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文档简介

2022年吉林省通化市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.社会工作者谭菲菲负责为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她与服务对象就目前所存在的问题进行了多次讨论。为了达到解决问题的目的,谭菲菲需要制订明确的目标来督促服务对象的行动。因此,她与服务对象接下来讨论了服务对象认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到服务对象所希望的目标。以上的陈述是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。

A.共同选择适当的目标

B.确定服务对象的需要和问题

C.确定目标并决定目标的先后次序

D.向服务对象解释设定目标的目的

2.从社区教育的基本目标看,目前政府推行的公民行为规范的教育多属()。

A.发展式教育B.非正式教育C.控制式教育D.补偿式教育

3.()老人指的是恶意对待老人,在身体上、情感或心理上、性方面或经济方面对老人构成非人道对待或剥削。

A.忽视B.冷漠C.疏于照顾D.虐待E.剥夺

4.

5

每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。人们在社会生活中的行为动机,就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。对这些偏好的追求就形成人们的()。

A.价值观B.社会工作价值观C.价值D.社会工作专业伦理E.社会工作专业守则

5.

53

在微观儿童社会工作中,残疾儿童的康复和教育工作的主要内容不包括()。

6.针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。

A.特殊教育B.技能教育C.初级教育D.一般教育

7.今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。

A.他人疏于照顾B.身体虐待C.情感虐待D.自我忽视

8.()对老年人的生活有重大影响,是老年人与他人交往并获得支持的基本来源。

A.同事关系系统B.朋友关系系统C.多代关系系统D.社会关系系统E.邻里关系系统

9.伤残军人张某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。张某工作十分认真,但常常发脾气,领导收到很多人对他的投诉,因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到,由于残疾,张某内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。

A.社会行政B.社区工作C.小组工作D.个案辅导

10.

15

下列哪一项不属于提高老人照顾质量的措施()。

二、单选题(10题)11.

56

老年人主要有七个方面的需要:健康维护;经济保障;就业休闲;();婚姻家庭;居家安全;身后安排。

12.对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般应在()进行。A.司法判决前B.司法判决后C.监禁场所中D.刑满释放后

13.

26

在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。

14.

15

以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点,以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童在力所及的范围内与社会形成互动为工作目标,动员一切社会资源,服务于儿童,促进社区健全发展。上述说法是()的定义。

15.协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中()的内容。

A.烈士褒扬社会工作B.军供社会工作的内容C.光荣院社会工作的内容D.军休社会工作的内容

16.下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()

A.提供情感支持B.发展支持系统C.链接社会资源D.资源整合实施

17.

11

社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。

18.“在社区照顾”的核心是什么?()。

A.强调动员社区内的资源

B.强调服务的“非机构化”

C.发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾

D.提供直接服务的网络

E.服务对象自身的互助网络

19.在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。

A.使能者B.教育者C.支持者D.资源调动者

20.矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施()的职责。

A.监管B.矫治C.心理辅导D.服务E.管理

三、单选题(10题)21.世界卫生组织将健康定义为()。A.指肢体的结构完好且功能正常

B.指人的心理处于完好状态

C.指对社会环境的完好适应状态

D.健康不仅是没有疾病或体弱,而且是身心健康和社会幸福完好的状态

22.由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于()。

A.巴黎B.伦敦C.费城D.纽约

23.()是社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象。

A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境

24.某村被列入当地城中村改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示向村民及驻村单位征求意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。

A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治

25.()是对某些在监服刑人员因特殊原因(如年老体弱、重病、怀孕等)而暂予监外执行的措施。

A.缓刑B.假释C.监外执行D.院舍训练

26.张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是()。

A.感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持

27.

17

在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。

28.社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是()。

A.咨询B.会谈与询问C.观察D.利用已有资料

29.

27

被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

30.

31

家庭生命周期理论开始于()。

四、单选题(10题)31.

6

社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时,要避免()。

32.

31

在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。

33.学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。

A.个案工作B.家庭工作C.社区工作D.小组工作

34.下面对老年社区照顾特点的叙述,正确的是()。

A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变

B.社区照顾设计的内容与微观层面的服务差不多,只有服务对象规模的区别

C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量、并规划服务资源的使用

D.通过需求评估,服务的目标群体以及所需的服务才能得以明确。接下来就是制定老年社区照顾方案,通常,方案既有综合性的也有个人性的

35.

24

李某最近碰到这样的一位优抚对象,他因公致残,家中有子女四个,或者待业在家,或者仍在上学,全家人仅靠他的抚恤金和妻子捡破烂过日子。李某在为其提供服务时,不应表现以下哪种态度()。

36.

11

涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务,主要体现的是()。

37.王阿姨的女儿小惠10岁,患有白血病,骨髓移植手术失败后病情恶化,医生将其转入纾缓疗护病房。此时,社会工作者应提供的服务是()

A.提升家属的医护能力B.提升家属对孩子治愈的信心C.协助家属寻找更多的治疗资源D.协助家属完成患者心愿

38.标签理论是以社会学家()和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。

A.勒麦特B.皮亚杰C.奥古斯特斯D.班杜拉

39.在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于()。

A.倒退B.焦虑C.否认D.忧郁

40.服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技巧。

A.合作的语言B.所有权的语言C.可能性的语言D.解决方法的语言

五、单选题(2题)41.下列各项中不属于企业社会工作服务内容的是()。

A.职工福利服务B.职工职业生涯规划C.职工情绪管理D.职工工资调整

42.小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。

A.外显行为B.失常行为C.内隐行为D.超常行为

六、单选题(2题)43.

