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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——我的暑假计划400字(五篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的暑假计划作文400字篇一

一、认真完成老师布置的每项作业,做到字迹明了端正。

二、借来三年级同学课本,预习课文内容,为下学期升三年级打好基础,取得好成绩。

三、在暑假看望长辈,把所见所闻和趣事记录下来来,写成一篇篇生动活泼的美文日记,提高自己写作能力。

四、把更多时间到书城看书,只有博览群书,才会知识丰富,见多识广。书城是个好地方,让你在知识的海洋中自由逍遥地畅游!

五、不能忘掉文化,体育活动。每天吃完晚饭后去打羽毛球,或到小公园健身锻炼身体。当然,也少不了和对门邻居小朋友下象棋、走围棋。

以上是我这个暑假的节目,我是节目导演,也是主角,我的暑假生活丰富多彩吧!

我的暑假计划作文400字篇二

1、有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习十分重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2、看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如spark英语所出版的“高中英语语法全解〞一书就对比好。

3、选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生稳定基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和加强,加强阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4、准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,由于近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异〞出来的。

5、做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平日的`学习结合起来,效果会更好。

6、每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能加强语感,培养英语学习的积极性,而且还能加强稳定基础知识。

7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的开心,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9、持之以恒。

我的暑假计划作文400字篇三

渴望了整整一个学期的暑假最之后了!可是暑假里光玩儿怎样能行呢?所以我就做了一个“暑假计划〞:

语文:

1.日记两天一篇。

2.二类生字两遍两词,一天四课。

3.《语文阅读》每一天读两课,做课后题。

4.预习三年级语文课文,写生字。

数学:

1.写五遍乘法口诀、算式。

2.预习三年级数学。

3.写《每日练习薄》,一天两页。

英语:

1.预习三年级英语,听,读。

每一天学一小时电脑,练一小时钢琴。

生活中:

1.洗自我的小衣物。

2.帮妈妈做家务。

3.余下的时间看更多的课外书。

我期望在这个暑假中能合理安排时间!每日快乐!每日开心!

我的暑假计划作文400字篇四

7:00起床

7:30吃早饭

8:00晨读

9:00——10:30完成暑假作业

10:30——11:30自由活动

11:30——12:30吃午饭

13:00——14:30看课外书

14:30——16:00画画、游戏、看电视、练笛子

16:00——17:30做运动

18:00吃晚饭

19:00——20:30看新闻

20:30——21:30看课外书

21:30睡觉

1、学会做饭。

2、看课外书,写阅读笔记。

3、学会游泳。

4、积极加入暑假“七彩假日〞活动。

每周星期六8:30——12:00学国画和素描。

7月1日——7月14日13:00——17:30国画加强班

我的暑假计划作文400字篇五

是紧张的,现在放了,本想把节奏调慢,尽情享受生活。原来,每每假期伊始总有点不适应,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,连一点生活的规律也没有了。

今年不同了!我今年的由于有了老爸的积极参与变得精彩多了!不信吗?现在听我给您娓娓道来——

今年,我的暑假生活是这样安排的:练练书法,打打乒乓球,读,看看电视……样样精彩。其中练书法和打乒乓球都离不了老爸的帮助。

老爸的毛笔字写得特别棒,原来他们家的春联都是由老爸亲自书写粘贴的,厉害吧!乒乓球更是他的拿手好戏,这不,在上期他们学校举行的乒乓球赛中一举夺魁,获得了百十元的球拍一只。

现在听我具体说说我的暑假生活吧!

不必说书中的悲欢离合带给我的震颤;不必说书法的高深玄妙带给我的;更不必说丰富多彩的电视节目带给我的启迪和快乐……单说打乒乓球一项活动,就带给了我无穷的乐趣和。

看!那两个“乒乓高手〞是谁?一板接一板地扣杀,一板接一板地稳拖,能打十几个回合!谁啊?我和老爸啊!我们每日体育中心打球,往往招来羡慕的眼光:我一板一板地扣杀,老爸呢?总能稳稳当当、从冷静容地接过来。哈哈~假如您认为我也是乒乓高手,那您就大错特错了。由于一旦进入实战,我常被老爸打得落花流水,连一次扣杀的机遇都找不到。问其故,老爸曰:“实战时谁给你打那么简单扣杀的球?〞

有一次,老爸突发奇想,用左手和我打,再没有了娴熟的球技:很好接到的球都接不到,发球自杀……打得我捧腹大笑,结果谁赢了倒不重要了,就好!您说呢?

有时候,我们也和其他球友切磋切

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