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文档简介

位

置知

识

盘

点易

错

练

习知

识

清

单一、用数对表示具体情境中的物体位置二、在方格纸上用数对确定物体位置一、用

数

对

表

示

具

体情

境

中

的

物

体

位

置梳理解读：1.行与列的意义：竖排叫（列），横排叫（行）。列数：一般从左往右数；行数：一般从前往后数。2.数对：用两个有序的数据表示物体位置，列数在前，行数在后，中间用（逗号）隔开，最后用小括号括起来。温馨提示：数对（3,4)与（4,3)表示的位置不同。二、在

方

格

纸

上

用

数

对

确

定

物

体

位

置梳理解读：1.线与点的意义：竖线叫（列），横线叫（行），竖线与横线的（交点）是物体的位置点。2.用数对表示物体位置，或根据数对确定物体位置，都要先确定物体所在的（列）和（行）。温馨提示：用数对表示物体位置时，应先写列数，再写行数，顺序不能颠倒。易

错

易

混一、用数对表示物体位置出错二、概念模糊三、数对中的最短路线问题一、用

数

对

表

示

物

体

位

置

出

错用数对写出下图中个字母的位置。A(4,6) B(1,4)C(2,0) D(6,0)E(7,4)二、概

念

模

糊判断对错。（1)数对（6,4)和（4,6)表示的物体的位置完全相同。（2)用（8,5)表示的位置一定在第5列。二、概

念

模

糊(1)在方格纸上画一个三角形，顶点位置分别为A(1,2),B(2,4),C(5,2)。(2)画出三角形ABC向右平移7格后的图形A'B'C',并用数对表示出所得图形顶点

A',B',C'的位置。A'(8,2)B'(9,4)C'(12,2)三、最

短

路

线

问

题1.乐乐要从家去图书馆看书。（1)怎样走路线最短？共走多少格？请写出行走路线。（只能沿着方格水平或竖直方向走）想：选择最短的路线必须保证不走重复的路。从家向图书馆走，必须沿着方格图向右和向上走，如果向左或向下就会远离目标。答：最短的路线走5格。行走路线是（答案不唯一）：（3,2)→(4,2)→(5,2)→(5,3)→(5,4)→(5,5)三、最

短

路

线

问

题（2)一共有多少种不同的走法？想：一条一条路线地数会眼花缭乱，怎样才能寻找规律，解决问题呢？可以先从4个格入手。①最好走的路线是边缘的点：家到点A有一种走法，到点B有一种走法，同样到点C、点D都有一种走法，把“1”标在字母的旁边。②中间的点路线要复杂些：家到点E有2种走法，家到点F有3种走法。三、最

短

路

线

问

题我发现：标在点E上的数2=标在点A上的数1+标在点C上的数1;

标在点F上的数3=标在点E上的数2+标在点D上的数1;

右上角的数等于左上角与右下角两个数的和，

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