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第一章机械运动第一节长度和时间的丈量请问：目睹必定为实吗一、长度的单位（1）国际单位：米符号：m常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）（2）学会在生活中估测长度成年人的步幅大概是750mm，桌子的高度大概750mm，中学生一扎的宽度大概是15cm，住所楼层大高度大概是3m，小汽车的宽度大概是针对训练二、长度丈量的工具常用工具——刻度尺三、长度的丈量方法“看→测→读→记”1、丈量前（看）：一看量程、二分度值、三看零刻线的地点2、丈量时（测）：①放正刻度尺要放正，且与被侧边保持平行，不可以倾斜。②有刻度的一边重要靠被测物体，厚刻度尺应垂直物体。③零刻线要对其被测物体一端，若零刻线磨损应选一整数刻度对齐。3、度数时：①视野要与尺面垂直②念书要读到分度值的下一位4、记录：丈量结果=正确值+预计值+单位四、长度丈量的特别方法1、积累法2、平移法3、化曲为直法4、滚轮法针对训练2、以下图尺子的分度值是的长度是，正确值是
，木块A，预计值是
。3、尺子分度值是____,木块A的长度是_______，正确值是______,估读值是______,有____位有效数字。4、某同学测出物体
A的长度为米，则他所用的刻度尺的分度值为（
）A、1米，
B、1分米，C、1厘米，
D、1毫米。5、某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺丈量同一物体的长度，在以下记录的数据中正确的选项是（）A、B、C、62cmD、6、用同一把刻度尺四次丈量某物体长度的丈量结果分别为L1=厘米、L2=厘米、L3=厘米、L4=厘米则该物体长度应记为（
）A、
B、
C、
D、7、图顶用刻度尺测物体的长度，那一个正确（）五、时间的丈量1、国际单位
秒
符号
s常用单位
小时（
h）、分（min）2、丈量工具：钟、表；在体育场和实验室常常用停表。ABA：归零按钮B：计时秒针控制按钮大表盘一周量度为30s分度值为小表盘一周量度为15min分度值为六、偏差：丈量值和真切值之间的差别。1、偏差不是错误2、偏差的根源：丈量工具、丈量方法、丈量者3、偏差是客观存在的，不行防止的，不行能除去,只好尽量的减小。错误是不该当发生的，是能够防止的。4、减小偏差的方法：A．多次丈量取均匀值B．改良丈量方法C．采用精度高的丈量工具针对训练8、有五名同学先后对一物体进行五次精准丈量，记录结果以下：cm,cm,cm,cm,。根据数据剖析，刻度尺的分度值是__________，此中有一次记录结果是错误的，它是__________，本次丈量的结果应记作__________。9、以下相关偏差的说法中，正确的选项是（
）A.只需仔细丈量，就能够防止偏差
B.偏差就是丈量中产生的错误C.多次丈量取均匀值能够减小偏差
D.采用精细的丈量仪器能够除去偏差10、小明在学过时间的丈量后，想练习一下停表的读数，当他按下停表后，停表指针开始转动，以下图是他将停表再次按下后，停表的指针实况，则他两次按下停表的时间间
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