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文档简介

六不准自检自查报告学校“三治三进”、“六不准”

自查报告

依据文件及县、乡教育工作推动会精神要求，结合我校近年教育教学工作状况，我校严格根据文件相关要求部署，及“六不准”精神要求，仔细对比学校教师平常的实际工作及思想动态，查摆在政治思想、组织纪律、业务水公平方面存在的问题，并对此进展了仔细剖析，以便更好地开展工作。现将我校自检自查状况报告如下：

通过自检自查，我校全部教师都能时刻遵守国家各项法律法规，从来不参加黄赌毒等违法行为；没有一人从事其次职业，大多数教师都能用心、认证搞好教育教学工作，留意树师德形象、团结同事。但也还存在一些问题1、政治理论学习不够。运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，熟悉事物停留在外表上。

2、学校班子自身建立还不够好。从总体上看，我校班子能仔细贯彻落实党的教育方针、政策和各项工作部署，有肯定的战斗力，是一支上级党组织信任、群众拥护的队伍。但是，与新形势、新任务、新要求相比，特殊是在教育改革大浪潮的要求下相比，还存在肯定的差距，主要表现在：集中学习时间少，相互沟通不够，整体理论水平不高，学习和

工作制度不够健全。

3、学校教师从整体上看，生活和工作作风还不够端正，局部教师工作作风还不够端正，工作责任心还不够强。

4、学校内部及班级治理还不够严谨，导致学生思想品德不够抱负，学生在校内校外违反纪律的现象比拟频繁。

5、局部教师教育教学水平及各种业务素养不够高，导致课堂教学效率不够抱负，学生学习成绩普遍偏低，学习过程感到非常吃力。

6、家校联系不够亲密，学校家访力度不够，学生家长与教师沟通的时机不够多，导致学校和家庭之间相互了解甚少，制约我校教育质量进展。

针对以上存在的问题，依据我校实际，今后准备从以下几方面进展整改：

1、仔细学习领悟县、乡教育工作会议及县、乡教育工作推动会议精神，严格执行相关文件精神要求，不折不扣的遵守落实三治三进”、“六不准”的相关规定。

2、加强学校领导班子自身建立。加强班子成员的学习、教育、沟通和监视，不断提升领导班子及成员的执政力量和领导水平。

3、积极、准时向上级部门汇报学校根底设施建立存在的问题，协作上级部门搞好学校根底设施建立，全面促进学校进展。

4、加强学校内部治理，建立健全学校各项规章制度，使学校治理有章可循；加强学校与社

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