小学四年级家长会2 (2)课件

四年级二班要想提高孩子的成绩良好习惯的培养起决定性作用

1、阅读的习惯：每天都要有一定的读书时间，课本知识是有限的，大量的知识来自课外，培养良好的读书非常重要。请督促孩子每天阅读，另外每天早读英语20分钟。

3、作业质量不同。有的同学作业应付，字体潦草，甚至抄别人的作业；做完作业不进行检查，发还的作业又及时不订正；有的上新课前没有预习或者不认真预习。这与认真完成每一项作业的同学相比，同样的一份作业，质量上又相差很远了。请认真对待孩子的家庭作业。家庭配合很关键倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督、检查孩子作业、预习、复习情况，并坚持不懈！由《甩手运动》想到的一天，苏格拉底对他的学生们说：“咱们来做一件最简单的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，从今天开始每人每天做两百次，你们做得到吗？。”学生们都说太简单了。

一个月后，苏格拉底问每天甩手百次，有谁坚持了，有八成的人举起了手。

又过了1个月，这回坚持下来的人只有一半人了。

一年过后，苏格拉底再一次问大家简单的甩手运动还有谁坚持下来呢，这时只有一个人举起手，他就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。

启示2：不可否认，好习惯有天性（遗传）的成分，但主要是培养出来的。你如果错过了一二年级这个学习习惯培养的“黄金”时期，那么，请不要错过“白银”时期。建议：对于相当不自觉的学生，一定先要有人陪着，不能边做边玩，或边做边看电视；作业质量不高，要严格要求，撕掉重来；作业要限制时间，最好一气呵成，不能按时完成的要惩罚，但必须要完成；作业完成后，要孩子自己先检查，然后再给家长检查、签字。最最重要的一点，家长一定要坚持，不可三天打鱼两天晒网，否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。多抽时间陪孩子听听孩子的心声

买你一小时

今天，我在看《哈佛家训Ⅱ》一书时，看到一篇名为《父亲的一小时》的文章。文章中“男孩要买父亲一小时陪伴自己”的请求，不禁深深触动我心底的那根弦。。原文如下：一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁儿子靠在门旁等他。“爸爸，我可以问你一个问题吗?”“什么问题?”“爸爸，你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地说。”我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱?”小孩哀求道。“假如一定要知道的话，我一小时赚20美金。”

“为什么你已经有钱了还要?”父亲问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”在生活中，我们有时间和朋友、客户去应酬连联络感情，我们有时间看电视玩电脑，就是没时间关注孩子“爱”的需求。不知从什么时起“忙、累”成了我们面对孩子的口头禅，我们会自动的“忽略、漠视、忘记”，孩子的渴盼的目光。或许，当我们以“忙、累”为借口，逃避孩子时，我们心底也曾涌起那么一点点自责，但很快我们就会为自己找到冠冕堂皇的理由——我们在为孩子将来打拼。当我们自以为自己为孩子创造最好的时，怎知我们以远远背离了最简单的需求——陪伴孩子，听听她的心声。你是不是也要孩子“买你一小时”呢？1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。给家长的建议早晨7:00--7:30中午放学：11:00中午：11:00—1:00下午放学：3:50放学请不要让孩子早到。但也不要迟到。作息时间5、提倡孩子步行上学，既安全又有利于健康。6、家长要注意自己孩子的结交的朋友，特别是不要与初中或者是不熟