57

()是社会保障体系的一项重要内容,是一种新型的社会救助制度。从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

44.

55

()是矫正社会工作者最主要的工作领域。

参考答案

1.D制订服务计划目标设定的程序和工作包括:①确定服务对象的需要和问题;②向服务对象解释设定目标的目的;③共同选择适当的目标;④目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长;⑤目标要可测量,具有操作性和现实性;⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊;⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法,尚未进入目标选择阶段,所以正确答案是D。

2.C从社区教育的基本目标看,社区教育可分为三类:控制式教育、补偿式教育和发展式教育。目前,政府推行的公民行为规范的教育多属控制式教育。

3.D

4.C解析:这道题主要考察对价值、价值观、社会工作价值观、社会工作专业伦理以及社会工作专业守则等概念的理解和记忆。在教材(以下教材均指《社会工作综合能力(初级)》)第一节以及第二节都可以找到这些概念的定义。前三个概念是包含关系,即前一个包含后一个,也越来越具体。而后两个概念则是社会工作价值观的具体化和规范化。

5.A

6.A教育康复也称为特殊教育,其主要对象是机构中和城乡社区的各类残疾人,不仅有肢体、智力、听力、语言、视力等类的残疾人,而且在年龄上包括从婴幼儿、学龄前到学龄期残疾儿童、青少年,以及部分残疾成年人(含老年人)。

7.A老人受到他人疏于照顾时的症状有:尽管安排了照顾老人,但老人的个人卫生差,褥疮没有得到护理治疗,水分摄取不足或营养不良,以及缺乏适当的看管,老人的居住条件不安全或不卫生。本题中,对郑大爷的描述符合以上症状。

8.C

9.D在案例中,张某因为自身的伤残产生了自卑情绪,进而导致了平时情绪激动,在这一案例中,社会工作者需要做的是帮助张某去除自己心中的自卑情绪,他们需要通过采取调查立案、咨询、会谈和访谈等方式,在当事人的配合下解决当事人面临的自身问题,需要一对一的帮助,所以,个案辅导更适合社会工作者对张某的介入方法。

【命题点拨】本题考查的是针对某一群体,开展的社会工作的方法。考生需要对掌握这些方法针对的对象、提供的服务内容等等。

10.A提高老人照顾质量的措施应当承认和尊重老人的隐私;让老人自己安排El常生活来增强他们自主生活的感受;应该鼓励老人参与社区的活动,与朋友和亲属保持接触,并在机构内外提供一些替代的角色和经历,如做志愿者,做各类组织的成员等;工作人员和老人,以及老人之间应该建立起积极的关系,使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊。社会工作者不能大包大揽老人的生活,应该选A,在原教材第四章第二节给出了这个知识点。

11.C

12.A司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友。

13.E

14.C教材中关于“儿童小组工作”定义,是以儿童团体(小组)为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法。因此,不能选小组工作而选项C为正确答案。

15.A烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导;倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,舒缓相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。

16.D学校社会工作对学生家庭困境的介入:1.提供情感支持;2.发展支持系统;3.链接社会资源。

17.C

18.B“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务,其核心是强调服务的“非机构化”,也就是将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。故选B。

19.C家庭社会工作者在介人阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同角色。支持者是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。

20.A在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。

21.D在世界卫生组织定义的健康定义中,涉及了三个层面:生理、心理和社会,健康是这三个层面的正常的状态。健康不仅是没有疾病或体弱,而且是身心健康和社会幸福完好的状态。

22.C矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为更生保护。这是一项起源于美国费城面向刑满释放等人员的社会福利措施。

23.C服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。

24.B咨询,比“告知”上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息,并进一步征求他们的意见,同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。题中,当地政府的做法属于咨询。故本题选B。

25.C监外执行是对某些在监服刑人员因特殊原因(如年老体弱、重病、怀孕)而暂予监外执行的措施。

26.D长期以来,在父权文化(如“男尊女卑”“男强女弱”)的影响下,妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视,而尊重和倾听妇女的声音和经验,恰恰是妇女社会工作的起点。因此,社会工作者应倾听张女士诉说痛苦感觉,并给予她情感支持。

27.C

28.B社会工作者收集服务对象资料的方法和途径包括:①询问;②咨询;③观察;④利用已有资料;⑤问卷调查。直接向服务对象询问,通过面对面的会谈去收集资料,可以为决定介入与干预的方法提供依据。所以,会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。除了向服务对象本人询问外,还可向与服务对象有关的系统查询。

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29.C服务计划是一个理性思考及作决定的过程,包括制订介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。所以,服务计划是为下一步的介入行动服务的,也是介入行动的蓝图。服务计划是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。

30.B

31.D

32.A马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。

33.A对那些遭遇严重人际关系困境的学生,学校社会工作者可以对他们采用个案工作的方法,根据他们各自的特点对其进行辅导。通过多次咨询和辅导,了解他们产生问题的原因,并和他们一起制订出解决此问题的方法。

34.C社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变;而社区照顾涉及的与微观层面的服务不同,涉及宏观方面的需求评估,它要摸清所需特定社会服务的总量、并规划服务资源的使用;通过需求评估,服务的目标群体以及所需的服务才能得以明确。接下来就是制定老年社区照顾方案,通常,方案是综合性的。

35.A社会工作者为服务对象提供服务是一种社会责任的实现,不存在可怜、怜悯问题,而是公民应享受的基本权利。

36.C矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程。其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医

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