公式）

电热等于电流乘以电压乘时间：Q=UIT=W（纯电阻电路）

初三物理电功率计算公式的变形学习方法3篇扩展阅读

初三物理电功率计算公式的变形学习方法3篇（扩展1）

——bmi的计算公式3篇

bmi的计算公式1bmi计算公式及标准

身体质量指数(BMI)=体重(公斤)/身高(米)

男生标准体重计算公式：(身高80)×0.7=标准体重。

女性标准体重计算公式：(身高70)×0.6=标准体重。

国际WHO组织的标准体重范围为BMI介于18.5到24.9之间;

亚洲人士的标准体重范围为BMI介于18.5到22.9之间;

年轻者适用较低的BMI值，年长者则适用较高的BMI值;

而最健康的BMI值为21~22;

若身体质量指数超过24.9为过重，超过29为肥胖，若超过40则为严重肥胖。

初三物理电功率计算公式的变形学习方法3篇（扩展2）

——初三物理电功电能的学习方法3篇

初三物理电功电能的学习方法11.电功率只能反映电流做功的快慢(用电器消耗电能的快慢)，它与用电器消耗电能的多少以及做功所用的时间无关。它的大小与用电器两端的电压、电流的大小有关。

2.在使用公式P=UI、P=、P=I2R、P=时，应注意以下问题：

(1)公式的适用范围;

(2)单位制的统一。I、U、R、P、W、t的单位分别为A、V、Ω、W、J、s，如果题目所给的单位不符合上述单位，就要先进行单位换算后，再代入公式计算。

(3)式中各物理量都是对于同一部分电路而言的，当电路连接情况发生变化时，各用电器两端的电压、电流可能随着改变，因此在进行计算时，应注意各物理量的对应。(这一点常易被忽视)

(4)计算整个电路的总功率时，无论用电器是串联还是并联，总功率都等于各用电器消耗的电功率之和。

3.理解额定电压、额定电流和额定功率的含义时，特别注意：

(1)额定电压是用电器正常工作时的电压，它是用电器的一个重要参数，是一个确定的值，它与用电器实际工作时两端的电压无关。(这一点很重要，容易引起错误)

(2)额定电流是当用电器两端的`电压为额定电压时通过的电流，无论电路的连接情况怎样变化，它也是一个确定的值。

(3)额定功率是用电器在额定电压下工作时的电功率，它与电路实际工作的情况无关。

(4)当用电器两端的实际电压等于额定电压时，实际电流也就等于额定电流，实际功率等于额定功率。(注意区分额定值和实际值)

4.测定灯泡的额定功率：无论提供哪些器材，在测定额定功率时，首先要让灯泡正常发光，即使灯泡两端的电压等于其额定电压(或让通过灯泡的电流等于灯泡的额定电流)，(无论提供哪些器材，这一点都要首先得到保证)并通过电表的显示或一定的推理分析得到确认。

5.电阻串联时，由I1=I2和P1=I12R1，P2=I22R2，得到=;(利用这些关系式时，一定要分清电路的连接情况)电阻并联时，由U1=U2和P1=，P2=得到=。(利用这些关系式时，一定要分清电路的连接情况)利用这些特点解决某些问题是很方便1、电能的计量

电能单位是焦耳(J)，生活常用千瓦时(KWh)。

电能表测耗电能，用电等于计数差。

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——电功率计算公式高一物理必修一知识点归纳

电功率计算公式高一物理必修一知识点归纳1电功率的计算公式，用电压乘以电流，这个公式是电功率的定义式，永远正确，适用于任何情况。

对于纯电阻电路，如电阻丝、灯泡等，可以用电流的*方乘以电阻电压的*方除以电阻的公式计算，这是由欧姆定律推导出来的。

但对于非纯电阻电路，如电动机等，只能用电压乘以电流这一公式，因为对于电动机等，欧姆定律并不适用，也就是说，电压和电流不成正比。这是因为电动机在运转时会产生反电动势。

例如，外电压为8伏，电阻为2欧，反电动势为6伏，此时的电流是(86)/2=1(安)，而不是4安。因此功率是81=8(瓦)。

另外说一句焦耳定律，就是电阻发热的那个公式，发热功率为电流*方乘以电阻，这也是永远正确的。

还拿上面的例子来说，电动机发热的功率是112=2(瓦)，也就是说，电动机的总功率为8瓦，发热功率为2瓦，剩下的6瓦用于做机械功了。此电动机的效率就是有用的6瓦除以总功率8瓦得百分之75的效率。

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。

初三物理电功率计算公式的变形学习方法3篇（扩展4）

——高三物理的学习方法3篇

高三物理的学习方法1高中三年，物理需要学习的内容非常多，学生觉得多，老师又何尝不是呢?这三年的教学内容是非常紧凑的，学生需要不断的把物理知识放入自己的大脑中去。

而对于高中生来说，如果不及时梳理这些物理知识，大脑中的知识就会越来越乱，这也是很多高中生认为物理难的主要原因。系统梳理、知识总结、归纳解题规律都是非常重要的，但是大部分学生做不到，想要做到需要讲究方法。

首先是公式，在学习物理的过程中，你认为物理课本中的.衔接是什么呢?是公式!仔细想想，课本是不是都是围绕着公式展开的，有些看似重要的内容不过是公式的运用及注意事项罢了，最根本的还是公式。

所以，想要学好物理，首先就要掌握好物理的各种公式。学生可以在课本上把公式相关的内容都划出来，这样重点内容就会精简不少，学习起来也会更有针对性。

课后及时复习和强化所学知识：很多高中生都有类型的情况，就是*时学的很好，但是一到了考场就总是发挥不好。其实，高中物理内容抽象，理解和记忆都需要下功夫，而很多高中生只是在课堂上学习物理，根本没有吃透。所以，高中生要学会课后复习，增加自己对知识的理解。

提高解题速度：对于高中生来说，做题就像是跑步，只有*时多练习，才能跑得快。做题也是一样，只有在*时多做一些题目，才能在提高解题效率。高中生在做课后作业的时候，要懂得约束时间，提高效率。

高三物理的学习方法2全面复习基础知识

打好基础不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理的复习概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容，是一个整体。

研究题型，分类归档

高考把能力考查放在首位，所以复习就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。

要养成主动参与，积极思考的良好学习习惯。提高从原始题目中采集信息、处理信息，建立起与题目相对立的物理模型的能力。充分利用好高中物理课本中不少联系实际的好题，例如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。

审题能力应再提高

物理解答题几乎都有一个特点，只要你会分析，审题方向没有错误，基本上能按照题目顺序罗列出表达式进行复习，即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高考对物理的考查不以计算能力考查为主，而是复习知识点的理解、分